ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΠΕ-ΔΕ-Ο αγώνας συνεχίζεται. Μέχρι τη νίκη!

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΠΕ-ΔΕ

Ο αγώνας συνεχίζεται. Μέχρι τη νίκη!

ΔΟΕ/ΟΛΜΕ να προκηρύξουν τώρα Γενικές Συνελεύσεις και Γ.Σ. προέδρων

Οι Σύλλογοι Π.Ε. και οι ΕΛΜΕ να πάρουν την υπόθεση του αγώνα στα χέρια τους! 

Ιανουάριος 2019

Ένα συγκλονιστικό δεκαήμερο έζησε ο κόσμος της εκπαίδευσης. Χιλιάδες εκπαιδευτικοί διαδήλωσαν σε όλες τις πόλεις. Οι δρόμοι της Αθήνας πλημμύρισαν από διαδηλωτές που συμμετείχαν στα πιο μαζικά συλλαλητήρια των τελευταίων χρόνων και διεκδίκησαν τα αυτονόητα, το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή εργασία για όλους, μόνιμους μαζικούς διορισμούς αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία. Τα αιτήματα δημιούργησαν πραγματικούς όρους συσπείρωσης του κόσμου γιατί δεν αποκλείουν κανέναν, δεν παζαρεύουν τον αριθμό των μορίων, ούτε συνδιαλέγονται με την προσπάθεια μοιράσματος των αναγκαίων διορισμών σε μια πίτα που δεν τους χωρά όλους! Έβαλαν στο στόχαστρο το μοντέλο εργαζόμενου του ΟΟΣΑ και της ΕΕ – του ελαστικά ανασφαλούς εργαζόμενου, της περιπλάνησης, της ανακύκλωσης της ανεργίας – του εργαζόμενου που με ατομική του ευθύνη και οικονομική επιβάρυνση δια βίου θα αποδεικνύει (με κυνήγι «προσόντων») την ικανότητά του για εργασία. Αυτά τα αιτήματα οφείλουν να συνδεθούν τώρα με την ανάπτυξη αγώνων ενάντια στο σύνολο των αντιεκπαιδευτικών μέτρων που διαλύουν το δημόσιο σχολείο και περικόπτουν θέσεις εργασίας (αξιολόγηση σχολείου, Νέο Λύκειο,  υποβάθμιση της ειδικής εκπαίδευσης, στοίβαγμα μαθητών στα τμήματα, αύξηση ωραρίου, «ολιγομελή», 3μερείς επιτροπές -μετακινήσεις μαθητών-Π.Δ. 79, μειωμένες συντάξεις, κ.ά.).

Αναπληρωτές, μόνιμοι, φοιτητές προχώρησαν σε κατάληψη της Πρυτανείας μετατρέποντάς την σε κέντρο του αγώνα, πραγματοποίησαν μαζικότατες συνελεύσεις δίνοντας χώρο στους ίδιους τους αγωνιζόμενους να συνδιαμορφώσουν (μαζί με εκπαιδευτικά σωματεία) το αγωνιστικό σχέδιο και να σηματοδοτήσουν τις μορφές για την εξέλιξη και ανάπτυξη του αγώνα που κινούνταν στη λογική της αποφασιστικής κλιμάκωσης, σύγκρουσης και ανατροπής, κόντρα στην τυπική διαμαρτυρία για την «τιμή των όπλων.» Ανέπτυξαν πολύμορφες δράσεις, έκαναν παρέμβαση στο δελτίο ειδήσεων της ΕΡΤ, σπάζοντας την εκκωφαντική σιωπή της τηλεόρασης. Συμμετείχαν στην παράσταση διαμαρτυρίας ενάντια στην κρατική καταστολή, σε κινητοποίηση και μαζική συζήτηση με τον υπόλοιπο κόσμο της ελαστικής εργασίας και πρωτοβάθμια σωματεία σε δημόσιο και ιδιωτικό τομέα. Ο κόσμος της ελαστικής εργασίας, οι χιλιάδες αναπληρωτές, που ήταν οι πρωταγωνιστές σε αυτόν τον μεγάλο αγώνα, κόντρα στον ατομικισμό και τον ανταγωνισμό που επιβάλλει το υπουργείο, πρόβαλλαν τις συλλογικές διαδικασίες και αξίες, επανέφεραν στο προσκήνιο ότι κερδίζουμε όταν διεκδικούμε όλοι μαζί και όχι ο καθένας μόνος του. Όλα αυτά αποτελούν χαρακτηριστικά πολύτιμα για την ανάπτυξη του κινήματος, παρακαταθήκη για νικηφόρους αγώνες και αναδεικνύουν για το συνδικαλιστικό κίνημα τις δυνατότητές του όχι μόνο να διατυπώνει σχέδια αγώνων, αλλά και να τα υλοποιεί ανοίγοντας το δρόμο της νίκης.

Ο νόμος έκτρωμα – προσοντολόγιο- να καταργηθεί!

Η αντιλαϊκή- αντιεκπαιδευτική πολιτική κι η καταστολή μπορεί να νικηθεί!

Η κυβέρνηση απέναντι στους αγωνιζόμενους εκπαιδευτικούς επέλεξε την αδιαλλαξία και την πιστή μέχρι τέλους υλοποίηση των μνημονιακών δεσμεύσεων με την Ε.Ε. και τον ΟΟΣΑ. Κατέφυγε για άλλη μια φορά στα δακρυγόνα, τις βόμβες κρότου λάμψης, τις ρίψεις χημικών για να τους διαλύσει. Εμπόδισαν στις 11 και στις 14 Γενάρη τις μαζικότατες πορείες να φθάσουν στο Μέγαρο Μαξίμου και στη Βουλή αντίστοιχα. Διαδηλωτές τραυματίστηκαν, ενώ άλλοι παρουσίασαν σοβαρά αναπνευστικά προβλήματα. Οι εκπαιδευτικοί δεν φοβήθηκαν, δεν οπισθοχώρησαν, δεν κάμφθηκαν, έσπασαν τη σιωπή και τη συναίνεση, απέδειξαν ότι αποτελούν τη μόνη πραγματική αντιπολίτευση. Δεν έδωσαν ψήφο εμπιστοσύνης στην πολιτική της ΕΕ και του ΟΟΣΑ και στην κυβέρνηση που την υλοποιεί. Ο ανυποχώρητος και παρατεταμένος αγώνας διάρκειας, η συμμετοχή στα συλλαλητήρια, στις διαμαρτυρίες, στις απεργίες, ανάγκασαν την κυβέρνηση να αναδιπλωθεί, προσδοκώντας να μειωθούν οι αντιδράσεις των εκπαιδευτικών. Προσπάθησαν να αξιοποιήσουν οτιδήποτε θα μπορούσε να μειώσει τη δυναμική των αγώνων και των αγωνιζόμενων ενάντια στα μέτρα κυβέρνησης, ΕΕ, ΟΟΣΑ. Το Υπουργείο σε μια προσπάθεια να διασκεδάσει τις εντυπώσεις, να αποπροσανατολίσει από το κύριο μέτωπο και να κατευνάσει τις αντιδράσεις  ψήφισε τη μείωση των μαθητών σε 22 στο νηπιαγωγείο και την Α΄ τάξη από το σχ. έτος 2019 -2020, ενώ υποσχέθηκε ότι θα ψηφίσει τροπολογία για 3,5 μήνες άδεια λοχείας στις αναπληρώτριες μητέρες. Όλα τα παραπάνω είναι αποτέλεσμα της μεγάλης μάχης που δόθηκε όλο το προηγούμενο διάστημα για μόνιμους μαζικούς διορισμούς, για ίσα εργασιακά δικαιώματα σε μόνιμους και αναπληρωτές. Δείχνουν τη δυνατότητα πως με τον αγώνα μας μπορούμε να επιβάλουμε επιμέρους κατακτήσεις και κυρίως ότι πρέπει να συνεχίσουμε και να δυναμώσουμε τον αγώνα για να πετύχουμε ολοκληρωτική νίκη.

ΔΟΕ/ΟΛΜΕ στον αστερισμό της υποταγής και της ήττας!

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, με ευθύνη  των δυνάμεων του κυβερνητικού συνδικαλισμού ΣΥΝΕΚ-ΔΑΚΕ-ΠΕΚ, από την στιγμή που κατατέθηκε το προσοντολόγιο έκτρωμα αντί να οργανώσει την αντίσταση του κλάδου έπαψε να συνεδριάζει, αρνήθηκε να οργανώσει έγκαιρα τους αγώνες και να δώσουν προοπτική αποφασιστικής κλιμάκωσης. Χαρακτηριστική ήταν η αναβολή της τακτικής συνεδρίασης του Δ.Σ. στις 12/1/2019, και η απόφαση δια περιφοράς με mail, άλλης μίας τρίωρης διευκολυντικής στάσης την ημέρα ψήφισης του προσοντολόγιου! Το βεβαρυμμένο παρελθόν των συγκεκριμένων δυνάμεων (κατάθεση της ΟΛΜΕ το 2016 στο Υπουργείο Παιδείας πρότασης νόμου για τους διορισμούς με κριτήρια προσοντολόγιου και με ταβάνι στην προϋπηρεσία, κατάθεση νέας πρότασης το 2017, κ.ά.), αποτέλεσε μέρος του οπλοστασίου του Γαβρόγλου και της κυβέρνησης. Η θέση τους για τους διορισμούς υπονόμευσε το κίνημα απέναντι στο νσχ του Γαβρόγλου. Απέρριψαν όλες τις προτάσεις να γίνουν ΓΣ και ΓΣ Προέδρων, ώστε να μπει ο κλάδος σε θέση μάχης. Δεν δέχθηκαν να καταγγελθεί η κυβερνητική καταστολή και ο τραυματισμός συναδέλφων και διαδηλωτών. Ειδικά τα ΣΥΝΕΚ, επιδόθηκαν ως άλλοι κυβερνητικοί εκπρόσωποι, σε διασπορά ψευδών ειδήσεων περί αναβολής των απεργιών για να υπονομεύσουν τη δυναμική των κινητοποιήσεων. Η ΟΛΜΕ  «για τα μάτια του κόσμου» συνυπέγραφε ανακοινώσεις με τη ΔΟΕ, χωρίς να έχει εκδώσει ούτε μία ανακοίνωση για το προσοντολόγιο της κυβέρνησης, ενώ βρέθηκε ακόμη και πίσω από την γνωστή ΑΔΕΔΥ που κήρυξε 24ωρη απεργία την ημέρα ψήφισής του.

Η πλειοψηφία του ΔΣ της ΔΟΕ (ΔΑΚΕ-ΔΗΣΥ-ΑΕΚΚΕ-ΕΡΑ) παρότι γνώριζε εξαρχής τους πυλώνες του επερχόμενου νσχ για το σύστημα διορισμών, επέλεξε να κρατήσει στάση αναμονής υπονομεύοντας κάθε δυνατότητα ανάπτυξης αποφασιστικού αγώνα ενάντια στο προσοντολόγιο έκτρωμα. Την ίδια στιγμή η πρόταση για την προϋπηρεσία ως «κυρίαρχο κριτήριο διορισμού» δηλώνει την αποδοχή ενός «καλού» προσοντολογίου. Οι δυνάμεις του κυβερνητικού, υποταγμένου συνδικαλισμού στο ΔΣ υποχρεώθηκαν να κηρύξουν τρεις 24ωρες απεργίες, κάτω από τις ασφυκτικές πιέσεις του κινήματος, που συσπειρώθηκε γύρω από τα πρωτοβάθμια σωματεία και την κατειλημμένη πρυτανεία. Όλες τους οι αποφάσεις ανακοινώθηκαν στο «παρά πέντε» επιδιώκοντας να «κόψουν» τη δυναμική τους και να βάλουν εμπόδια στη μαζική παρουσία της επαρχίας στις κινητοποιήσεις. Απέναντι στην κρισιμότητα της περιόδου καμιά συνεδρίαση του ΔΣ δεν πραγματοποιήθηκε, όλες οι αποφάσεις πάρθηκαν μέσω mail, περά από μία έκτακτη συνεδρίαση μετά από επανειλημμένα αιτήματα των Παρεμβάσεων και της ΑΣΕ, στην οποία κατέληξαν ότι δεν υπήρχε λόγος συζήτησης!

Η συνολική στάση των ΔΟΕ/ΟΛΜΕ έρχεται να επιβεβαιώσει ότι ο κλάδος δεν έχει να περιμένει τίποτα από τον υποταγμένο κυβερνητικό συνδικαλισμό και αυτό πρέπει άμεσα να συζητηθεί, να καταγγελθεί και με συντεταγμένο τρόπο να ξεπεραστεί μέσα από τη δράση των Συλλόγων Π.Ε. και των ΕΛΜΕ.

Το ΠΑΜΕ παρέμεινε δέσμιο της αναποτελεσματικής λογικής της εικοσιτετράωρης απεργίας διαμαρτυρίας την ημέρα ψήφισης για αυτό και δεν είχε πρόταση κλιμάκωσης του αγώνα. Η κριτική που ανέπτυξε στο πτυχίο και την προϋπηρεσία, που έγιναν βασικά αιτήματα του κινήματος, έσπερνε σύγχυση και δεν συνέβαλε στην πιο μαζική συμμετοχή των αναπληρωτών στον αγώνα. Ενώ αντιτάχθηκε στο νσχ της κυβέρνησης, ωστόσο δεν θέλει την ενότητα και την κοινή δράση που θα διευκόλυνε τη δημιουργία ενός ευρύτερου μετώπου για την ανατροπή αυτής της πολιτικής. Αρνήθηκε να συμπαραταχτεί με τους αγωνιζόμενους εκπαιδευτικούς, στην κατειλημμένη Πρυτανεία, προτιμώντας ελεγχόμενες συναντήσεις σε ξενοδοχεία ή επιχειρώντας απλά να ηγεμονεύσει με μικροφωνικές και σημαίες, αποδεικνύονται επικίνδυνες συμπεριφορές για την ανάπτυξη του κινήματος σε τέτοιες περιόδους που όλο το συστημικό μπλοκ θέλει να αποδείξει ότι δεν υπάρχει άλλος δρόμος από την υποταγή. Η επίκληση των «αυταπατών του αυθόρμητου» κόσμου που βγαίνει στο προσκήνιο και ο φόβος απέναντι στη χρήση μορφών από τα κάτω οργάνωσης και δυναμικής αντιπαράθεσης με την εκάστοτε κυβέρνηση, οδηγούν στην ακύρωση της δυναμικής των αγώνων.

Να ανατρέψουμε τα αντεργατικά και αντιεκπαιδευτικά μέτρα και το προσοντολόγιο-έκτρωμα

Ο αγώνας για τη μόνιμη και σταθερή εργασία, για δημόσιο, δωρεάν 12χρονο σχολείο, για μόρφωση για όλα τα παιδιά, συνεχίζεται. Οι εκπαιδευτικοί θα σταθούμε όπως κάναμε μέχρι τώρα απέναντι σε κάθε επίδοξο διαχειριστή της εξουσίας που θα επιδιώξει να επιβάλει τις νεοφιλελεύθερες πολιτικές και κατευθύνσεις της Ε.Ε. και του ΟΟΣΑ. Για να ανατρέψουμε τα αντιεκπαιδευτικά τους σχέδια, οργανωνόμαστε, παίρνουμε τον αγώνα στα χέρια μας, πιάνοντας το νήμα από το πρόσφατο αγωνιστικό ξεσηκωμό. Είναι απόλυτη ανάγκη να συνεχίσουμε με ανυποχώρητο αγώνα με στόχο την κατάργηση του νόμου – έκτρωμα για το σύστημα πρόσληψης, να μην επιτρέψουμε ΚΑΜΙΑ ΑΠΟΛΥΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗ, για μόνιμους, μαζικούς διορισμούς ΟΛΩΝ των αναπληρωτών με βάση αποκλειστικά το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία.

Ιδιαίτερα αυτή την περίοδο αυτός ο αγώνας πρέπει να συνδεθεί με τον αγώνα ενάντια στις αντιεκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις που προωθούν, όπως το νσχ για την έξωση των μαθητών από το Λύκειο με το νέο εξεταστικό σύστημα, την εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης των σχολικών μονάδων, την υποχρηματοδότηση, την υποβάθμιση της ειδικής εκπαίδευσης και της τεχνικής εκπαίδευσης και τη μισθολογική καθήλωση των εκπαιδευτικών, τα μνημονιακά πλήγματα των προηγούμενων κυβερνήσεων στην παιδεία. Την ίδια στιγμή η Ν.Δ. λειτουργεί σαν «λαγός», ζητώντας περισσότερα, σκληρότερα, μονιμότερα μέτρα σε βάρος της δημόσιας εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών (αξιολόγηση παντού, ιδιωτικοποίηση, μάνατζερ Διευθυντές, κ.ά.). Δηλώνει προεκλογικά ότι «προσλήψεις χωρίς διαγωνισμούς δεν πρόκειται να γίνουν από την επόμενη Κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας» και ότι θα επανεξετάσει την ανάγκη μόνιμων διορισμών, αμφισβητώντας τις εκρηκτικές ανάγκες του δημόσιου σχολείου.

Προωθούμε τις διεκδικήσεις μας και τα αιτήματα αιχμής

Για την κατάργηση του νόμου για το προσοντολόγιο, για μαζικούς μόνιμους διορισμούς αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία, διορισμό όλων των αναπληρωτών με έστω και με μία σύμβαση εργασίας. Καμιά απόλυση αναπληρωτή! Αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις. Κανείς κάτω από 1.000 ευρώ καθαρά! Επαναφορά του 13ου-14ου μισθού. Πίσω όλα τα «κλεμμένα». Κατάργηση του ν. Κατρούγκαλου και όλων των αντιασφαλιστικών νόμων. Θεμελίωση συνταξιοδοτικού δικαιώματος στα 25 χρόνια υπηρεσίας. Σύνταξη με 30 χρόνια δουλειάς χωρίς όριο ηλικίας. Όχι στις περικοπές στους νέους συνταξιούχους μετά το 2016.  Όχι στο νέο Λύκειο. Όχι στην αξιολόγηση – αυτοαξιολόγηση. Οργανώνουμε απεργία – αποχή.  Επαναφορά του ωραρίου στα προ του 2013 επίπεδα στη Β/Θμια, , 15 μαθητές στο νηπιαγωγείο και την Α’&Β’ Δημοτικού, 20 στις υπόλοιπες τάξεις,20 μαθητές στο τμήμα στη Β/Θμια – 15 στις Ομάδες Προσανατολισμού -10 στα εργαστήρια. Όλα τα προσφυγόπουλα στα σχολεία. Υποστηρικτικές, ενισχυτικές δομές για όλους τους μαθητές χωρίς διακρίσεις.

Αξιοποιούμε τις παρακαταθήκες του μεγάλου αγώνα ενάντια στο προσοντολόγιο

Προωθούμε τον αγωνιστικό συντονισμό Συλλόγων Π.Ε. και ΕΛΜΕ για να συσπειρώσουμε μαζικά τους εκπαιδευτικούς σε ενιαίους αγώνες. Οργανώνουμε το πανεκπαιδευτικό μέτωπο μέσα από πανελλαδικά κέντρα αγώνα με τους φοιτητικούς συλλόγους, τους γονείς και άλλους εργασιακούς χώρους.

Καλούμε τώρα τις ΔΟΕ/ΟΛΜΕ να ορίσουν Γενικές Συνελεύσεις και Γ.Σ. προέδρων για την αποφασιστική κλιμάκωση του αγώνα μέχρι τις αρχές Φεβρουαρίου, με πρόταση προς τις ΓΣ για 48ωρη απεργία με συλλαλητήρια την πρώτη μέρα σε όλες τις πόλεις και πανελλαδική συγκέντρωση τη δεύτερη μέρα στην Αθήνα για να απαντήσουμε σε όλα τα μέτωπα που ανοίγουν στην εκπαίδευση. Συνεχίζουμε με αγωνιστικό σχεδιασμό κλιμάκωσης μέχρι το τέλος της χρονιάς!

Συμμετέχουμε στο επόμενο  αγωνιστικό βήμα, στο πανελλαδικό συλλαλητήριο το Σάββατο 26 Γενάρη στα Προπύλαια, στις 12 μ.μ. και στις κινητοποιήσεις των εκπαιδευτικών σωματείων σε όλη τη χώρα. Καλούμε στην πανελλαδική συνέλευση αγώνα που θα πραγματοποιηθεί μετά την κινητοποίηση.

 

 

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΠΕ-ΔΕ 14/1/19 ώρα 17.00

 ΜΕΓΑΛΕΙΩΔΗΣ ΜΑΖΙΚΗ ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΗ Η ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ                   

ΤΩΡΑ ΕΙΝΑΙ Η ΩΡΑ ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΟ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ – ΕΚΤΡΩΜΑ

Χαιρετίζουμε τη μεγαλειώδη διαδήλωση της Αθήνας και τις μαζικές συγκεντρώσεις και καταλήψεις που έγιναν σε όλη την Ελλάδα, σήμερα, Δευτέρα 14 Γενάρη, δεύτερη ημέρα απεργιακών κινητοποιήσεων των εκπαιδευτικών.

Η πορεία στην Αθήνα ξεκίνησε με συγκέντρωση στα Προπύλαια  στις 1.30 μ.μ., μετά από κάλεσμα της κατειλημμένης Πρυτανείας, συλλόγων ΠΕ, ΕΛΜΕ, φοιτητών καθώς και άλλων σωματείων του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα. Η δυναμική πορεία των χιλιάδων εκπαιδευτικών, που κατέλαβε όλη την οδό Σταδίου, παλλόταν από συνθήματα που απαιτούσαν την άμεση απόσυρση του νσχ, μόνιμους – μαζικούς διορισμούς, μόρφωση και δουλειά για όλο το λαό, ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΩΡΑ, από τη ΔΟΕ και την ΟΛΜΕ. Οι διαδηλωτές διατράνωσαν τη θέλησή τους να πάρουν τον αγώνα στα χέρια τους απέναντι στις υποταγμένες συνδικαλιστικές πλειοψηφίες και να μην επιτρέψουν να γίνει ΟΥΤΕ ΒΗΜΑ ΠΙΣΩ.  Οι αγώνες των εκπαιδευτικών και ιδιαίτερα των αναπληρωτών όλο αυτό το διάστημα διαμορφώνουν μια ελπιδοφόρα εξέλιξη για το εκπαιδευτικό κίνημα, τις διεκδικήσεις του και μπορούν να νικήσουν. Έφεραν στο προσκήνιο μαζικά τις νέες γενιές των εκπαιδευτικών της ελαστικής εργασίας που με δυναμισμό και τρομερή αποφασιστικότητα διεκδικούν το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή εργασία με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία.

Καταγγέλλουμε την προκλητική καταστολή που δέχθηκε η πορεία, όταν έφτασε στη Βουλή και απαίτησε την απομάκρυνση των αστυνομικών δυνάμεων και των ΜΑΤ και την είσοδο αντιπροσωπείας για να επιδώσει τα αιτήματα των απεργών εκπαιδευτικών. Η κυβέρνηση, για άλλη μια φορά, απάντησε με  ρίψη δακρυγόνων εξ επαφής στους διαδηλωτές, που προκάλεσε σοβαρά εγκαύματα σε διαδηλώτρια εκπαιδευτικό, μέλος των Παρεμβάσεων και της Α ΕΛΜΕ Αθήνας, τον τραυματισμό αρκετών συναδέλφων και τη δημιουργία σοβαρών αναπνευστικών προβλημάτων. Δεν πέρασαν παρά λίγα εικοσιτετράωρα, για να διαψευστούν περίτρανα οι υποκριτικές κυβερνητικές δηλώσεις.

Παρά την άγρια καταστολή οι διαδηλωτές δε φοβήθηκαν και παρέμειναν για ώρα διαδηλώνοντας τα αιτήματά τους. Κατόπιν επέστρεψαν με μαχητική πορεία στην κατειλημμένη Πρυτανεία, όπου πραγματοποιήθηκε μαζική Γενική Συνέλευση για την αποφασιστική κλιμάκωση του αγώνα. Η καυτή ανάσα του συγκλονιστικού κινήματος αναπληρωτών και μόνιμων εκπαιδευτικών, ανάγκασε την κυβέρνηση να μεταφέρει την τελευταία στιγμή τη συζήτηση του νσχ στη Βουλή, την Πέμπτη 17/01.

Αυτή ακριβώς είναι η στιγμή που το εκπαιδευτικό κίνημα πρέπει να ασκήσει την πιο ασφυκτική πίεση στην κυβέρνηση. Να κλιμακώσει πιο μαζικά, πιο μαχητικά, πιο αποφασιστικά απαιτώντας την οριστική απόσυρση του νσχ. Απέναντι σε αυτή την ανάγκη οι συνδικαλιστικές δυνάμεις να πάρουν θέση ΤΩΡΑ! Οι πλειοψηφίες του κυβερνητικού συνδικαλισμού σε ΔΟΕ-ΟΛΜΕ, ακολουθούν ακόμη και μετά τις μεγαλειώδεις κινητοποιήσεις, την ίδια πρακτική που δίνει χρόνο στην κυβέρνηση. Η ΔΟΕ αρνείται να προχωρήσει άμεσα σε απεργιακή κλιμάκωση και η ΟΛΜΕ, αναζητείται. Ενώ το ΠΑΜΕ, παραμένει δέσμιο της αναποτελεσματικής λογικής μια εικοσιτετράωρης απεργίας διαμαρτυρίας την ημέρα ψήφισης.  Όποιος αποπειραθεί να χρησιμοποιήσει τις πολιτικές εξελίξεις σαν πρόσχημα ανακοπής των αγώνων, τους υπονομεύει και δίνει χείρα βοηθείας στην κυβέρνηση.

Οι Παρεμβάσεις ΠΕ-ΔΕ δηλώνουν ότι δεν δίνουν ψήφο εμπιστοσύνης, ούτε ανοχή στην αντιεκπαιδευτική – αντιλαική πολιτική της κυβέρνησης και του όποιου επίδοξου διαχειριστή τους. Θα συνεχίσουν να συμβάλλουν με όλες τους τις δυνάμεις για το δυνάμωμα και τη νίκη του κινήματος που έχει ξεδιπλωθεί σε όλη την Ελλάδα.

Η κατάληψη στην Πρυτανεία συνεχίζεται! Συμμετέχουμε μαζικά στις δράσεις της.

Πάρτε πίσω τώρα το προσοντολόγιο – λαιμητόμο

 

ΤΩΡΑ ΕΙΝΑΙ Η ΩΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΑΠΟΣΥΡΣΗ ΤΟΥ

Απαιτούμε τώρα μαζικούς, μόνιμους διορισμούς όλων των αναπληρωτών με έστω και μία σύμβαση αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία

Μόρφωση – δουλειά για όλο το λαό

Καλούμε να συνεδριάσει έκτακτα το ΔΣ της ΔΟΕ και να πραγματοποιηθεί το τακτικό Δ.Σ. της ΟΛΜΕ αύριο 15/01 και να πάρουν απόφαση για κήρυξη τριήμερης απεργίας Τρίτη, Τετάρτη, Πέμπτη (15, 16, 17/01) με συλλαλητήρια, καταλήψεις, μαχητικές μορφές και νέα κορύφωση με πανελλαδικό συλλαλητήριο στην Αθήνα. Να προκηρύξουν μέσα στην εβδομάδα ΓΣ και ΓΣ Προέδρων.

Καλούμε τους συλλόγους ΠΕ και τις ΕΛΜΕ να αποφασίσουν απεργιακό αγώνα και προχωρήσουν μαζί με τους αναπληρωτές σε πολύμορφες κινητοποιήσεις με ενημερώσεις, ΓΣ, καταλήψεις σε όλες τις πόλεις τις επόμενες ημέρες και να οργανώσουν τη συμμετοχή των συναδέλφων στα μεγάλα συλλαλητήρια στην Αθήνα και σε όλες τις πόλεις.

Καλούμε όλα τα σωματεία δημόσιου και ιδιωτικού τομέα σε συμπαράσταση και την ΑΔΕΔΥ να προχωρήσει σε αντίστοιχη απεργιακή κλιμάκωση ΤΩΡΑ!

ΟΛΟΙ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΟΛΟΙ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΜΕΧΡΙ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΝΙΚΗ

Δινοπούλου Βαγγελίτσα, ΔΣ ΔΟΕ

Κλιάφα Άρτεμις, ΔΣ ΔΟΕ

Ζαγανίδης Χρήστος, ΔΣ ΟΛΜΕ

Ιωαννίδου Γιώτα, ΔΣ ΟΛΜΕ

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΠΕ-ΔΕ

14/01/2019

ΤΟΝ ΦΟΒΟ ΜΑΣ ΝΑ ΕΧΕΤΕ…

ΤΩΡΑ ΕΙΝΑΙ Η ΩΡΑ ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΟ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ – ΕΚΤΡΩΜΑ

ΟΛΟΙ ΣΗΜΕΡΑ 1.30 μ.μ. Σ

ΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΑ ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ

ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ

Η καυτή ανάσα του συγκλονιστικού κινήματος αναπληρωτών και μόνιμων εκπαιδευτικών, ανάγκασε την κυβέρνηση να μεταφέρει την τελευταία στιγμή τη συζήτηση του νσχ στη Βουλή, την Πέμπτη 17/01.

ΚΑΜΙΑ ΥΠΟΧΩΡΗΣΗ – ΚΑΜΙΑ ΑΝΑΚΩΧΗ

Αυτή ακριβώς είναι η στιγμή που το εκπαιδευτικό κίνημα πρέπει να ασκήσει 

την πιο ασφυκτική πίεση. Να κλιμακώσει πιο μαζικά, πιο μαχητικά, πιο αποφασιστικά απαιτώντας την οριστική απόσυρση του νσχ. Όποιος αποπειραθεί να χρησιμοποιήσει τις πολιτικές εξελίξεις σαν πρόσχημα ανακοπής των αγώνων, τους υπονομεύει και δίνει χείρα βοηθείας στην κυβέρνηση.

Πάρτε πίσω τώρα το προσοντολόγιο – λαιμητόμο

Απαιτούμε τώρα μαζικούς, μόνιμους διορισμούς όλων των αναπληρωτών αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία

Μόρφωση – δουλειά για όλο το λαό

Καλούμε τώρα τα ΔΣ της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ, να πάρουν απόφαση για κήρυξη τριήμερης απεργίας -Τρίτη, Τετάρτη, Πέμπτη (15, 16, 17/01)- με συλλαλητήρια, καταλήψεις και μαχητικές μορφές. Να προκηρύξουν μέσα στην εβδομάδα ΓΣ και ΓΣ Προέδρων.

Καλούμε όλα τα σωματεία δημόσιου και ιδιωτικού τομέα σε συμπαράσταση και την ΑΔΕΔΥ να προχωρήσει σε αντίστοιχη απεργιακή κλιμάκωση

ΤΩΡΑ ΕΙΝΑΙ Η ΩΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΑΠΟΣΥΡΣΗ

ΤΟΥ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟΥ – ΕΚΤΡΩΜΑΤΟΣ

 

ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ – ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΑΓΩΝΑ ΑΜΕΣΩΣ ΜΕΤΑ ΣΤΗΝ ΚΑΤΗΛΕΙΜΜΕΝΗ ΠΡΥΤΑΝΕΙΑ

Δινοπούλου Βαγγελίτσα, ΔΣ ΔΟΕ

Κλιάφα Άρτεμις, ΔΣ ΔΟΕ

Ζαγανίδης Χρήστος, ΔΣ ΟΛΜΕ

Ιωαννίδου Γιώτα, ΔΣ ΟΛΜΕ

ΚΟΙΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΠΕ-ΔΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΙΜΗΤΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΙΣ 11/01/2019

 

Η ΜΑΖΙΚΗ – ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΔΡΟΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΝΙΚΗ

ΜΕ ΜΑΤ ΚΑΙ ΧΗΜΙΚΑ ΧΤΥΠΗΣΕ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ

ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΩΣΗ ΤΩΡΑ

ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΟ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ ΕΚΤΡΩΜΑ

ΜΑΖΙΚΟΙ ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ

 

Οι ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε-ΔΕ. χαιρετίζουμε τη μεγαλειώδη συγκέντρωση των συλλόγων στα πλαίσια της 24ωρης απεργίας ΔΟΕ-ΟΛΜΕ και τους χιλιάδες εκπαιδευτικούς που βροντοφώναξαν ότι το νσχ για το προσοντολόγιο – έκτρωμα δε θα περάσει. Καταγγέλλουμε τη σφοδρή καταστολή της κυβέρνησης απέναντι στο μαχόμενο κομμάτι της εκπαίδευσης που χρησιμοποίησε Ματ, χημικά και δακρυγόνα με αποτέλεσμα να υπάρχουν τραυματίες. Η πορεία άντεξε και δήλωσε ότι συνεχίζει!!

Χαιρετίζουμε την κατάληψη της Πρυτανείας από αναπληρωτές εκπαιδευτικούς, μόνιμους και φοιτητές που πρόταξαν τον ανυποχώρητο αγώνα ενάντια στο προσοντολόγιο – έκτρωμα που απολύει χιλιάδες συναδέλφους μας. Το νχσ που προωθεί η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ πλήττει το σύνολο των εργασιακών δικαιωμάτων. Καθιερώνει την πιο τιμωρητική αξιολόγηση και οδηγεί χιλιάδες αναπληρωτές στην απόλυση και την ανεργία. Απαξιώνει τα πτυχία και τα χρόνια δουλειάς των ελαστικά εργαζόμενων, οδηγεί σε ένα αέναο κυνήγι προσόντων και ανταγωνισμού, μονιμοποιεί την επισφάλεια, την ελαστική εργασία και την ανακύκλωση της εργασίας.

 

Η απεργιακή συγκέντρωση που έγινε στο κέντρο της Αθήνας ήταν από τις πιο μαζικές και μαχητικές των τελευταίων χρόνων. Χιλιάδες εκπαιδευτικοί διαδήλωσαν στους δρόμους της Αθήνας και άλλων πόλεων, διεκδικώντας την απόσυρση του νομοσχεδίου, μόνιμη σταθερή εργασία, και μαζικούς διορισμούς όλων των αναπληρωτών αποκλειστικά και μόνο με το πτυχίο και την προϋπηρεσία.

Η απεργία και η μαζικότατη συγκέντρωση με συμμετοχή εκπαιδευτικών από όλη την Ελλάδα κυρίως των ελαστικά εργαζόμενων στην εκπαίδευση απέδειξε ότι οι χιλιάδες αναπληρωτές είναι διατεθειμένοι να υπερασπιστούν το δημόσιο σχολείο, τη δουλειά και τη ζωή τους.

Οι εκπαιδευτικοί ανέτρεψαν και γελοιοποίησαν την πρακτική της συνδικαλιστικής γραφειοκρατίας που επέλεξε να μην οργανώσει και να κλιμακώσει ένα απεργιακό σχέδιο που θα έβαζε στην προμετωπίδα την απόσυρση κάθε είδους προσοντολογίου, θα διεκδικούσε μόνιμους μαζικούς διορισμούς, θα υπερασπιζόταν το πτυχίο και την προϋπηρεσία.

Η πλειοψηφία της ΔΟΕ κάτω από την καυτή ανάσα του κινήματος και μετά από την απαίτηση χιλιάδων αναπληρωτών για  κλιμάκωση, αποφάσισε την Παρασκευή αργά το μεσημέρι, 24ωρη απεργία τη Δευτέρα. Η πλειοψηφία της ΟΛΜΕ αποφάσισε 3ωρη στάση εργασίας, αφήνοντας στην προαίρεση των ΕΛΜΕ να συμπληρώσουν με επιπλέον τρίωρη ώστε να προκύψει 24ωρη απεργία.  Η στόχευση είναι σαφής. Να αποδυναμωθεί η δυνατότητα να κατέβουν κι άλλοι συνάδελφοι στην Αθήνα. Γι αυτό εξ άλλου, ΔΑΚΕ-ΣΥΝΕΚ- ΠΕΚ αρνήθηκαν να γίνει έκτακτο ΔΣ της ΟΛΜΕ σήμερα, πολύ περισσότερο να δώσει συγκροτημένη απάντηση ο κλάδος με κύκλο ΓΣ και ΓΣ Προέδρων. Στο ίδιο μήκος κύματος  κινήθηκαν ΔΑΚΕ-ΔΗΣΥ-ΑΕΕΚΕ-ΕΡΑ στο ΔΣ της ΔΟΕ. Η πρακτική αυτή φανερώνει ότι ο κυβερνητικός συνδικαλισμός και στις δύο Ομοσπονδίες δεν ήθελε και δεν θέλει την ανάπτυξη ενός μαζικού μαχητικού κινήματος. Αντίθετα επιδιώκει να τελειώνει στα γρήγορα και να οδηγήσει τους εκπαιδευτικούς στην ήττα, την απογοήτευση και την αποδοχή του προσοντολογίου.

Καλούμε ΤΩΡΑ τη ΔΟΕ και την ΟΛΜΕ να καταδικάσουν την κυβερνητική καταστολή και αστυνομική βία απέναντι στους διαδηλωτές. Να κηρύξουν τουλάχιστον 48ωρη απεργία Δευτέρα – Τρίτη. Γενικές Συνελεύσεις και ολομέλεια προέδρων μέσα στην επόμενη εβδομάδα, στην προοπτική της αποφασιστικής συνέχισης του αγώνα.

Καλούμε τα εργατικά σωματεία να πάρουν αποφάσεις καταδίκης της κυβερνητικής καταστολής και συμπαράστασης στον αγώνα των εκπαιδευτικών. Την ΑΔΕΔΥ να πάρει απόφαση κήρυξης 24ωρης απεργίας τη Δευτέρα. Να υπερασπιστούμε όλοι μαζί το  δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή εργασία όλων των ελαστικά εργαζόμενων ενάντια στην επίθεση κυβέρνησης, ΕΕ, ΟΟΣΑ, κεφαλαίου..

Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς αναπληρωτές και μόνιμους, τους φοιτητές και τους εργαζόμενους να διαδηλώσουμε μαζί τη Δευτέρα 14/01 με προσυγκέντρωση στις 1.30 μμ στα Προπύλαια και πορεία , συμμετοχή στην συγκέντρωση στις 3.00μμ  στη Βουλή, ακόμη πιο μαζικά και αποφασιστικά.

Να αποσυρθεί τώρα το προσοντολόγιο – έκτρωμα. Μόνιμοι – μαζικοί διορισμοί, όλων των αναπληρωτών. Δημόσια δωρεάν εκπαίδευση για όλα τα παιδιά.

 

Δινοπούλου Βαγγελίτσα, αναπληρώτρια, ΔΣ ΔΟΕ

Κλιάφα Άρτεμις, ΔΣ ΔΟΕ

Ζαγανίδης Χρήστος, ΔΣ ΟΛΜΕ

Ιωαννίδου Γιώτα, ΔΣ ΟΛΜΕ

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΣΤΟ ΔΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΓΙΑ ΤΗ ΧΘΕΣΙΝΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 08/01/2019 

 

 

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις Δ.Ε.
ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΣΤΟ ΔΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΓΙΑ ΤΗ ΧΘΕΣΙΝΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 08/01/2019 
ΟΛΟΙ-ΟΛΕΣ ΣΕ ΘΕΣΗ ΜΑΧΗΣ!
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 11/1 ΟΛΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΛΕΙΣΤΑ!
ΚΑΤΑΛΑΜΒΑΝΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ! 1μμ ΣΤΑ ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ-ΠΟΡΕΙΑ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ
ΤΟ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ! ΚΑΝΕΝΑΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΣ ΑΠΟΛΥΜΕΝΟΣ!
ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΤΩΡΑ
ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟ ΠΤΥΧΙΟ ΚΑΙ ΟΛΗ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ

Οι ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ από τις 21/12 με την ανακοίνωση των πυλώνων του νσχ, είχαμε ζητήσει τη σύγκλιση έκτακτου Δ.Σ. προκειμένου όλες οι δυνάμεις της Ομοσπονδίας να τοποθετηθούν για το ν/σ και να οργανώσουμε έγκαιρα ΓΣ, κινητοποιήσεις και απεργιακό σχεδιασμό για την απόσυρση του προσοντολογίου-εκτρώματος. Επαναλάβαμε την πρόταση αυτή τη νέα χρονιά και πριν το άνοιγμα των σχολείων με συγκεκριμένο πρόγραμμα δράσης.

Τελικά, με ευθύνη των δυνάμεων ΔΑΚΕ-ΣΥΝΕΚ-ΠΕΚ το ΔΣ πραγματοποιήθηκε χθες στις 08/01. Μια μέρα μετά την κατάθεση από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ του συστήματος διορισμού/προσλήψεων στην εκπαίδευση στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων, ως τροπολογία στο νσχ για το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και την επιδίωξη να ψηφιστεί άμεσα, πιθανά και στις 11/01.

Στο χθεσινό ΔΣ, οι εκπρόσωποι των Παρεμβάσεων:

  • Ζητήσαμε να καταδικαστεί ο αυταρχικός κατήφορος της κυβέρνησης, που κατεβάζει το νσχ μια μέρα πριν κλείσουν τα σχολεία, και μετά το σικέ διάλογο με κλειστά τα σχολεία επιχειρεί να το ψηφίσει αμέσως με το άνοιγμά τους.
  • Δηλώσαμε για ακόμη μία φορά ξεκάθαρα τη θέση μας ότι το νσχ αποτελεί έκτρωμα που επιφέρει σαρωτικές, αντιεκπαιδευτικές, αντιεργατικές αλλαγές και πλήττει το σύνολο των μορφωτικών και εργασιακών δικαιωμάτων, πιστό στις κατευθύνσεις ΣΕΒ-ΕΕ-ΟΟΣΑ και του αστικού – μνημονιακού μπλοκ (ΝΔ, ΚΙΝΑΛ). Οδηγεί σε απολύσεις και αλληλοσφαγή, δεν επιδέχεται συζήτησης και διορθώσεων. Μόνος δρόμος μας ο αγώνας μέχρι την οριστική απόσυρση του!
  • Προτείναμε συγκεκριμένο άμεσο απεργιακό σχέδιο, προκειμένου να δώσουμε αποφασιστικά τη μάχη ενάντια στην ψήφιση του νσχ (Παρασκευή ή Δευτέρα):
  • Συγκέντρωση την Τρίτη 8/1, Βουλή, 2.00 μ.μ. και σύσκεψη συντονισμού στα γραφεία της ΔΟΕ.
  • Γενικές Συνελεύσεις την Τετάρτη 9/1, με κατάθεση πρότασης για 48ωρη απεργία Πέμπτη και Παρασκευή (10 και 11 Γενάρη). Την Πέμπτη συγκεντρώσεις και καταλήψεις στις Περιφέρειες και τις Διευθύνσεις και την Παρασκευή πανελλαδικό συλλαλητήριο στην Αθήνα με κάλυψη των εξόδων μετακίνησης των συναδέλφων από την ΟΛΜΕ. Συγκέντρωση 1μ.μ. στα Προπύλαια και πορεία προς τη Βουλή. Νέα 48ωρη απεργία Δευτέρα – Τρίτη και νέες ΓΣ.
  • Γ.Σ. Προέδρων το Σάββατο 12/01.

Η πλειοψηφία των δυνάμεων της ΟΛΜΕ, ΔΑΚΕ-ΣΥΝΕΚ-ΠΕΚ, αρνήθηκαν να συζητήσουν στη βάση της συγκροτημένης και αποφασιστικής απάντησης του κλάδου. Θεώρησαν επαρκή την κινητοποίηση της Παρασκευής,  αφού «ο κόσμος δεν ανταποκρίνεται». Μάλιστα τα ΣΥΝΕΚ, πρότειναν ΓΣ Προέδρων μετά την ψήφιση του νσχ, στις 19/01, ενώ όλοι τους δεν ψήφισαν καν την πρόταση για έκτακτη σύγκλιση του ΔΣ, την Παρασκευή μετά την κινητοποίηση. Αφού ροκάνισαν το χρόνο, αφήνοντας τον κλάδο χωρίς προετοιμασία και ελεύθερο το πεδίο στην κυβέρνηση, τώρα ζητάνε και τα ρέστα από τους εργαζόμενους.

Καλούμε τους συναδέλφους μαζικά να συμμετέχουν :

  • Στις πολύμορφες κινητοποιήσεις και στις Γ.Σ. που οργανώνουν οι ΕΛΜΕ την Πέμπτη 10/1.
  • Στη συγκέντρωση της Παρασκευής 11/1 στην Αθήνα (1.00 μ.μ. στα Προπύλαια) και στις συγκεντρώσεις σε όλη τη χώρα. Η
  • Αμέσως μετά τη συγκέντρωση συμμετέχουμε στην Πανελλαδική Συνέλευση Αγώνα αναπληρωτών, Συλλόγων ΠΕ, ΕΛΜΕ στο Παιδαγωγικό Τμήμα (Ναυαρίνου 13Α).
  • Τη Δευτέρα 14 Γενάρη, που όπως ανακοινώθηκε θα είναι ημέρα ψήφισης του νομοσχεδίου, τα σχολεία πρέπει να είναι κλειστά με κηρυγμένη από τώρα απεργία από τη ΔΟΕ και την ΟΛΜΕ, οι οποίες και θα πάρουν και μέτρα οικονομικής στήριξης για τη μετακίνηση των συναδέλφων από όλη τη χώρα.
  • Το τετραήμερο 11-14 Γενάρη να είναι η πρώτη αγωνιστική κορύφωση ενός παρατεταμένου αγώνα διαρκείας ενάντια στο προσοντολόγιο και την πολιτική της αδιοριστίας.
  • Ανεξάρτητα από τις τελικές αποφάσεις της ΟΛΜΕ, οι ΕΛΜΕ να διασφαλίσουν την απεργιακή συνέχεια του αγώνα (π.χ. στάσεις εργασίας) ώστε τα σχολεία τη Δευτέρα να είναι κλειστά.

Δηλώνουμε ότι οι ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ θα συμβάλλουμε με όλες μας τις δυνάμεις, μέσα από τις ΕΛΜΕ και τις ΓΣ να μην περάσει το αντιεκπαιδευτικό τερατούργημα!      

Απαιτούμε τα ΔΣ της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ να θέσουν τον κλάδο σε τροχιά απεργιακής σύγκρουσης με το παραπάνω πρόγραμμα.

ΠΑΡΤΕ ΠΙΣΩ ΤΟ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ ΕΚΤΡΩΜΑ ΜΟΝΙΜΟΙ, ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΥΨΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΕΝΩΝ ΣΕ ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΡΑ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ

 

ΠΑΡΤΕ ΠΙΣΩ ΤΟ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ ΕΚΤΡΩΜΑ

ΜΟΝΙΜΟΙ, ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΥΨΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΕΝΩΝ ΣΕ ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΡΑ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ

ΟΛΕΣ/ΟΙ ΣΕ ΘΕΣΗ ΜΑΧΗΣ – ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 12.00 ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΝΑ ΓΙΝΕΙ  ΕΚΤΑΚΤΟ Δ.Σ. ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΚΗΡΥΧΤΟΥΝ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΤΩΡΑ

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, στα βήματα των προκατόχων της, ΝΔ – ΠΑΣΟΚ, προωθεί αντιδραστικά μέτρα μέσα στις γιορτές, ανοίγοντας προκλητικά ένα δήθεν διάλογο που διαρκεί όσο τα σχολεία είναι κλειστά! Το ν/σχ για το σύστημα πρόσληψης/διορισμών, επιφέρει σαρωτικές, αντιεκπαιδευτικές, αντεργατικές αλλαγές. Πλήττει το σύνολο των εργασιακών δικαιωμάτων και εισάγει από την πίσω πόρτα την αξιολόγηση για όλους! Το ν/σχ-έκτρωμα αποτελεί ακραία νεοφιλελεύθερη έκφραση των αντιδραστικών καπιταλιστικών αναδιαρθρώσεων ΕΕ-ΟΟΣΑ-κεφάλαιο και ικανοποιεί τις επιταγές του ΣΕΒ και όλου του αστικού μνημονιακού μπλοκ (ΝΔ, ΚΙΝΑΛ).

  • Η κυβέρνηση υπόσχεται ελάχιστους διορισμούς και με το νσχ επιφυλάσσει βέβαιες απολύσεις, χιλιάδων αναπληρωτών συναδέλφων. Όχι μόνο αρνείται να καλύψει τις πραγματικές ανάγκες του δημόσιου σχολείου σε προσωπικό, που  ασφυκτιά κάτω από τις μνημονιακές πολιτικές συρρίκνωσης και υποβάθμισης του αλλά προχωράει σε ένα προεκλογικό εμπόριο ελπίδων. Επιπλέον το υπουργείο παιδείας, πιστό στο ν.3848, προβλέπει στο νσχ ότι και όσοι πλέον διορίζονται δεν θα κατοχυρώνουν τη μονιμότητα, θα μπαίνουν σε διετή επιτήρηση και αν αξιολογηθούν «ανεπαρκείς», θ απολύονται!
  • Στην ουσία αυτό που επιχειρείται είναι η διαμόρφωση ενός ακραία ανταγωνιστικού συστήματος πρόσληψης αναπληρωτών – ελαστικά εργαζόμενων εκπαιδευτικών που θα επιφέρει τεράστιες ανατροπές στους πίνακες κατάταξης και τη μετατροπή τους σε κινούμενη άμμο. Κάθε δύο χρόνια οι υποψήφιοι θα καλούνται από τον ο ΑΣΕΠ να καταθέτουν τα προσόντα που διαθέτουν, ενώ δίνεται η δυνατότητα αυτά να διαφοροποιούνται από τον εκάστοτε υπουργό παιδείας.
  • Χρόνια προϋπηρεσίας χιλιάδων εκπαιδευτικών πετιούνται στον κάλαθο των αχρήστων αφού μοριοδοτούνται με κάτω από το 50% της συνολικής μοριοδότησης, ενώ ορίζεται «ταβάνι» στους 120 μήνες! Οι κλειδωμένοι πίνακες της Διαμαντοπούλου επανέρχονται και αμφισβητούν το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή εργασία. Η εναλλαγή μεταξύ εργασίας-ανεργίας αποτελεί τη νέα «κανονικότητα» σύμφωνα με τις διεθνείς και ευρωπαϊκές αστικές επιταγές. Ευέλικτος, αναλώσιμος, ανακυκλούμενος, αυτός είναι ο νέος εργαζόμενος εκπαιδευτικός!
  • Το πτυχίο απαξιώνεται ολοκληρωτικά! Κανένα ουσιαστικό εργασιακό δικαίωμα στην εκπαίδευση δεν κατοχυρώνεται με αυτό. Εισάγεται το Πιστοποιητικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας ως προαπαιτούμενο και αρχίζει ατελείωτος ανταγωνισμός για μεταπτυχιακά, διδακτορικά, δεύτερο πτυχίο, σεμινάρια 300 ωρών, ξένες γλώσσες, πιστοποίηση στις νέες τεχνολογίες, καλούς βαθμούς κ.ο.κ σε ένα παζάρι προσόντων μακριά από τις εκπαιδευτικές ανάγκες αλλά σωτήριο για τα επιχειρηματικά κέρδη. Η δυνατότητα αλλαγής των μοριοδοτούμενων προσόντων ανά διετία με υπουργικές αποφάσεις, αλλά και η συνολική αναδιάρθρωση στη τριτοβάθμια εκπαίδευση και το «Νέο Λύκειο» (αξιολόγηση, σχολές «χαμηλής-υψηλής» ζήτησης, συγχωνεύσεις/καταργήσεις ΑΕΙ κλπ.), θα διαμορφώνουν πίνακες κατάταξης «κινούμενη άμμο» και δια βίου πιστοποίηση για περιστασιακή εργασία!
  • Το νσχ είναι και προσοντολόγιο αξιολόγησης για όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό! Οι αναπληρωτές προκειμένου να εργαστούν θα πρέπει να έχουν περάσει από σκληρή ατομική αξιολόγηση και να κατέχουν πλήθος προσόντων, αντίστοιχων και περισσότερων από εκείνα που απαιτούνταν για την επιλογή των στελεχών της εκπαίδευσης. Το προσοντολόγιο είναι πλήρως εναρμονισμένο με το ΠΔ 152 για το πλαίσιο αξιολογικών κριτηρίων της επιστημονικής και επαγγελματικής κατάρτισης των εκπαιδευτικών. Η αξιολόγηση δεν βρίσκεται απλά πίσω από την πόρτα, είναι εδώ και διαμορφώνει τετελεσμένα για όλους τους εκπαιδευτικούς.
  • Την ίδια στιγμή προωθούν νσχ για την έξωση των μαθητών από το Λύκειο με το νέο εξεταστικό σύστημα. Ξεκινούν την εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης-αξιολόγησης, παγιώνουν την υποχρηματοδότηση, συνεχίζουν την υποβάθμιση της τεχνικής εκπαίδευσης και τη μισθολογική καθήλωση των εκπαιδευτικών αφήνουν  άθικτα τα μνημονιακά πλήγματα των προηγούμενων κυβερνήσεων στην παιδεία. Η Ν.Δ. λειτουργεί σαν «λαγός», ζητώντας περισσότερα, σκληρότερα, μονιμότερα μέτρα σε βάρος της δημόσιας εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών (αξιολόγηση παντού,ιδιωτικοποίηση, μάνατζερ Διευθυντές, κ.ά.).

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Βρισκόμαστε αντιμέτωποι με μια πρωτοφανή επίθεση! Μπορούμε να ανατρέψουμε τα σχέδιά τους, στα χνάρια των μεγαλειωδών κινητοποιήσεων που έδωσε το εκπαιδευτικό κίνημα στα εξεταστικά του ΑΣΕΠ το 1998, ενάντια στην επιδίωξη για ιδιωτικοποίηση των πανεπιστημίων /αναθεώρηση του άρθρου 16 το 2006, στην αδρανοποίηση στην πράξη του ν.3848 (Διαμαντοπούλου), στην αποτροπή της αξιολόγησης Αρβανιτόπουλου-Μητσοτάκη του 2013-14 και του πετσοκόμματος της προϋπηρεσίας από το Φίλη το 2016.

Με τη στάση των δυνάμεων του κυβερνητικού συνδικαλισμού ΔΑΚΕ, ΣΥΝΕΚ, ΠΕΚ βαδίζουμε σε βέβαιη ήττα. Αρνούνται ουσιαστικά να υπερασπίσουν το πτυχίο και την προϋπηρεσία, ως μοναδικές προϋποθέσεις προσλήψεων – διορισμών και συζητούν το ενδεχόμενο ενός «καλού» προσοντολογίου. Ενώ ήταν γνωστές οι διαθέσεις της κυβέρνησης από το καλοκαίρι, άφησαν τους αναπληρωτές και όλους τους εκπαιδευτικούς χωρίς σχέδιο αποφασιστικού αγώνα. Ακόμη και μετά την ανακοίνωση του νσχ όχι μόνο δεν έχουν γράψει ούτε μία γραμμή για τη μεγάλη επίθεση που δέχεται ο κλάδος και ούτε ζητάνε την απόσυρση του προσοντολόγιου.  Αρνούνται αυτή την κρίσιμη στιγμή έκτακτες συνεδριάσεις των Δ.Σ. και Γενικές Συνελεύσεις. Για άλλη μια φορά οι δυνάμεις του κυβερνητικού, γραφειοκρατικού συνδικαλισμού συναντιούνται στην υπεράσπιση της πολιτικής ΟΟΣΑ-Ε.Ε. και βάζουν πλάτη να περάσουν οι αντιεκπαιδευτικές πολιτικές.

Οι δυνάμεις της ΑΣΕ/ΠΑΜΕ εξακολουθούν να επιτίθενται στο αίτημα «διορισμοί με βάση αποκλειστικά το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία», τη στιγμή που το νσχ  τα θέτει σε πλήρη αμφισβήτηση. Ταυτόχρονα δεν ξεφεύγουν από τις απεργιακές μορφές διαμαρτυρίας, την ημέρα ψήφισης, που είναι αναποτελεσματικές απέναντι στην κυβερνητική επίθεση. Αρνήθηκαν σε δύο Γ.Σ. προέδρων στην ΟΛΜΕ να ψηφίσουν αγωνιστικό πρόγραμμα.

Να στείλουμε ξεκάθαρο μήνυμα ανυποχώρητου αγώνα προς όλες τις κατευθύνσεις!

Πάρτε τώρα πίσω το προσοντολόγιο λαιμητόμο! Απαιτούμε τον διορισμό ΤΩΡΑ όλων των αναπληρωτών με έστω και μία σύμβαση αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία! Δηλώνουμε ότι δε θα παζαρέψουμε ούτε έναν/μία συνάδελφο/ισσα μας!

Προωθούμε τα αιτήματα αιχμής: Αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις. Κανείς κάτω από 1.000 ευρώ καθαρά!  Επαναφορά του 13ου-14ου μισθού. Κατάργηση του ν. Κατρούγκαλου και όλων των αντιασφαλιστικών νόμων. Θεμελίωση συνταξιοδοτικού δικαιώματος στα 25 χρόνια υπηρεσίας. Σύνταξη με 30 χρόνια δουλειάς χωρίς όριο ηλικίας.  Όχι στο νέο Λύκειο. Όχι στην αξιολόγησηαυτοαξιολόγηση – Οργανώνουμε απεργία – αποχή.  Επαναφορά του ωραρίου στα προ του 2013 επίπεδα. 20 μαθητές στο τμήμα -15 στις Ομάδες Προσανατολισμού -10 στα εργαστήρια.

Έκτακτη σύγκλιση του ΔΣ της ΟΛΜΕ, πριν την έναρξη των μαθημάτων και προκήρυξη Γ.Σ. την επόμενη εβδομάδα και ΓΣ Προέδρων το Σάββατο, 12/01,  για να πάρουμε αποφάσεις για το σύνολο των αιτημάτων με αιχμή την απόσυρση του προσοντολόγιου τώρα.

Κυριακή 6/01 συμμετέχουμε μαζικά στο κάλεσμα του Συντονιστικού Αναπληρωτών, 11.30πμ, ΜΑΝΧ

Μαχητική συγκέντρωση στο Υπ. Παιδείας τη Δευτέρα 7/1 στις 12μμ.

Μαζική συμμετοχή, στην απεργία (3ωρη+3ωρη) και στο πανελλαδικό συλλαλητήριο, Παρασκευή 11/1 στην Αθήνα με κάλυψη των εξόδων μετακίνησης των συναδέλφων από την ΟΛΜΕ.

Πρόταση στις ΓΣ για 48ωρη απεργία την εβδομάδα 14-18/1, που θα περιέχει συλλαλητήρια και καταλήψεις σε όλες τις πόλεις και νέο πανελλαδικό συλλαλητήριο στην Αθήνα, καλώντας και τους φοιτητικούς συλλόγους για αποκλεισμό του Υπουργείου Παιδείας.

Νέος γύρος Γ.Σ. για την άμεση αγωνιστική συνέχεια του απεργιακού αγώνα και των κινητοποιήσεων. Υλοποιούμε το πρόγραμμα δράσης με πλήρη πανεκπαιδευτικό συντονισμό, πολύμορφες δράσεις και συγκρότηση επιτροπών αγώνα παντού. Μεταφέρουμε το πρόγραμμα πιο μπροστά αν το υπουργείο προχωρήσει στην αιφνιδιαστική ψήφιση του νσχ.

ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΩΡΑ ΤΟ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ ΕΚΤΡΩΜΑ ΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΜΕ ΒΑΣΗ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑ – ΠΤΥΧΙΟ

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ 

ΤΕΡΜΑ ΠΙΑ ΣΤΟΝ ΕΜΠΑΙΓΜΟ!

ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΩΡΑ ΤΟ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ ΕΚΤΡΩΜΑ

ΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΜΕ ΒΑΣΗ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑ – ΠΤΥΧΙΟ

21/12/2018

Ένα τερατούργημα, προσοντολόγιο, ως τρόπο διορισμού αλλά και ως τρόπο πρόσληψης αναπληρωτών, ανακοίνωσε μία μέρα πριν κλείσουν τα σχολεία για τις διακοπές των Χριστουγέννων ο υπουργός Παιδείας, με τις ευλογίες του Υπουργικού Συμβουλίου. Παράλληλα η κυβέρνηση επιβεβαίωσε για μια ακόμη φορά ότι τα κενά στα σχολεία δεν θα καλυφθούν με μόνιμους διορισμούς, αφού το 2019 θα διοριστούν 4.500 μόνο στην ειδική αγωγή και αριθμός τους συνολικά και σε βάθος πενταετίας  θα υπολείπεται των μισών θέσεων. «Φυσικά όλα αυτά αν ο ΣΥΡΙΖΑ επανεκλεγεί στην κυβέρνηση.»

Με το προσοντολόγιο, πνεύματος ΕΕ – ΟΟΣΑ και πολιτικής λογικής Διαμαντοπούλου, τα πτυχία αλλά και η ζωή που έχουν αφιερώσει χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικοί στα σχολεία γίνονται κουρέλια. Εξαϋλώνονται στο όνομα της ευελιξίας, της ατομικής συγκέντρωσης προσόντων και πιστοποιήσεων. Από τη μια μπαίνει νταβάνι στην προϋπηρεσία και η μέγιστη μοριοδότηση της εξισώνεται με τη μέγιστη μοριοδότηση των ακαδημαϊκών προσόντων (120 μόρια).  Και από την άλλη το βασικό πτυχίο θα προσμετράται με 7 έως το πολύ 21 μόρια, αν έχει βαθμό άριστα! Στα ακαδημαϊκά προσόντα θα μοριοδοτούνται επιπλέον το δεύτερο πτυχίο, πρώτο και δεύτερο μεταπτυχιακό, διδακτορικό, γνώση ξένης γλώσσας –πάλι με διαβαθμίσεις ανάλογα με το βαθμό- πιστοποιημένη γνώση ΤΠΕ, πιστοποιητικό επιμόρφωσης από ΑΕΙ τουλάχιστον 300 ωρών. Ταυτόχρονα αδιευκρίνιστο παραμένει τι σημαίνει η πρόβλεψη «μεταβατικών διατάξεων για την εξασφάλιση της  παιδαγωγικής επάρκειας  όσων εκπαιδευτικών δεν τη διαθέτουν», ενώ με σαφήνεια τοποθετείται ως προυπόθεση.  Όλα αυτά πρέπει να έχει κάποιος από τον Σεπτέμβρη για να φιλοδοξεί να βρεθεί στις λίστες των υποψήφιων αναπληρωτών για ελάχιστες θέσεις για 900 ευρώ και μια το πολύ 9μηνη σύμβαση. Λίστες που κάθε δύο χρόνια θα αναδιατάσσονται με βάση την απόκτηση επιπλέον προσόντων. Με αυτό τον τρόπο η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ πετά στον κάλαθο των αχρήστων τους εκατοντάδες μήνες εργασιακής περιπλάνησης χιλιάδων αναπληρωτών, στις εσχατιές της χώρας και τους θέτει όλους σε διαδικασία αλληλοσφαγής.

Μόνο ως ειρωνεία μπορεί να ακουστεί το επιχείρημα του Υπουργού ότι προσφέρει ίσες ευκαιρίες για εργασία σε χιλιάδες άνεργους και νέους απόφοιτους με την είσοδο των ακαδημαϊκών κριτηρίων. Ουσιαστικά με την υπόσχεση ελάχιστων μόνιμων διορισμών, απαξιώνοντας πλήρως το βασικό τους πτυχίο, τους βυθίζει σε μια κινούμενη άμμο προσόντων που όλο θα πρέπει να τρέχουν να εξασφαλίσουν περισσότερα από το διπλανό τους ώστε να προηγηθούν σε διαρκώς μεταβαλλόμενους πίνακες, για μια θέση προσωρινής, ελαστικής εργασίας ανά την Ελλάδα. Η κυβέρνηση, όπως και οι προηγούμενες ΝΔ-ΠΑΣΟΚ, υλοποιεί με τον καλύτερο τρόπο τις νεοφιλελεύθερες επιταγές της Ε.Ε. και του ΟΟΣΑ για τη συνεχή κατάρτιση και δια βίου μάθηση, στις πλάτες των νέων. Πολύ περισσότερο που σήμερα όλα τα μεταπτυχιακά πληρώνονται αδρά, με βάση το νόμο Γαβρόγλου για τα Πανεπιστήμια, και η αγορά πιστοποιήσεων καλά κρατεί.

Προφανώς όταν για να προσληφθεί κάποιος ως αναπληρωτής απαιτείται λίγο ως πολύ να διαθέτει περισσότερα προσόντα και από τους Διευθυντές Σχολείων, καταλαβαίνει κανείς ότι η αξιολόγηση και των μόνιμων εκπαιδευτικών είναι προ των πυλών.

Μέσα από όλη αυτή τη διαδικασία, από τη μια μη κάλυψης των πραγματικών αναγκών των σχολείων και από την άλλη κατηγοριοποίησης  και αλληλοσφαγής των ανθρώπων για μια θέση ελαστικής και εφήμερης εργασίας, σε ένα τοπίο οξυνόμενης κρίσης, λιτότητας και εμπορευματοποίησης το σχολείο θα δεχθεί τη χαριστική βολή. Ήδη τα σχέδια για την αντιδραστική αναδιάρθρωση  του Λυκείου, ανακοινώθηκε ότι θα είναι στο επόμενο νσχ, που θα ψηφιστεί μέχρι το τέλος Γενάρη.

Απέναντι σε ένα εκπαιδευτικό κίνημα που εδώ και καιρό έχει σταματήσει αντιεκπαιδευτικές πολιτικές πολλών κυβερνήσεων και έχει επιβάλλει εργασιακά και μορφωτικά δικαιώματα, οι ανακοινώσεις αυτές δεν θα μπορούσαν να γίνουν παρά με εκδήλωση αμετροέπειας και υπονόμευσης από την πλευρά του Υπουργείου.   Πως αλλιώς να χαρακτηρίσει κανείς τους συνδικαλιστικού ύφους χαρακτηρισμούς του Δ.Τ. του Υπουργείου απέναντι στις Ομοσπονδίες των εκπαιδευτικών που –άκουσον, άκουσον- ενώ είχαν προκηρύξει συλλαλητήριο στις 1.00μμ χθες το μεσημέρι έξω από το υπουργείο Παιδείας ζητώντας συνάντηση, κλήθηκαν να παρουσιαστούν στις 9.30 το πρωί σε ένα γραφείο της Βουλής;  Φυσικά το μεσημέρι έλειπαν, ο Υπουργός μέσα από το Υπουργείο και οι εκπρόσωποι των κυβερνητικών ΣΥΝΕΚ, μέλη του ΔΣ της ΟΛΜΕ, στην προγραμματισμένη συγκέντρωση, έξω από αυτό. Οι δυνάμεις αυτές μαζί με ΔΑΚΕ και ΠΕΚ, έχουν μεγάλες ευθύνες που τόσο καιρό καλλιεργούσαν κλίμα αναμονής και αρνιόντουσαν να οργανώσουν την κινητοποίηση των εκπαιδευτικών, μη ψηφίζοντας στις ΓΣ Προέδρων της ΟΛΜΕ, τις προτάσεις σχεδιασμού της δράσης που έφερναν οι Παρεμβάσεις από το Σεπτέμβρη.  Αυτή η τακτική έδωσε το χρόνο στην κυβέρνηση να φέρει το προσοντολόγιο – έκτρωμα λίγο πριν το κλείσιμο των σχολείων. Σοβαρό μερίδιο ευθύνης για τη μη ψήφιση αγωνιστικού σχεδιασμού δράσης έχουν και οι δυνάμεις του ΠΑΜΕ, που επέμεναν μόνο στον ξεχωριστό δικό τους προγραμματισμό.

Στην ΔΟΕ ΔΑΚΕ, ΔΗΣΥ, ΕΡΑ και ΑΕΕΚΕ αφόπλισαν τον κλάδο επικαλούμενοι διαρκώς την αναμονή της ανακοίνωσης του τρόπου διορισμού και αφήνοντας υπονοούμενα ότι θα μπορεί να είναι σε θετική κατεύθυνση, χωρίς σχεδιασμό και ασαφείς απεργιακές κινητοποιήσεις για την απάντηση του εκπαιδευτικού κινήματος.

Η κηρυγμένη 24ωρη απεργία μόνο την ημέρα ψήφισης του προσοντολογίου από τη ΔΟΕ, οι 3ωρες στάσεις εργασίας σε ΔΟΕ – ΟΛΜΕ (μόνο για την Αθήνα), βάζουν προσχώματα και παραδίδουν τα όπλα απέναντι σε ένα αγωνιστικό σχέδιο που θα επιδιώκει να ακυρώσει τις επιδιώξεις της κυβέρνησης και να δώσει τη μάχη των μόνιμων μαζικών διορισμών με βάση αποκλειστικά το πτυχίο και την προϋπηρεσία.

Ως ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ θα συμβάλλουμε με όλους τους τρόπους, στον αναγκαίο αποφασιστικό και αταλάντευτο αγώνα, όπως κάναμε μέχρι τώρα.  Για να μην περάσει το έκτρωμα του υπουργείου, που διαλύει τις ζωές χιλιάδων εκπαιδευτικών, που απαξιώνει το πτυχίο και την προϋπηρεσία, που θα μας οδηγήσει στον ανταγωνισμό και στο κυνήγι προσόντων.

Απαιτούμε την άμεση υλοποίηση ΤΩΡΑ του συνόλου των αιτημάτων μας.

Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί ΟΛΩΝ των αναπληρωτών με βάση αποκλειστικά το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία. Για την κάλυψη όλων των πραγματικών αναγκών της εκπαίδευσης.

Απόσυρση του προσοντολογίου της ανεργίας και της κατηγοριοποίησης.

Καλούμε τα ΔΣ της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ, αλλά και των ΕΛΜΕ και των ΣΕΠΕ σε έκτακτες συνεδριάσεις μέσα στις γιορτές, για να καταδικάσουν το προσοντολόγιο έκτρωμα και να οργανώσουν τη αγωνιστική απάντηση των εκπαιδευτικών.

Να σχεδιάσουν μέτρα ενημέρωσης των συναδέλφων και του κόσμου, προπαγάνδας με πανό και παρεμβάσεις  προς τα έξω, σε κάθε πόλη, μαζί με αναπληρωτές. Να συγκροτήσουν και να ενεργοποιήσουν τις επιτροπές αναπληρωτών σε κάθε περιοχή. Να συζητήσουν και να συντονίσουν τον αγώνα δασκάλων – καθηγητών αλλά και των φοιτητών και αδιορίστων εκπαιδευτικών. Να προγραμματίσουν έκτακτες ΓΣ μόλις ανοίξουν τα σχολεία το Γενάρη και ΓΣ προέδρων. Σε κάθε περίπτωση να αποφασιστεί εκεί άμεση απεργιακή απάντηση και κλιμάκωση.

Κλιάφα Άρτεμις, ΔΣ ΔΟΕ

Δινοπούλου Βαγγελίτσα, αναπληρώτρια εκπ/κός, ΔΣ ΔΟΕ

Ζαγανίδης Χρήστος, ΔΣ ΟΛΜΕ

Ιωαννίδου Γιώτα, ΔΣ ΟΛΜΕ

ΚΟΙΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΣΤΑ ΔΣ ΔΟΕ ΚΑΙ ΟΛΜΕ

ΚΟΙΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΣΤΑ ΔΣ ΔΟΕ ΚΑΙ ΟΛΜΕ

 

Καταγγέλλουμε την απαράδεκτη στάση του υπουργείου Παιδείας και της κυβέρνησης, που αφού έπαιξε για ακόμη μια φορά επικοινωνιακά με την υπόσχεση διορισμών, άφησε διαρροές στον τύπο σχετικά με το σύστημα διορισμών-προσλήψεων. Από αυτές επιβεβαιώνεται η θέσπιση ενός προσοντολογίου των τριών πυλώνων, με «ταβάνι» στην προϋπηρεσία αναφέροντας προκλητικά ότι «Το σκεπτικό για την απόφαση αυτή είναι ότι δεν πρέπει να αδικηθούν οι έχοντες αυξημένα ακαδημαϊκά προσόντα σε σχέση με τους έχοντες μακρά προϋπηρεσία». Υλοποιεί όλους τους αντιεκπαιδευτικούς νόμους των προηγούμενων κυβερνήσεων, σε πλήρη υποταγή στις κατευθύνσεις ΕΕ-ΟΟΣΑ.

Πρόκειται για την ίδια προκλητική συμπεριφορά που ακολουθούν από την αρχή της χρονιάς τα στελέχη του υπουργείου, δηλαδή να μην δεσμεύονται απέναντι στις ομοσπονδίες και τα εκπαιδευτικά σωματεία για κανένα φλέγον ζήτημα της εκπαίδευσης. Καλούν μάλιστα σε ενημέρωση το πρωί της Πέμπτης στη Βουλή, την ίδια ημέρα που έχουν ανακοινωθεί κινητοποιήσεις το μεσημέρι στο Υπ. Παιδείας! Δηλαδή σε αποστειρωμένο έδαφος μακριά από τους αγωνιζόμενους εκπαιδευτικούς. Επιδιώκει να νομιμοποιήσει μια διαδικασία προσχηματικού διαλόγου, επί ειλημμένων αποφάσεων.

Από την κατειλημμένη Περιφέρεια Αττικής από αναπληρωτές, συλλόγους ΠΕ και ΕΛΜΕ, απαιτούμε:

–           Την άμεση υλοποίηση ΤΩΡΑ του συνόλου των αιτημάτων μας. Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί ΟΛΩΝ των αναπληρωτών με βάση αποκλειστικά το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία.

–           Την απόσυρση του προσοντολογίου της ανεργίας και της κατηγοριοποίησης.

–           Να καταγγελθεί από τις ΔΟΕ και ΟΛΜΕ η πρακτική του Υπουργείου και να μην αποδεχτούν την πρόσκληση – πρόκληση. Η συνάντηση να πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 1μμ παρουσία του εκπαιδευτικού κινήματος.

Καλούμε όλους/όλες στην κατάληψη της  Περιφέρειας Αττικής.

Δίνουμε μαζικό παρόν αύριο στην απεργιακή συγκέντρωση στο Υπ. Παιδείας στις 12.30!

Κλιάφα Άρτεμις, ΔΣ ΔΟΕ

Δινοπούλου Βαγγελίτσα, αναπληρώτρια εκπ/κός, ΔΣ ΔΟΕ

Ζαγανίδης Χρήστος, ΔΣ ΟΛΜΕ

Ιωαννίδου Γιώτα, ΔΣ ΟΛΜΕ

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ

ΔΗΛΩΣΗ  ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ 

12/12/2018

ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΙΣ ΖΩΕΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ!

ΑΝΥΠΟΧΩΡΗΤΗ ΜΑΧΗ ΓΙΑ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ

ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΜΕ ΒΑΣΗ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ

ΤΟ ΠΤΥΧΙΟ ΚΑΙ ΟΛΗ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ!

Η ΖΩΗ ΚΑΙ Η ΔΟΥΛΕΙΑ ΔΕ ΜΕΤΡΙΟΥΝΤΑΙ ΜΕ ΜΟΡΙΑ ΣΕ ΛΙΣΤΕΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ!

Δύο μόλις μέρες πριν από τις διακοπές των Χριστουγέννων επιλέγει η κυβέρνηση να δημοσιοποιήσει το νέο σύστημα διορισμών/προσλήψεων στην εκπαίδευση! Με βάση δημοσιεύματα αλλά και τις δηλώσεις του ίδιου του υπουργού στη Λειβαδιά, το Υπουργείο Παιδείας την επόμενη βδομάδα, στις 19/12 (!) θα παρουσιάσει στο υπουργικό συμβούλιο το νέο σύστημα διορισμών/προσλήψεων, που δεν είναι άλλο από το προσοντολόγιο. Με τη γνωστή τακτική της ψήφισης σοβαρών μέτρων εν μέσω γιορτών, που είχαμε συνηθίσει από τις προηγούμενες κυβερνήσεις, η κυβέρνηση ΣΥΡΙΣΑ-ΑΝΕΛ κάτω από το φόβο των αντιδράσεων επιδιώκει να ανατρέψει το εργασιακό μέλλον χιλιάδων εκπαιδευτικών δημιουργώντας τετελεσμένα με κλειστά σχολεία!

Θα τους διαψεύσουμε! Καμιά αναμονή, καμιά υποχώρηση! Το προσοντολόγιο δε θα περάσει!

Από την πρώτη στιγμή, κυβέρνηση και υπουργείο, έκαναν σαφείς τις προθέσεις τους. Με ευλάβεια και σεβασμό στις κατευθύνσεις των Ε.Ε. – ΟΟΣΑ, επιδιώκουν να προωθήσουν την κατηγοριοποίηση των εκπαιδευτικών, να διαλύσουν τα εργασιακά δικαιώματα που απορρέουν από το πτυχίο και να αμφισβητήσουν ευθέως το αναφαίρετο δικαίωμα στην μόνιμη και σταθερή εργασία που κατοχυρώνει η προϋπηρεσία, τα χρόνια περιπλάνησης και αβεβαιότητας χιλιάδων εκπαιδευτικών που αναπληρώνουν τον εαυτό τους! Το νέο σύστημα διορισμών/προσλήψεων πετάει στον κάλαθο των αχρήστων τους δεκάδες αλλά και εκατοντάδες μήνες προϋπηρεσίας των αναπληρωτών αφού τους εξισώνει με τα ακαδημαϊκά κριτήρια. Συνθλίβει τα εργασιακά δικαιώματα που απορρέουν από το πτυχίο. Κυβέρνηση και υπουργείο επιδιώκουν να  μεταφέρουν την ευθύνη της ανεργίας στους εργαζόμενους, οι οποίοι προκειμένου να διεκδικήσουν μια θέση εργασίας θα καλούνται να μπουν σε ένα αέναο κυνήγι προσόντων και πιστοποιητικών. Την ίδια στιγμή, σε μια πίτα που όλο μικραίνει, επιδιώκουν να στρέψουν τους εκπαιδευτικούς τον ένα απέναντι στον άλλο, σε ένα ανθρωποκυνηγητό για μια θέση ελαστικής εργασίας σε ένα σχολείο που όλο και περισσότερο μικραίνει, γίνεται όλο και πιο φθηνό και ευέλικτο, ένα σχολείο πλήρως υποταγμένο στους νόμους της αγοράς και του ανταγωνισμού!

Οι εκπαιδευτικές ομοσπονδίες, οι σύλλογοι ΠΕ και οι ΕΛΜΕ, οι επιτροπές αγώνα αναπληρωτών είναι αναγκαίο εδώ και τώρα να πάρουν θέσεις μάχης! Να κηρύξουν ανένδοτο αγώνα απέναντι στους κυβερνητικούς σχεδιασμούς. Δε θα δεχθούμε τον αιφνιδιασμό! Η μοναδική απάντηση στις επιλογές του υπουργείου είναι η άμεση κήρυξη απεργιακής κινητοποίησης με την ανακοίνωση του τρόπου διορισμού και ο σχεδιασμός αποφασιστικών βημάτων!

Οι ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε. και Δ.Ε. την Τρίτη 11/12 στα Δ.Σ. της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ θέσαμε την ανάγκη άμεσης οργάνωσης του αγώνα, καλώντας τις ομοσπονδίες να πάρουν ξεκάθαρη θέση απέναντι στο προσοντολόγιο, προετοιμάζοντας τον κλάδο να δώσει ανυποχώρητα τη μάχη για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών! Προτείναμε οι ομοσπονδίες να κηρύξουν απεργιακή κινητοποίηση (24ωρη απεργία στην ΔΟΕ και 24ωρη απεργία (3ωρη+3ωρη) στην ΟΛΜΕ) και πανελλαδική συγκέντρωση στο Υπ. Παιδείας (στις 20/12, εφόσον η συζήτηση στο Υπ. Συμβούλιο γίνει στις 19/12 σύμφωνα με τις διαρροές).

Είναι αποκαλυπτική η στάση των άλλων παρατάξεων στα Δ.Σ. των ομοσπονδιών.

ΔΗΣΥ, ΕΡΑ, ΑΕΕΚΕ στο Δ.Σ. της ΔΟΕ, στην ουσία δεν απορρίπτουν το προσοντολόγιο, δε θέλουν να υπερασπιστούν το πτυχίο και την προϋπηρεσία, ως μοναδικές προϋποθέσεις για τους χιλιάδες μόνιμους διορισμούς που έχει ανάγκη η εκπαίδευση. Αντίθετα, με προκλητικές δηλώσεις ότι τάχα υπερασπίζονται τις αποφάσεις του κλάδου (;), αφαίρεσαν από το σχέδιο ανακοίνωσης που κατέθεσαν οι Παρεμβάσεις κάθε αναφορά στην επίθεση στο πτυχίο και την προϋπηρεσία! Το σύνολο των προτάσεων που κατέθεσαν αφήνει να εννοηθεί ότι υπάρχει προσοντολόγιο που μπορεί να κινείται σε θετική κατεύθυνση και σύμφωνα με τις θέσεις του κλάδου! Δεν μας εκπλήσσει η στάση τους. ΕΡΑ και ΑΕΕΚΕ ή αλλιώς Ενωτική Κίνηση, όπως ονομάστηκαν πρόσφατα, που υπηρετούν πιστά τον ρόλο της κυβερνητικής παράταξης. Η ΔΗΣΥ δεν θέλει και δεν μπορεί να απαρνηθεί τον ν. 3848 της Διαμαντοπούλου, ο οποίος περιγράφει πλήρως το προσοντολόγιο. Ας μην ξεχνάμε ότι η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ όχι μόνο δεν τον κατήργησε, αντίθετα με προκλητικό τρόπο δηλώνει σε όλους τους τόνους ότι δεσμεύεται στην απόφαση του ΣτΕ που στηρίχτηκε στον νόμο αυτό. Την ίδια στιγμή, η ΔΑΚΕ αρχικά συμφώνησε στην ανάγκη τοποθέτησης με βάση τα όσα το εκπαιδευτικό κίνημα, δεκάδες σωματεία και επιτροπές αγώνα αναπληρωτών έχουν καταγράψει στις αποφάσεις τους υπερασπιζόμενα το πτυχίο και την προϋπηρεσία. Τελικά στο όνομα της έλλειψης πλειοψηφίας (αλήθεια οι 5 υπέρ και 4 κατά τι είναι;;) αποφάσισε να συρθεί και να συνταχθεί με τις παραπάνω δυνάμεις επιδιώκοντας να διασφαλίσει την αναγκαία για αυτή γραφειοκρατική, κυβερνητική πλειοψηφία που διαμορφώνεται στη ΔΟΕ. Τέλος, η ΑΣΕ-ΠΑΜΕ επέλεξε να τοποθετηθεί αόριστα, χωρίς στην πραγματικότητα να διαφωνεί, καταθέτοντας γενικόλογα την ανάγκη κινητοποιήσεων, χωρίς ωστόσο να παίρνει ξεκάθαρη θέση ώστε να κλείσει κάθε δυνατότητα παρερμηνείας των πλειοψηφιών που διαμορφώνονται.

Στην ΟΛΜΕ ΔΑΚΕ, ΣΥΝΕΚ και ΠΕΚ, ξεπερνώντας κάθε όριο κυβερνητισμού, πρότειναν η ομοσπονδία να ζητήσει έκτακτη συνάντηση με τον υπουργό παιδείας, πριν τις 19/12 προκειμένου να ενημερωθούν για τις προθέσεις της κυβέρνησης και ανάλογα να καθορίσουν τη στάση τους! Μα αλήθεια, τι αναμένουν άραγε, οι ακολουθητές της κυβερνητικής πολιτικής όταν στην τελευταία συνάντηση με τον  Κασσιανό έγινε σαφής η απόφαση του υπουργείου για τον τρόπο διορισμού και η πρόθεσή του να ανακοινωθεί από το Υπουργικό Συμβούλιο;  Όταν όλο το διαδίκτυο έχει κατακλυστεί από δημοσιεύματα για το τι θα περιλαμβάνει η πρόταση του Υπουργείου, την ίδια στιγμή μάλιστα που εξαρχής ήταν ξεκάθαροι οι πυλώνες του συστήματος πρόσληψης, η επιλογή των δυνάμεων που συγκροτούν την πλειοψηφία της ΟΛΜΕ καταδεικνύει τον κυβερνητικό κατήφορο στον οποίο έχουν περιέλθει μακριά και έξω από τις πραγματικές αναζητήσεις και διεκδικήσεις των μαχόμενων εκπαιδευτικών!

Για άλλη μια φορά ο κυβερνητικός, γραφειοκρατικός συνδικαλισμός βάζει πλάτη να περάσουν οι αντιεκπαιδευτικές πολιτικές. Βάζουν προσχώματα και εμπόδια στο να υπάρξει ένα αγωνιστικό σχέδιο που θα δώσει τη μάχη των μόνιμων μαζικών διορισμών με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία. Συναντιούνται στην υπεράσπιση και την προώθηση των πολιτικών του ΟΟΣΑ και της Ε.Ε. στο χώρο της εκπαίδευσης. Οι πολιτικές όμως αυτές δεν προωθούνται μόνο από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ. Τις προβάλλει και δηλώνει ότι θα τις εφαρμόσει και ο Μητσοτάκης. Η ΔΑΚΕ δυσκολεύεται να τις καταδικάσει και να αντιταχθεί καθώς το κόμμα της ΝΔ διεκδικεί την εξουσία.

Δηλώνουμε ως ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ σε Π.Ε. και Δ.Ε. ότι θα δώσουμε όλες μας τις δυνάμεις τη μάχη μέσα από τα πρωτοβάθμια σωματεία, τις γενικές συνελεύσεις, τις επιτροπές αγώνα για να μην περάσει το προσοντολόγιο. Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς να σπάσουμε τη σιωπή και τη συναίνεση που θέλουν να επιβάλλουν στα συνδικάτα. Να βγούμε στους δρόμους, να διεκδικήσουμε μόνιμους μαζικούς διορισμούς, να υπερασπιστούμε το δικαίωμα στη μόνιμη σταθερή εργασία, την προϋπηρεσία και το πτυχίο. Να ανατρέψουμε τα σχέδια κυβέρνησης Ε.Ε. – ΟΟΣΑ για την επιβολή του προσοντολογίου, την κατηγοριοποίηση των εκπαιδευτικών, την αλληλοσφαγή και τον κανιβαλισμό μεταξύ των αναπληρωτών.

Να βαδίσουμε στον ίδιο δρόμο, κόντρα στις συνδικαλιστικές γραφειοκρατίες. Όλοι και όλες στους δρόμους την ήμερα που θα ανακοινωθεί το προσοντολόγιο, με καταλήψεις στις Περιφέρειες και τις Διευθύνσεις, με συλλαλητήρια, με πολύμορφες μορφές δράσης και αγώνα. Απαιτούμε οι ΔΟΕ και ΟΛΜΕ να πάρουν ΤΩΡΑ απόφαση για απεργιακές κινητοποιήσεις.

Καμία αναμονή, κανένας εφησυχασμός! Όλοι/όλες στους δρόμους!

Ζαγανίδης Χρήστος, μέλος ΔΣ της ΟΛΜΕ

Ιωαννίδου Παναγιώτα, μέλος ΔΣ της ΟΛΜΕ

Άρτεμις Κλιάφα, μέλος ΔΣ της ΔΟΕ

Δινοπούλου Βαγγελίτσα, αναπληρώτρια εκπ/κός, μέλος ΔΣ της ΔΟΕ

ΦΤΑΝΕΙ ΠΙΑ Ο ΕΜΠΑΙΓΜΟΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ !

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ           24/09/2018

ΦΤΑΝΕΙ  ΠΙΑ Ο ΕΜΠΑΙΓΜΟΣ  ΤΟΥ  ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟΥΣ  ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ !

 

ΔΕΝ  ΘΑ  ΑΝΕΧΤΟΥΜΕ ΤΟ  ΠΑΖΑΡΙ  ΤΩΝ  ΕΡΓΑΣΙΑΚΩΝ  ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ 

ΣΤΙΣ  ΔΙΚΑΣΤΙΚΕΣ  ΑΙΘΟΥΣΕΣ

 

ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ  ΝΑ  ΠΑΡΕΙ  ΘΕΣΗ :

ΜΑΖΙΚΟΙ  ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ  ΟΛΩΝ  ΤΩΝ  ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ  ΕΔΩ  ΚΑΙ ΤΩΡΑ

ΜΕ ΒΑΣΗ  ΤΟ  ΠΤΥΧΙΟ  ΚΑΙ  ΤΗΝ  ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ!

         Αν και τα κενά στα σχολεία αγγίζουν τις 30.000 και διανύουμε την  όγδοη χρονιά αδιοριστίας, ο εμπαιγμός των αναπληρωτών συνεχίζεται.  20.000 διορισμούς υπόσχονταν ο Φίλης,  10.000 ο Γαβρόγλου πέρυσι,  4.500 μόνο στην Ειδική αγωγή εξήγγειλε ο Τσίπρας στη ΔΕΘ, αλλά…τελικά πέσαμε στους 600…με προαπαιτούμενο τις δικαστικές αποφάσεις και πάντοτε σε βάθος τριετίας…!

Την ίδια στιγμή το Υπουργείο Παιδείας φέτος παραβίασε κάθε έννοια τήρησης κριτηρίων διαφάνειας και αντικειμενικότητας στις προσλήψεις των αναπληρωτών. Στην πρώτη φάση έκρυψε ολόκληρες λίστες κενών στην Ειδική Αγωγή (Α Θεσσαλονίκη, Πειραιά, Ρέθυμνο), όπως καταγγέλθηκε από τις ΕΛΜΕ. Στη συνέχεια το υπουργείο, αντί να δώσει τη δυνατότητα τα κενά αυτά με αίτησή τους να τα διεκδικήσουν και οι συνάδελφοι που βρέθηκαν τοποθετημένοι στις τελευταίες επιλογές τους, προχώρησε σε νέες προσλήψεις αναπληρωτών, αλλά με επιλεκτικό τρόπο. Από τα 101 κενά της Ειδικής Αγωγής που καλύφτηκαν, τα 50 ήταν στην Ανατολική Θεσσαλονίκη, στον Πειραιά και στο Ρέθυμνο.

Παρά την αντιεκπαιδευτική μνημονιακή πολιτική των προηγούμενων κυβερνήσεων, αλλά και της τωρινής, με τις συγχωνεύσεις και τα κλεισίματα σχολείων και τμημάτων, την αύξηση ωραρίου, τις καταργήσεις μαθημάτων και υπεύθυνων εργαστηρίων, το φετινό, πρόσφατο… «σαφάρι» εξαφάνισης τμημάτων με κατάργηση των «ολιγομελών» σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ και το στοίβαγμα των μαθητών σε 27αρια τμήματα, τα κενά εξακολουθούν να είναι χιλιάδες, αλλά το …αυτί του Υπουργείου δεν ιδρώνει…  Πιστό στις επιταγές της ΕΕ και του ΟΟΣΑ, αρνείται τη στελέχωση των σχολείων με μόνιμο προσωπικό, αφού, όπως αναφέρει η πρόσφατη έκθεση του ΟΟΣΑ, είναι «ακριβό» και προτείνει την συνέχιση και επέκταση των ελαστικών μορφών εργασίας  μέσα από την αυτονομία των σχολικών μονάδων με αποκεντρωμένες τις προσλήψεις σε επίπεδο περιφερειών και δήμων – που θα καθορίζουν, άλλωστε, και τα προγράμματα σπουδών προς όφελος της κερδοφορίας του τοπικού ιδιωτικού κεφαλαίου-, κριτήρια μοριοδότησης, αξιολόγηση και διευθυντές  manager που θα επιλέγουν το προσωπικό τους και αντίστοιχη χρηματοδότηση…

Κάτω από το βάρος των δυναμικών κινητοποιήσεων των αναπληρωτών τον περασμένο Μάρτη, ο Υπουργός, αναγκάστηκε να προβεί σε δηλώσεις για έναρξη των διορισμών από τον Οκτώβρη χωρίς καμία αναφορά στον αριθμό, το χρονοδιάγραμμα και τον τρόπο με τον οποίο αυτοί υποτίθεται ότι θα πραγματοποιηθούν. Αντίθετα, η μόνη επίσημη δέσμευση διορισμών  που ακούσαμε μέχρι τώρα από τον Υπουργό, είναι η προκλητική πρόσφατη δήλωση του στα τηλεοπτικά μέσα για διορισμό μόνο 600  περίπου εκπαιδευτικών,  επιτυχόντων του ΑΣΕΠ 2008, που δικαιώθηκαν από δικαστικές αποφάσεις…

Το  Υπουργείο, λοιπόν, συνεχίζει να εμπαίζει τους αναπληρωτές και να ασελγεί πάνω στις  πολύχρονες προσωπικές και οικογενειακές θυσίες τους, καθιστώντας το εργασιακό δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή εργασία αντικείμενο διεκδίκησης στις δικαστικές αίθουσες!!!   Αποποιείται  την πολιτική ευθύνη των διορισμών και στέλνει τους αναπληρωτές στα δικαστήρια για να κατοχυρώσουν το διορισμό τους στη δημόσια εκπαίδευση, την οποία έχουν υπηρετήσει για 10 και 15 χρόνια και πλέον πολλοί από αυτούς…! 

 Οι κυβερνητικές στοχεύσεις είναι ολοφάνερες: 

  1. Το Υπουργείο προτίθεται να κάνει επιλεκτικούς, ελάχιστους διορισμούς (αντί τους μαζικούς διορισμούς που έχει ανάγκη η εκπαίδευση) μονιμοποιώντας την ελαστική εργασία, όπως επιτάσσει η ΕΕ, ο ΟΟΣΑ και τα αιματηρά πλεονάσματα που έχει υπογράψει η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ- ΑΝΕΛ μέχρι το 2060…
  2. Να προωθήσει τον ανταγωνισμό και τον κανιβαλισμό μεταξύ των εκπαιδευτικών που θα αντιδικούν στα δικαστήρια, συνεχίζοντας το «διαίρει και βασίλευε», αξιοποιώντας και δικαστικές αποφάσεις που καταργούν κατακτημένα δικαιώματα, όπως για παράδειγμα αυτό της προυπηρεσίας (απόφαση του ΣΤΕ  527/2015)
  3. Κυρίως, όμως, με τη χρησιμοποίηση των τελευταίων δικαστικών αποφάσεων προετοιμάζει το κλίμα γι΄ αυτό που στοχεύει στο άμεσο μέλλον: την αλλαγή του τρόπου πρόσληψης- διορισμών, με προσοντολόγιο και  ταβάνι στην προϋπηρεσίαΠροσπαθεί να δημιουργήσει τετελεσμένα και να εδραιώσει στη συνείδηση των εκπαιδευτικών ότι «τελειώσαμε με τα εργασιακά δικαιώματα που απορρέουν από το πτυχίο και  την προϋπηρεσία»…

ΔΕ ΘΑ ΤΟ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ!  Τα χρόνια περιπλάνησης, ανασφάλειας, αβεβαιότητας και ανεργίας, μας πεισμώνουν για τον δίκαιο αγώνα μας! Δε θα τους χαρίσουμε ούτε μία μέρα από την προϋπηρεσία μας!

Το εκπαιδευτικό κίνημα θα παλέψει ενωμένο απέναντι στις συστηματικές προσπάθειες χρόνων, όλων των τελευταίων κυβερνήσεων (ΝΔ, ΠΑΣΟΚ, ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ) με τις επιταγές του κεφαλαίου και της ΕΕ, για κατάργηση των κεκτημένων εργασιακών δικαιωμάτων που κατοχυρώνει η  προϋπηρεσία (μονιμοποίηση, μείωση ωραρίου με την αύξηση των χρόνων υπηρεσίας, αύξηση μισθού, κ.ά).  Δε θα δεχτούμε το προσοντολόγιο να μας ρίξει στο μύλο της ανακύκλωσης της ανεργίας και στο αδιάκοπο, εξοντωτικό κυνήγι «προσόντων», εφήμερης διάρκειας… Δε θα ανεχτούμε τη συνέχιση της πολιτικής της συρρίκνωσης του δημόσιου σχολείου μέσω συγχωνεύσεων, περικοπών, το νέο Λύκειο της αμορφωσιάς και της όξυνσης των ταξικών φραγμών, το «νέο σχολείο» της αγοράς και των δεξιοτήτων, που έχουν ανάγκη οι επιχειρήσεις, αλλά όχι η κοινωνία και οι εργαζόμενοι.

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ :

  • Να ξεκινήσουν ΑΜΕΣΑ, από φέτος, με πολιτική απόφαση, ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΟΛΩΝ των αναπληρωτών, με βάση το ΠΤΥΧΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ. Τα  κεκτημένα εργασιακά δικαιώματα είναι αδιαπραγμάτευτα. Όχι στο Πιστοποιητικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας. Εισαγωγική επιμόρφωση αμέσως μετά τον διορισμό.
  • Άμεση κάλυψη όλων των κενών γενικής και ειδικής αγωγής. Όχι στον κατακερματισμό της παράλληλης στήριξης. Ένας εκπαιδευτικός για κάθε παιδί.
  • 12μηνες συμβάσεις για τις προσλήψεις αναπληρωτών, δημοσιοποίηση όλων των υπαρχόντων κενών την περίοδο υποβολής των αιτήσεων, εξίσωση δικαιωμάτων μονίμων – αναπληρωτών (άδειες, συνδικαλιστικά δικαιώματα κ.λπ.), επίδομα ανεργίας για όλους χωρίς όρους και προϋποθέσεις.
  • Καμία κατάργηση- συγχώνευση τμημάτων, Ομάδων Προσανατολισμού, τομέων και ειδικοτήτων. Έγκριση όλων των ολιγομελών τμημάτων. Επαναλειτουργία όλων των κατηργημένων σχολικών μονάδων. Πλήρης επαναλειτουργία της Ενισχυτικής Διδασκαλίας και της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης.
  • Όχι στα πολυμελή τμήματα και στο στοίβαγμα των μαθητών στις τάξεις. 20 μαθητές ανά τμήμα, 15 στις ομάδες προσανατολισμού και 10 στα εργαστήρια για στοιχειωδώς καλύτερα μαθησιακά και παιδαγωγικά αποτελέσματα.
  • Να μην εφαρμοστεί το νέο Λύκειο που συρρικνώνει τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.
  • Όχι στην αυτοαξιολόγηση- αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών.

Είμαστε αποφασισμένοι να σπάσουμε τα δεσμά της αναπλήρωσης, της ανεργίας και της επισφάλειας, για εμάς, αλλά και για όλους τους επισφαλώς εργαζόμενους! Μέσα από επιτροπές αγώνα, μέσα από τα σωματεία και τους συλλόγους μας, θα συνεχίσουμε με ενωμένο, ανυποχώρητο αγώνα και  κοινή δράση με κάθε χώρο του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, και θα δώσουμε όλες μας τις δυνάμεις, ώστε να σπάσουμε τη «βεβαιότητα» και την «κανονικότητα» της ελαστικής εργασίας, της αδιοριστίας και της ανεργίας! Με πανεκπαιδευτικό συντονισμό, για ακόμη μία φορά δίνουμε νέο αγωνιστικό ραντεβού στις 28/9 , για μόνιμη και σταθερή εργασία για όλους!

 

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΑΓΓΕΛΙΕΣ ΔΤΗ ΔΕΘ

Ανακοίνωση για τις εξαγγελίες στη ΔΕΘ

Με αγώνα να πάρουμε πίσω όσα μας αξίζουν – να δώσουμε τέλος στα μνημόνια διαρκείας- να ανατρέψουμε την πολιτική που ρημάζει τις ζωές μας!

Μόνο ως προκλητική, ανέξοδη προεκλογική εξαγγελία όπως άλλωστε και τόσες άλλες, μπορεί να χαρακτηριστεί η αναφορά του πρωθυπουργού στις προχθεσινές εξαγγελίες του στη ΔΕΘ για την εκπαίδευση. Αφενός γιατί γίνονται σε ένα πλαίσιο νέας λεηλασίας των μισθών, των συντάξεων και των δικαιωμάτων των εργαζόμενων και νέων μέτρων ενίσχυσης του κεφαλαίου, με την παροχολογία ψίχουλων, χωρίς κανένα μέτρο ακύρωσης μνημονιακών νόμων ή ενίσχυσης των ανέργων. Αφετέρου γιατί κατά τα λεγόμενα του κ. Τσίπρα, η κατάσταση στην εκπαίδευση, που βιώνουν χιλιάδες εκπαιδευτικοί τις τελευταίες μέρες απαιτεί χειροκρότημα. Είναι άξιο επαίνων λοιπόν το Υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ για όλους τους παρακάτω λόγους:

 

Που για μια ακόμη χρονιά οι τεράστιες ανάγκες της εκπαίδευσης καλύπτονται από συμβασιούχους εκπαιδευτικούς, δηλώντας με τον πιο σαφή τρόπο ότι τα σχολεία δεν μπορούν να λειτουργήσουν χωρίς τους αναπληρωτές, την ίδια στιγμή που και αυτός ο αριθμός δεν είναι αρκετός για να καλύψει τις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης συνυπολογίζοντας σε αυτές και τις 30.000 και πλέον συνταξιοδοτήσεις των τελευταίων χρόνων.

 

Που χιλιάδες εκπαιδευτικοί υποχρεώθηκαν, προκειμένου να μη χάσουν ημερομίσθιο και ένσημα, να παρουσιαστούν αυθημερόν στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, διανύοντας εκατοντάδες χιλιόμετρα, θάλασσες και βουνά με πακεταρισμένα τα υπάρχοντά τους. Άλλοι αφήνοντας πίσω την οικογένεια τους, άλλοι με τα παιδιά αγκαλιά. Σε περιοχές που μέσα σε ελάχιστες μέρες πρέπει να λύσουν βασικά προβλήματα διαβίωσης με τα 360 ευρώ επίδομα ανεργίας-αν ήταν στους τυχερούς.

 

Που εκατοντάδες συνάδελφοι της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης δεν βρήκαν τα ονόματά τους στις λίστες πρόσληψης γιατί ολόκληρες περιοχές της Ελλάδας δεν ήταν στην α΄ φάση προσλήψεων. Για την χωρίς προηγούμενο πολιτική ευθύνη του υπουργείου να μην λάβει τα απαραίτητα μέτρα και να ικανοποιήσει το αίτημα να ξανατρέξει το σύστημα προσλήψεων για όλους.

 

Που χιλιάδες εκπαιδευτικοί βρέθηκαν σε διαρκή σύγκρουση και διεκδίκηση των «κρυμμένων» κενών, των αναρίθμητων καταγγελιών για παράτυπες διαδικασίες που απαιτούσαν υποχρεωτική προσκόμιση ιατρικών βεβαιώσεων προκειμένου να ολοκληρωθεί η ανάληψη προϋπηρεσίας.

 

Που οι εξαγγελίες για το «νέο» Λύκειο και το σύστημα εισαγωγής, ακυρώνουν μορφωτικά δικαιώματα, εισάγουν νέους εξεταστικούς κόφτες και την αριστεία της υψηλής ζήτησης, οδηγώντας τους μαθητές σε μαζική έξωση από το γενικό Λύκειο, υπονομεύουν τις θέσεις εργασίας και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

 

Που γίνεται «η σφαγή των τμημάτων» σε τεχνική και γενική εκπαίδευση;

 

Η μεγαλύτερη όμως κυβερνητική επιτυχία είναι η εκ νέου εξαγγελία σχετικά με προσλήψεις/διορισμούς. Ήταν 20.000 και 10.000 οι αριθμοί που εξαγγέλθηκαν για μόνιμους διορισμούς τα προηγούμενα χρόνια. Τώρα ανακοινώθηκε ο αριθμός 4.500! Τι ακριβώς όμως δηλώνει; Η θολή διατύπωση «Άμεση πρόσληψη 4.500 εκπαιδευτικών και εξειδικευμένου προσωπικού στα σχολεία Ειδικής Αγωγής» ακόμη κι αν αναφέρεται σε μόνιμους διορισμούς μόνο στην ειδική αγωγή δεν μπορεί να καλύψει τις ανάγκες σε Τμήματα Ενταξης και παράλληλης στήριξης, να στελεχώσει τις τεράστιες ανάγκες της ειδικής αγωγής. Αλλά τι θα γίνει με τις ανάγκες σε εκπαιδευτικούς όλων  των ειδικοτήτων, όλων των σχολείων; Τι θα γίνει με το αίτημα για μαζικούς, μόνιμους διορισμούς σε όλη την εκπαίδευση και η δέσμευση για εξαγγελία τους τον Οκτώβρη;

 

Το θράσος του πρωθυπουργού να χλευάζει τη νοημοσύνη χιλιάδων εκπαιδευτικών που ανέμεναν τις εξαγγελίες μόνιμων διορισμών απαιτεί την ηχηρή απάντηση του εκπαιδευτικού κινήματος! Δεν αποτελεί ανεκτή δέσμευση για μόνιμους διορισμούς ο αριθμός 4.500 την ίδια στιγμή που η κυβέρνηση χειροκροτά τις 19.000 προσλήψεις αναπληρωτών, που δεν καλύπτουν όλες τις ανάγκες των σχολείων ακόμη και στο πλαίσιο που διαμόρφωσαν οι μνημονιακές περικοπές! Είναι κοροϊδία η παντελής απουσία χρονοδιαγράμματος! Στην προοπτική ελάχιστων διορισμών εντάσσεται η μη έγκριση ολιγομελών τμημάτων και το στοίβαγμα των μαθητών στα τμήματα, το νέο πιο ταξικό Λύκειο.

 

Να σηκώσουμε το γάντι! Να κάνουμε το πέρασμα από την αναμονή και τις ψεύτικες υποσχέσεις στον ανυποχώρητο αγώνα και τη σύγκρουση με την πολιτική κυβέρνησης-ΕΕ-ΟΟΣΑ!

 

ΜΟΝΙΜΟΙ ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΕΣΤΩ ΚΑΙ ΜΙΑ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟ ΠΤΥΧΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑ!

 

 

Ζαγανίδης Χρήστος, μέλος ΔΣ της ΟΛΜΕ

Ιωαννίδου Παναγιώτα, μέλος ΔΣ της ΟΛΜΕ

Άρτεμις Κλιάφα, μέλος ΔΣ της ΔΟΕ

Δινοπούλου Βαγγελίτσα, αναπληρώτρια, μέλος ΔΣ της ΔΟΕ

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ

                     ΜΑΖΙΚΟΙ ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΤΩΡΑ, ΜΟΝΙΜΗ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ!

Να μπει τέλος στην «Οδύσσεια» των αναπληρωτών

Αν και η «χώρα βγήκε από τα μνημόνια» όπως ανακοίνωσε ο πρωθυπουργός από την Ιθάκη, η «Οδύσσεια» των αναπληρωτών δεν τελείωσε…Για πολλούς μάλιστα υπερβαίνει κατά πολύ και αυτά τα 10 χρόνια περιπλάνησης του πολύπαθου Οδυσσέα, με ανείπωτες προσωπικές και οικογενειακές θυσίες για να καλύψουν τα τεράστια κενά που άφησε πίσω της η νεοσυντηρητική και μνημονιακή λαίλαπα με την αδιοριστία των 8 τελευταίων χρόνων… Για άλλη μια χρονιά οι περιπλανώμενοι της εκπαίδευσης, καλούνται να ξαναζήσουν την αγωνία της αναζήτησης του ονόματος τους στις λίστες των προσλήψεων και να μπουν σε…«λιμένας πρωτοϊδωμένους»…(!) …ψάχνοντας (ξανά) σπίτι, σχολείο, συναδέλφους , φίλους, επιβίωση…

Τα μνημονιακά μέτρα παραμένουν. Η αντιεκπαιδευτική πολιτική συνεχίζεται

Σταθερά και απαρέγκλιτα συνεχίζεται η διαμόρφωση του «νέου ελαστικά εργαζόμενου εκπαιδευτικού» της «μεταμνημονιακής» εποχής, που θα ταιριάζει γάντι (θα τα κάνει όλα και θα συμφέρει) και θα υπηρετεί το «νέο σχολείο» της αγοράς, των συγχωνεύσεων, της υποχρηματοδότησης, των δεξιοτήτων, των ταξικών φραγμών. Αυτό το σχολείο περιγράφουν και προωθούν με εκθέσεις μέτρα ΕΕ, ΟΟΣΑ, ΣΕΒ και υλοποιούν όλες οι κυβερνήσεις και η τωρινή ΣΥΡΙΖΑ –ΑΝΕΛ. Γονατίζουν οικονομικά , εργασιακά και σε επίπεδο προσωπικής ζωής γενιές εκπαιδευτικών στο όνομα του «εξορθολογισμού» και στιβάζουν τα παιδιά στις τάξεις παραγεμίζοντας κάποια σχολεία και κλείνοντας άλλα. Το μήνυμα που στέλνουν σε εκπαιδευτικούς και μαθητές είναι ότι η ανασφάλεια είναι ο νέος τρόπος ζωής, το νέο modus vivendi από τα νιάτα μέχρι τα γεράματά μας. Ότι αυτός ο κόσμος δεν μας χωράει όλους κι έτσι πρέπει να χωνέψουμε ότι δεν θα δουλεύουμε όλοι συνέχεια και πάντα. Αυτή είναι η «προ- και μεταμνημονιακή» κανονικότητα που θέλουν να εδραιώσουν, ώστε να την αποδεχτούμε ως «φυσικό φαινόμενο»… Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι αυτή η πολιτική θα συνεχιστεί, αφού τα μνημόνια δεν «τελείωσαν», αλλά είναι εδώ: Στις μνημονιακές δεσμεύσεις ως το 2060, τη συνεχή επιτροπεία, τα αιματηρά πλεονάσματα, τις περικοπές μισθών και συντάξεων, την ανεργία, τις ελαστικές εργασιακές σχέσεις, το ξεπούλημα της δημόσιας περιουσίας, τους πλειστηριασμούς.

Η εξαγγελία του «νέου λυκείου» με νέες περικοπές σε μαθήματα γενικής παιδείας δίνει το στίγμα της «νέας εποχής». Ολοκληρώνει τη φροντιστηριοποίηση του Λυκείου, στο οποίο η Γενική Παιδεία χρόνια τώρα δουλεύτηκε για να φαντάζει ως βάσανο, ενός λυκείου που επιδιώκουν να χάσει τον μαζικό του χαρακτήρα, να αφορά λίγους, όσους προορίζονται για την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Συνεχίζεται λοιπόν η πολιτική της καταστροφής εργασιακών θέσεων, με περικοπές και  συγχωνεύσεις, με τεχνητά πλεονάσματα και ουσιαστική διάλυση της ειδικής αγωγής και όλων των υποστηρικτικών δομών του δημόσιου σχολείου, που οδηγεί στην καταστρατήγηση κάθε μορφωτικού και εργασιακού δικαιώματος μαθητών κι εκπαιδευτικών.

 

Διορισμοί μόνο εξαγγέλλονται!

Για πολλοστή φορά ακούμε εξαγγελίες του Υπουργείου για διορισμούς με ορίζοντα 3ετίας, με την προϋπόθεση να θεσμοθετηθεί ένα νέο σύστημα πρόσληψης/διορισμών που θα ανταποκρίνεται στους όρους του ΑΣΕΠ και του ν. 3848, για μοριοδότηση προσόντων και ουσιαστικά απαξίωση της προϋπηρεσίας. Στόχος λοιπόν το ανακάτεμα της τράπουλας (όπως και με τον ΑΣΕΠ το 1998) και η απαξίωση του πτυχίου και των εργασιακών δικαιωμάτων…. Στρατηγική επιλογή της Ευρωπαϊκής Ένωσης και όλων των υπερεθνικών Οργανισμών είναι η προϋπηρεσία και το πτυχίο να μην κατοχυρώνει αυτονόητο δικαίωμα μόνιμης εργασίας. Αντίθετα ο εργαζόμενος οφείλει να διαπραγματεύεται ατομικά τους όρους εργασίας του, να βρίσκεται σε ένα διαρκές εξοντωτικό κυνήγι προσόντων που θα τον κάνουν ανταγωνιστικό προς τους άλλους, κι όλα αυτά σε ένα περιβάλλον επισφαλές, καθώς η μονιμότητα αποτελεί «τροχοπέδη». Αυτή είναι και η πολιτική επιλογή του Υπουργείου, που πιστό στις επιταγές ΕΕ-ΟΟΣΑ θα επιδιώξει να βάλει τους εκπαιδευτικούς στη διαδικασία διαπραγμάτευσης των κριτηρίων προκειμένου να εξασφαλίσει τη μέγιστη κοινωνική συναίνεση. Συναίνεση όμως, που ανεξάρτητα από το ποιον θα «φωτογραφίζει» κάθε φορά, στην πραγματικότητα θα αποτελέσει την αρχή του αλληλοσπαραγμού και της απόλυσης εκπαιδευτικών. Δε θα τους κάνουμε τη χάρη να μας διασπάσουν, δεν θα υποταχθούμε στις διάφορες Σειρήνες, που επιδιώκουν να βάλουν τους εκπαιδευτικούς να αποφασίσουν, ποιος μπορεί και ποιος όχι, να διεκδικήσει μια θέση εργασίας στην εκπαίδευση.

 

 

Στους αγώνες η λύση!

Πιάνοντας το νήμα των μεγάλων κινητοποιήσεων του Μάρτη, του μαχόμενου κόσμου εκπαιδευτικών και φοιτητών, μέσα από τα σωματεία να διεκδικήσουμε αυτό που μας ανήκει και έχει ανάγκη η κοινωνία και το δημόσιο σχολείο. Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους με αξιοπρεπείς όρους, κάλυψη όλων των κενών.  Μόνη λύση στην ασφυκτική κατάσταση των σχολείων και την οικονομική και προσωπική εξόντωση των αναπληρωτών, αποτελεί ο μόνιμος διορισμός όλων των εκπαιδευτικών με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία. Δεν υπάρχει άλλος δρόμος για τους εργαζόμενους και τη νεολαία από την ανατροπή αυτής της πολιτικής. Το εκπαιδευτικό κίνημα και οι ανεξάρτητες ταξικές ριζοσπαστικές δυνάμεις των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ δώσαμε και θα συνεχίσουμε να δίνουμε τη μάχη μέχρι τέλους. Δε θα παζαρέψουμε το μέλλον και την εργασιακή περιπλάνηση χιλιάδων εκπαιδευτικών. Το σχολείο έχει ανάγκη όλους τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται όλα τα προηγούμενα χρόνια κι ακόμα περισσότερους.

 

Απαιτούμε εδώ και τώρα

  • Μαζικούς, μόνιμους διορισμούς, μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών που έχουν έστω και μία σύμβαση στην εκπαίδευση με βάση την προϋπηρεσία και το πτυχίο. Όχι στο προσοντολόγιο του ΟΟΣΑ και τις πενταετείς συμβάσεις μειωμένης απασχόλησης. Κατάργηση του ν. 3848/2010, του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ και του ν. 4186/2013, του Αρβανιτόπουλου. Όχι στην ελαστική εργασία.
  • Πρόσληψη σε μία φάση, πριν την έναρξη των μαθημάτων για κάλυψη όλων των κενών.
  • Πλήρη εργασιακά, εκπαιδευτικά, ασφαλιστικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα στους αναπληρωτές.
  • Δημοσιοποίηση όλων των κενών και διαφάνεια στις τοποθετήσεις
  • Όχι στις πολλαπλές μετακινήσεις των εκπαιδευτικών για την κάλυψη του ωραρίου
  • Καμιά συγχώνευση – κατάργηση τμημάτων και σχολείων. Έγκριση όλων των ολιγομελών, μείωση της αναλογίας των μαθητών ανά τμήμα, επαναφορά ωραρίου και 13ου-14ου μισθού. Κατάργηση του πλαφόν των 7 χρόνων μισθολογικής αναγνώρισης.
  • Να καλυφθούν τα Τμήματα Ένταξης με τον απαραίτητο αριθμό εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων. Ένας εκπαιδευτικός για κάθε παράλληλη στήριξη.
  • Επαναλειτουργία με ουσιαστικούς όρους της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης και της Ενισχυτικής Διδασκαλίας σε όλα τα σχολεία, με διορισμούς εκπαιδευτικών και προσλήψεις αναπληρωτών.

 

Συλλογικά και μαχητικά να αγωνιστούμε

για το δημόσιο σχολείο και τα εργασιακά μας δικαιώματα!

Μας θέλουν σκυφτούς, πολυδιασπασμένους, μακριά από συλλογικές διαδικασίες, μακριά από τα σωματεία μας, μακριά από αγωνιστικές διεκδικήσεις, για να ‘μαστε  βορά στις ορέξεις τους. Δε θα τους κάνουμε τη χάρη! Να δώσουμε σαφές μήνυμα ότι ο Μάρτης ήταν μόνο η αρχή!

Μπες στη δημόσιο σχολείο με ψηλά το κεφάλι αποφασιστικά και δυναμικά. Ενημερώσου, πάρε θέση και υπεράσπισε τα εργασιακά σου δικαιώματα. Επιδίωξε τη συνεργασία και τη συλλογική στάση με τους άλλους συναδέλφους στο σχολείο.

Πάρε ενεργητική θέση στο σύλλογο, έλα στις Γενικές Συνελεύσεις και τις δραστηριότητες του σωματείου σου. Συνέβαλλε κι εσύ να αλλάξουμε την πραγματικότητα στο συνδικαλιστικό κίνημα από την κυριαρχία της συναίνεσης, της υποταγής, της υπηρέτησης των κρατικών πολιτικών, και των κυβερνητικών παρατάξεων παντός καιρού που στηρίζουν στην πράξη την πολιτική της κυβέρνησης, της ΕΕ και του ΔΝΤ.

 Συνέβαλλε κι εσύ στους συλλογικούς αγώνες που οφείλουμε να οργανώσουμε από τη βάση με Γενικές συνελεύσεις και επιτροπές αγώνα,  με συντονισμό των ΕΛΜΕ με άλλα πρωτοβάθμια σωματεία και συλλόγους  για την ανατροπή της επίθεσης στα δικαιώματα και τη ζωή μας.

 

Οι ΕΛΜΕ να οργανώσουν άμεσα κινητοποιήσεις

  • Παραστάσεις σε Διευθύνσεις και Περιφέρειες για μαζικούς διορισμούς και κάλυψη όλων των κενών.
  • Σύγκληση Γ.Σ, συναντήσεων, συγκρότηση Επιτροπών αναπληρωτών κατά ΕΛΜΕ. Να παρθούν αποφάσεις για πανελλαδική κινητοποίηση τέλος Σεπτέμβρη για διορισμούς, δικαιώματα αναπληρωτών.
  • Παρουσία στις Διευθύνσεις, απαίτηση για τη δημοσιοποίηση όλων των κενών και διαφάνεια στις τοποθετήσεις.
  • Η 5 Οκτώβρη , Παγκόσμια ημέρα του εκπαιδευτικού, να είναι αφιερωμένη στο ζήτημα της ελαστικής εργασίας το δικαίωμα στη μόνιμη, σταθερή και αξιοπρεπή εργασία.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΑΓΓΕΛΙΕΣ ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ

ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ: ΟΠΙΣΘΟΔΡΟΜΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΘΕΡΑ ΒΗΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

 

«ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ» ΤΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ – ΝΕΟΙ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΤΑΞΙΚΟΙ ΦΡΑΓΜΟΙ

Οι προτάσεις του υπουργείου παιδείας για το Λύκειο και το σύστημα πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, κάθε άλλο παρά αποτελούν «Ριζοσπαστικές λύσεις με προσεκτικά βήματα» όπως ανακοινώθηκε στη χθεσινή συνέντευξη τύπου.

Με βάση τις προτεινόμενες αλλαγές που αφορούν μόνο στο Γενικό Λύκειο, πάνω σε ένα εξαθλιωμένο εκπαιδευτικό περιβάλλον λιτότητας και μηδενικών διορισμών:

Μειώνονται τα μαθήματα γενικής παιδείας και αυξάνει η ύλη των μαθημάτων προσανατολισμού, πράγμα που στερεί τα παιδιά από την παροχή των απαραίτητων γνώσεων αλλά και καθιστά δύσκολη την παρακολούθηση τους από όλα τα παιδιά. Η αντικατάσταση ή η αναμόρφωση μαθημάτων γίνεται περισσότερο με εξεταστικά κριτήρια ή διαχείρισης εκπαιδευτικού δυναμικού και λιγότερο παίρνοντας υπόψη τη μορφωτική διάσταση.

Πιο λίγοι μαθητές θα μπορούν να αποκτήσουν το απολυτήριο αφού προστίθενται νέοι εξεταστικοί φραγμοί. Το 40% του βαθμού του απολυτηρίου θα προκύπτει από ξεχωριστές εξετάσεις στα τέσσερα εξάωρα μαθήματα των πανελλαδικών με θέματα εξωτερικά του σχολείου, ανά ομάδα σχολείων (ανά Δήμο ή Νομό) που θα βαθμολογούνται από καθηγητές άλλων σχολείων της ομάδας.

Οι ταξικές ανισότητες οξύνονται σε ακόμη μικρότερη ηλικία. Από το τέλος της Β Λυκείου, μέσω των μηχανογραφικών θα γίνεται «ταξική» ταξινόμηση των μαθητών  σε τρεις κατηγορίες. Αυτούς που αποδέχονται ότι δεν κάνουν για τίποτε, σε αυτούς που θα προορίζονται για τα τμήματα χαμηλής ζήτησης και σε αυτούς που θα δίνουν πανελλαδικές για τα τμήματα υψηλής ζήτησης. Στην πρώτη κατηγορία ανήκουν όσοι δε συμπληρώσουν το πρώτο μηχανογραφικό των δέκα επιλογών, τον Ιούλιο μετά το τέλος της Β Λυκείου. Στη δεύτερη κατηγορία θα βρεθούν όσοι από τις δέκα αρχικές επιλογές τους, θα επιλέξουν οριστικά το Φεβρουάριο ένα μόνο τμήμα χαμηλής ζήτησης και θα μπορούν να εισαχθούν σε αυτό, αν πάρουν το απολυτήριο. Οι μαθητές της τρίτης κατηγορίας θα δηλώνουν σχολές όπως σήμερα, αλλά ο βαθμός εισαγωγής τους θα διαμορφώνεται κατά 90% από τους βαθμούς των πανελλαδικών στα τέσσερα μαθήματα (χωρίς συντελεστές βαρύτητας) και κατά 10% από το βαθμό απολυτηρίου.

Ο χωρισμός των πανεπιστημιακών τμημάτων σε χαμηλής και υψηλής ζήτησης, όχι μόνο αντίκειται σε όποια μορφωτική διάσταση αλλά γίνεται με αγοραίους όρους προσφοράς και ζήτησης. Δεν θα είναι εκ των προτέρων γνωστός αφού θα διαμορφώνεται με βάση τον αριθμό των θέσεων που θα δηλώνουν τα Πανεπιστημιακά Τμήματα και τις προτιμήσεις των μαθητών στο μηχανογραφικό των δέκα επιλογών στο τέλος της Β Λυκείου. Τμήματα και επιστημονικά αντικείμενα που δεν παίζουν στην αγορά, που δεν θα μπορούν να «προσελκύσουν» εισακτέους θα έχουν ορατό το ενδεχόμενο της κατάργησης τους.

Οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να κατευθύνουν, «συμβουλεύουν» τους μαθητές στην αποδοχή των ταξικών ανισοτήτων μέσω της επιλογής των σχολών. Θέλουν τους  καθηγητές όχι μόνο εργασιακά υποβαθμισμένους αλλά μέντορες –καθοδηγητές στην εσωτερίκευση από τους μαθητές, των εντεινόμενων ταξικών ανισοτήτων, ως δική τους αποτυχία. Όχι δασκάλους μαχόμενους για τη μόρφωση και το ξεδίπλωμα των ικανοτήτων όλων των παιδιών αλλά  να τους αποτρέπουν από τις μεγάλες προσδοκίες και τα ψηλά πετάγματα. Θέλουν να μετατρέψουν τους εκπαιδευτικούς σε μακρύ χέρι της αγοράς και της εξουσίας μέσα στην εκπαίδευση, θέτοντάς τους σε εργασιακή ομηρία με τη μείωση ωρών και αντικειμένων.

Οι νέοι εξεταστικοί φραγμοί και ο εντεινόμενος ανταγωνισμός θα οδηγήσουν στη νέα γιγάντωση των φροντιστηρίων και της παραπαιδείας.

ΠΡΟΤΑΣΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΙΚΗ, ΒΑΘΙΑ ΤΑΞΙΚΗ

Πρόκειται για ένα αντιδραστικό, βαθύτατα ποιοτικά και ποσοτικά ταξικό βήμα στην αναδιάρθρωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αφού μειώνει τις τάξεις του Λυκείου, καταργώντας τη Γ Λυκείου και μετατρέποντάς την σε φροντιστήριο –  «προπαρασκευαστική τάξη για την εισαγωγή στα ΑΕΙ», πολλαπλασιάζοντας ταυτόχρονα τις δυσκολίες  για την απόκτηση του απολυτηρίου, με νέους εξεταστικούς φραγμούς. Η κυβέρνηση με αυτό τον τρόπο, προχωρά στην υλοποίηση των κατευθύνσεων της ΕΕ και του ΟΟΣΑ, που είχαν αποτυπωθεί στο πόρισμα Λιάκου και στις μελέτες του ΣΕΒ και του ΙΟΒΕ.

Απέναντι στην απαίτηση εκπαιδευτικών, μαθητών, γονιών για ένα σχολείο ουσιαστικής, πολύπλευρης μόρφωσης για όλα τα παιδιά μέχρι τα δεκαοκτώ τους, με μέτρα ενίσχυσης ώστε να επιτελεί το ρόλο του, το υπουργείο παιδείας   χρησιμοποιεί για μια ακόμη φορά τους εξεταστικούς φραγμούς, όπως και οι προκάτοχοί του ΝΔ – ΠΑΣΟΚ. Σαν εργαλείο διαχωρισμού των μαθητών σε αυτούς «που παίρνουν» και σε αυτούς «που δεν παίρνουν» τα γράμματα, συρρίκνωσης του Γενικού Λυκείου και διαμόρφωσης νέου διπλού δικτύου εντός του, αυτών που επιλέγουν σχολές υψηλής ή χαμηλής ζήτησης. Τελικά έτσι η κυβέρνηση επιδιώκει να υλοποιήσει αυτό που δεν κατάφεραν Διαμαντοπούλου – Αρβανιτόπουλος. Δηλαδή τη στροφή του μεγαλύτερου ποσοστού των μαθητών στην τεχνική εκπαίδευση, που όλο και περισσότερο υποβαθμίζεται  σε κατάρτιση, και μαθητεία και στα Διετή Προγράμματα Σπουδών που ιδρύονται στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα καθ’ υπόδειξη της αγοράς. Έτσι ώστε να κάνει τη νέα γενιά καύσιμη ύλη, του νέου μοντέλου καπιταλιστικής ανάπτυξης  που ευαγγελίζεται, με ανταγωνιστικότητα, χαμηλό εργατικό κόστος και χωρίς δικαιώματα.

Η πρόταση του υπουργείου παιδείας για τη Γ Λυκείου, αντιστοιχίζεται στις κατευθύνσεις των συνολικότερων αντιδραστικών αλλαγών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση που ξεκίνησαν με το νόμο Γαβρόγλου και τη δημιουργία του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και θα ολοκληρωθούν το Σεπτέμβριο του 2019, με την αλλαγή του χάρτη των σχολών και τη δημιουργία σχολών, προγραμμάτων και πτυχίων πολλών ταχυτήτων.  Ταυτόχρονα η πρόταση αυτή θα επιφέρει αλλαγές και στο υπόλοιπο Λύκειο –Α και Β Τάξη-  στο περιεχόμενο και την κατεύθυνσή τους, στα Προγράμματα Σπουδών τους, τα μαθήματα και τη διδασκαλία τους (επιμόρφωση εκπαιδευτικών), που το υπουργείο επιλέγει να ανακοινώσει αργότερα.

 

ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ, ΜΑΘΗΤΙΚΟ, ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΤΕΙΛΕΙ ΤΗΝ ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ ΣΤΑ ΑΖΗΤΗΤΑ

Οι Παρεμβάσεις θα δώσουν όλες τους τις δυνάμεις σε αυτό τον αγώνα υπερασπίζοντας το δημόσιο σχολείο, τα μορφωτικά κι εργασιακά δικαιώματα ενάντια στους ταξικούς φραγμούς. Για το ενιαίο, δημόσιο και δωρεάν, δωδεκάχρονο  σχολείο των όλων και των ίσων.

ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΣΤΟ ΔΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΚΑΙ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΕΛΜΕ

ΘΕΜΑ: ΑΠΕΡΓΙΑ ΑΠΟΧΗ ΑΠΟ ΚΑΘΕ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ – ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

 

Το Υπουργείο Παιδείας, με βάση τις σχετικές διατάξεις του αντιεκπαιδευτικού νόμου 4547/18 για τις λεγόμενες «νέες δομές στην εκπαίδευση», θα προωθήσει την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας (αξιολόγηση στελεχών, προγραμματισμός – αποτίμηση εκπαιδευτικού έργου των σχολικών μονάδων). Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ επιχειρεί να αντιμετωπίσει το πάγωμα κάθε νόμου που έχει ψηφιστεί μέχρι τώρα για την αξιολόγηση, κάτω από την πίεση του εκπαιδευτικού κινήματος, με την περίφημη τακτική της διαμόρφωσης τής κατά ΟΟΣΑ «κουλτούρας αξιολόγησης».

Σε αυτήν την τακτική εντάσσονται η αξιολόγηση των στελεχών εκπαίδευσης με ποιοτική και ποσοτική κλίμακα, η συνέντευξη, η αξιολόγηση σε ετήσια βάση του διευθυντή από τους εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας, με ανώνυμα ερωτηματολόγια, η ενσωμάτωση της απεργοσπαστικής τροπολογίας Γεροβασίλη (που ψήφισε η κυβέρνηση μαζί με τη ΝΔ), που προβλέπει ότι κάθε εκπαιδευτικός που δεν θα αξιολογήσει δεν μπορεί να θέσει υποψηφιότητα για θέση ευθύνης.

Το Υπουργείο φιλοδοξεί να μας καταστήσει όλους αξιολογητές, για να μας μετατρέψει σε αξιολογούμενους σε επόμενη φάση.

Στην ίδια κατεύθυνση βρίσκονται η  ενίσχυση του επιτελικού ρόλου της Ανεξάρτητης Αρχής Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε.) για την εξωτερική αξιολόγηση του συνόλου του εκπαιδευτικού συστήματος, η μεταφορά και επέκταση στην εκπαίδευση των διατάξεων του ν. 4369/16 (Βερναρδάκη), ενώ ταυτόχρονα παραμένουν σε ισχύ ο Δημοσιοϋπαλληλικός Κώδικας και ο ν. 4354/15 (μισθολόγιο) που προβλέπουν τη σύνδεση της αξιολόγησης με την περικοπή μισθού και, επίσης, τις απολύσεις.

Το Σεπτέμβριο έχουμε μπροστά μας την επιχείρηση έναρξης της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας μέσα από το λεγόμενο «προγραμματισμό και την αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου». Η διαδικασία αυτή προβλέπεται από το νόμο 4547/18 (άρθρα 47,48) ότι θα γίνεται στη βάση θεματικών αξόνων, με ειδική φόρμα και δείκτες, που θα καθορίζονται με Υπουργική Απόφαση. Σε αυτήν θα εμπλέκονται το Σχολικό Συμβούλιο (Δήμος, γονείς), ο Σύλλογος Διδασκόντων με πολλαπλές συνεδριάσεις και δυνατότητα παρακολούθησης από ειδικούς και στελέχη του ΠΕ.ΚΕ.Σ, οι ομάδες εκπαιδευτικών που θα συγκροτηθούν ανά σχολείο και οι ομάδες σχολείων που θα οριστούν από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι εκθέσεις προγραμματισμού, ανασχεδιασμού, αποτίμησης θα κοινοποιούνται στο οικείο ΠΕ.ΚΕ.Σ, στο ΙΕΠ και στο Υπουργείο και στο σχολείο θα επιστρέφουν παρατηρήσεις και εισηγήσεις μέτρων.

Όλα τα παραπάνω, συγκροτούν τους όρους μιας διαδικασίας που καμία σχέση δεν έχει με εσωτερικές και ανατροφοδοτικές συλλογικές παιδαγωγικές λειτουργίες. Αντίθετα, αυτή διαμορφώνει μια δυναμική κωδικοποίησης, συγκρισιμότητας, διαφοροποίησης, κατάταξης και ανταγωνισμού των σχολικών μονάδων. Οδηγεί  τους εκπαιδευτικούς σε ένα κυκεώνα συνεδριάσεων και γραφειοκρατικών διαδικασιών. Είναι μια διαδικασία απόκτησης κουλτούρας υποταγής και ανοχής στο πέρασμα της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής και θα οδηγήσει στην κατηγοριοποίησή τους. Τέτοιες διαδικασίες διεθνώς οδήγησαν στη λειτουργία των σχολικών μονάδων με όρους ανταγωνισμού και επιχειρηματικότητας, σε κατηγοριοποίηση και κλείσιμο σχολείων. Κατέστρεψαν το δημόσιο σχολείο και τα μορφωτικά και εργασιακά δικαιώματα.

Συνεχίζουμε αποφασιστικά στον ίδιο νικηφόρο δρόμο που χάραξαν οι αγώνες των προηγούμενων χρόνων

Να μην εφαρμοστεί ο νόμος 4547/18. Να καταργηθεί όλο το θεσμικό πλαίσιο της αξιολόγησης. Όχι στην αξιολόγηση – αυτοαξιολόγηση. Παιδαγωγική ελευθερία και δημοκρατία στο σχολείο.

Αποφασίζουμε απεργία – αποχή από κάθε αξιολογική διαδικασία, είτε αφορά στην αξιολόγηση στελεχών, είτε στην

αξιολόγηση σχολικής μονάδας, όπως περιγράφεται .

Καλούμε το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ να υλοποιήσει την απόφαση της Γ.Σ. Προέδρων (18 Απριλίου 2018) για απεργία-αποχή από τις διαδικασίες που προβλέπονται από τις σχετικές διατάξεις του ν.4547/18 (αξιολόγηση στελεχών και προγραμματισμός – αποτίμηση των σχολικών μονάδων).

Καλούμε τις ΕΛΜΕ να πάρουν αποφάσεις απεργίας – αποχής και να σχεδιάσουν το συντονισμό τους με τους συλλόγους της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, τοπικά και πανελλαδικά,  και να πάρουν όλα τα κατάλληλα μέτρα μέσα από ΓΣ για την υλοποίηση της αποχής.

Καλούμε τους συλλόγους διδασκόντων να ακυρώσουν το σχέδιο διάλυσης της δημόσιας εκπαίδευσης και να συνεχίσουν το έργο τους όπως τα προηγούμενα χρόνια (κατανομή τάξεων, αρμοδιοτήτων, παιδαγωγικών δράσεων κλπ) ως μια εσωτερική, δημοκρατική, συλλογική διαδικασία οργάνωσης της σχολικής ζωής) χωρίς καμμιά αποδοχή δεικτών, Εκθέσεων και αποστολή τους σε ΠΕ.ΚΕ.Σ, ΙΕΠ και υπουργείο, χωρίς καμμιά αποδοχή δημιουργίας σχετικών ομάδων .

Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς να ακολουθήσουν την απόφαση απεργίας – αποχής ώστε να δώσουμε νικηφόρα και αυτή τη μάχη ενάντια στην αξιολόγηση. Καλούμε τους διευθυντές να μην προτρέξουν να συγκαλέσουν το Σύλλογο Διδασκόντων για τον «προγραμματισμό και την αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου», εμφανιζόμενοι ως «βασιλικότεροι του Βασιλέως»!

Το εκπαιδευτικό κίνημα θα ορθώσει τους αγώνες και τις αντιστάσεις του για την ανατροπή των αντιεκπαιδευτικών αναδιαρθρώσεων και της πολιτικής κυβέρνησης – Ε.Ε. – Ο.Ο.Σ.Α.

Συντονιστικό Αγώνα Αναπληρωτών-Αδιορίστων Εκπ/κών: Συνεχίζουμε και κλιμακώνουμε τον αγώνα μας!

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Συντονιστικού Αγώνα Αναπληρωτών-Αδιορίστων Εκπαιδευτικών

21/4/16

Συνεχίζουμε και κλιμακώνουμε τον αγώνα μας!

Κανένας αναπληρωτής στο δρόμο!

Μόνιμοι και μαζικοί διορισμοί τώρα!

Μετά την μαζικότατη σημερινή κινητοποίηση στο Αγ.Βενιζέλου και την πορεία στο υπουργείο Μακεδονίας-Θράκης, που καλέσαμε ως Συντονιστικό Αγώνα αναπληρωτών-αδιορίστων μαζί με Διδασκαλικούς Συλλόγους και ΕΛΜΕ, στην οποία συμμετείχαν συνάδελφοι όλων των κλάδων, πραγματοποιήσαμε νέα συνέλευση συντονισμού στο Εργατικό Κέντρο Θεσ/νίκης, με πολύ μαζικούς όρους.

Τουλάχιστον 80 συνάδελφοι αναπληρωτές, αδιόριστοι και μόνιμοι, δάσκαλοι, ειδικής αγωγής, θεατρολόγοι, μουσικοί, εικαστικών, φιλόλογοι κ.ά. συγκεντρωθήκαμε και αποφασίσαμε συλλογικά να συνεχίσουμε τον αγώνα μας για να διεκδικήσουμε μόνιμους μαζικούς διορισμούς στην εκπαίδευση, κόντρα σε συντεχνιακές λογικές και τεχνικές διάσπασης που προωθεί το υπουργείο.

Κανένα υπουργείο και κανένας «θεσμός» δε μας σταματά! Όσο ο Φίλης ακολουθεί κατά γράμμα τις εντολές των θεσμών που θέλουν κι άλλες περικοπές στην εκπαίδευση, τόσο μας εξοργίζει, πιο αποφασιστικούς μας κάνει! Στους εκβιασμούς τους θα απαντήσουμε με συλλογικό και ανυποχώρητο αγώνα!

Καλούμε τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. και τις ΕΛΜΕ, τους Συλλόγους Γονέων να συμμετέχουν στις δράσεις μας και να κινητοποιηθούν για να κλιμακώσουμε όλοι μαζί τον αγώνα μας για το αναφαίρετο δικαίωμα στην μόνιμη και σταθερή εργασία για τους εκπαιδευτικούς και στη δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλα τα παιδιά!

Προχωράμε σε:

Παράσταση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης (Αγ. Δημητρίου και Κατσιμίδη), τη Δευτέρα 25/4, στις 8:00π.μ.

Παρέμβαση ενημέρωσης στο κέντρο της πόλης (Τσιμισκή και Αριστοτέλους) την Τρίτη 26/4, 6.30μ.μ.

Συμμετοχή στο πανεργατικό συλλαλητήριο ενάντια στο  αντι-ασφαλιστικό νομοσχέδιο

Κάλεσμα νέας κινητοποίησης την Πέμπτη 28/4, 11.00π.μ., στο άγαλμα Βενιζέλου και πανελλαδικής κινητοποίησης στο υπουργείο παιδείας, αν το υπουργείο Παιδείας καταθέση την τροπολογία.