Παρεμβάσεις ΔΕ – ΠΕ: Να αποσυρθεί τώρα η πρόταση- έκτρωμα του υπουργείου για τις προσλήψεις αναπληρωτών!

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΔΕ – ΠΕ

ΜΟΝΙΜΟΙ, ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ – ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ν.3848

Να αποσυρθεί τώρα η πρόταση- έκτρωμα του υπουργείου για τις προσλήψεις αναπληρωτών!

Χαιρετίζουμε τη μεγαλειώδη, μαχητική, πανελλαδική κινητοποίηση αναπληρωτών και μονίμων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και νηπιαγωγών που πραγματοποιήθηκε σήμερα έξω από το Υπουργείο Παιδείας καθώς και όλες τις κινητοποιήσεις ανά την Ελλάδα. Το μήνυμα των αγωνιζόμενων είναι σαφές: Πάρτε πίσω την κατάπτυστη διάταξη των απολύσεων και της ανεργίας, πρόταση δήθεν πρόσληψης των αναπληρωτών, τώρα! Κατάργηση του ν.3848/2010 της Διαμαντοπούλου. Μόνιμοι, μαζικοί διορισμοί και κονδύλια για τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων. Όχι σε συγχωνεύσεις, καταργήσεις τμημάτων, σχολείων, νηπιαγωγείων, γενικής και τεχνικής παιδείας, τμημάτων ένταξης, όχι στην κινητικότητα και την αύξηση ωραρίου. Κανείς δεν περισσεύει από τη δημόσια και δωρεάν παιδεία.

Η απάντηση του υπουργού παιδείας ήταν ξεκάθαρη. Όχι μόνο δεν παίρνει τίποτε πίσω και προωθεί την επόμενη εβδομάδα στη Βουλή την πρόταση της ντροπής, αλλά ανακοίνωσε ευθέως χιλιάδες απολύσεις συναδέλφων. Αφού για ακόμη μία φορά επικαλέστηκε τους 20.000 μόνιμους διορισμούς σε βάθος τριετίας, αν το επιτρέψουν Θεσμοί ΕΕ ΔΝΤ και αξιολόγηση(!), μετά από πίεση, αναφέρθηκε σε 20.000 συνολικά διορισμούς και προσλήψεις για την επόμενη χρονιά. Με δεδομένο ότι φέτος έγιναν πάνω από 23.000 προσλήψεις, αυτό αυτόματα σημαίνει τουλάχιστον 3.000 λιγότερους αναπληρωτές το Σεπτέμβρη. Ταυτόχρονα ανέφερε ότι οι προσλήψεις αφορούν θέσεις κι όχι πρόσωπα, ανοίγοντας το δρόμο για αύξηση των προσλήψεων με βάση τις ώρες και τους ανθρωπομήνες κι όχι πλήρους ωραρίου. Με δεδομένο ότι η χρονιά κλείνει με πάνω από 3.500 κενά και αν υπολογίσουμε και τις φετινές συνταξιοδοτήσεις καταλαβαίνουμε όλοι ότι όχι μόνο οι εργασιακές σχέσεις των μονίμων εκπαιδευτικών, αλλά και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας θα πεταχτούν στον Καιάδα. Continue reading

Παρεμβάσεις στην εκπαίδευση (Μάρτης 2016). Η εφημερίδα των Παρεμβάσεων ΔΕ

Κυκλοφόρησε η πανελλαδική έκδοση των Παρεμβάσεων ΔΕ (τεύχος Μάρτη 2016). Διαβάστε σε αυτό το φύλλο άρθρα για:

  • Εκπαίδευση: «Μαχαίρι» στην διδακτική στήριξη των μαθητών και στα εκπαιδευτικά προγράμματα, Mαθητεία και εκπαίδευση, Να αποσυρθεί η απαράδεκτη τροπολογία για την ειδική αγωγή,  Αγώνας για ενιαίο 12χρονο δημόσιο και δωρεάν σχολείο για όλα τα παιδιά
  • Εργασιακά: Νέο Mισθολόγιο, Ηξεις αφήξεις με τους διορισμούς εκπαιδευτικών, Ελαστικές εργασιακές σχέσεις: Η δουλεία του 21ου αιώνα, Το άτομο ως ομφάλιος λώρος των εφαρμοστικών νόμων στο δημόσιο
  • «Διάλογος» του Υπ. Παιδείας: Και γιατί δεν κάνουμε διάλογο;, O εθνικός διάλογος για την παιδεία…
    έχει ήδη ολοκληρωθεί! , 35 ΕΛΜΕ καταδικάζουν το «Εθνικό Κοινωνικό Διάλογο» για την Παιδεία,  «Εθνικός διάλογος» για την παιδεία: Οι μύθοι του «εθνικού» και του «διαλόγου»,
  • Προσφυγικό και αντιπολεμικό κίνημα αλληλεγγύης: Προσφυγικό: Αίτια και απαντήσεις, Aποστολή στην Άγκυρα, «Απωθήσεις», δηλαδή μαζικοί πνιγμοί, ανελέητη καταστολή, φράχτες και τείχη
  • Πολιτική: Τσίπρας ή Μητσοτάκης;, Δώδεκα μήνες ΣΥΡΙΖΑ, Κραυγές και ψέματα για το ασφαλιστικό

Παρεμβάσεις στην εκπαίδευση (Μάρτης 2016)) by paremvaseisde

Παρεμβάσεις ΔΕ: Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί – Όχι στην ανεργία των αναπληρωτών – Όλοι στην απεργία 15/4

ΜΑΖΙΚΟΙ, ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΤΩΡΑ

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ – ΔΩΡΕΑΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Παρασκευή 15 Απρίλη, στις 11.30 πμ, όλες και όλοι στον αποκλεισμό του υπουργείου παιδείας

Το απαράδεκτο σχέδιο που έδωσε στη δημοσιότητα ο υπουργός παιδείας, για τις προσλήψεις αναπληρωτών, είναι μια ομολογία μηδενικών μόνιμων διορισμών.

Ο υφυπουργός παιδείας επιβεβαιώνει την ένδεια κονδυλίων για ικανές προσλήψεις ακόμη και για αναπληρωτές, προετοιμάζοντας το κλίμα για σημαντική μείωση τους. Μαζί με τις προτάσεις για την ΤΕΕ και τις διατάξεις του νέου «μίνι» σχεδίου νόμου, φέρνουν στην ημερήσια διάταξη την άμεση χειροτέρευση των εργασιακών σχέσεων των μονίμων εκπαιδευτικών,  την εκ νέου αύξηση του ωραρίου, τις συγχωνεύσεις, τις αλλαγές των αναθέσεων, την κατάργηση των «ολιγομελών» τμημάτων, την κινητικότητα κλπ

Το νέα μέτρα ύψους 5,5 δις, με την απαίτηση ΕΕ – ΔΝΤ, για ασφαλιστικό, φορολογικό, ανοίγουν το δρόμο για το 4ο μνημόνιο και ξεσηκώνουν λαϊκή κατακραυγή.

Σε αυτό το πλαίσιο και στην αναζήτηση νέων περικοπών, με το «σύνταγμα» των μνημονίων, η κυβέρνηση ενταφιάζει το δικαίωμα για εργασία, σε πρώτη φάση, των αναπληρωτών  συναδέλφων μας, οδηγώντας τους στην απόλυση και την ανεργία. Λέει δηλαδή στους συναδέλφους που τόσα χρόνια αναπλήρωναν τον εαυτό τους καλύπτοντας μόνιμες ανάγκες και κενά του δημόσιου σχολείου, διατρέχοντας απ άκρη σε άκρη την Ελλάδα, συνήθως στις πιο δυσπρόσιτες περιοχές της, ότι δεν δικαιούνται όχι μόνο να προσδοκούν το μόνιμο διορισμό τους στη δημόσια εκπαίδευση αλλά και την πρόσληψή τους την επόμενη χρονιά. Ταυτόχρονα η ίδια πρόταση οικοδομεί το καθεστώς των «προσόντων και των διαγωνισμών», στο όνομα της δήθεν αξιοκρατίας, για να αλέθει στην πραγματικότητα κάθε χρόνο, από την αρχή και εκ νέου, ανθρώπινες ζωές και συνειδήσεις. Continue reading

Παρεμβάσεις ΠΕ και ΔΕ: Να αποσυρθεί η διάταξη της κυβέρνησης που οδηγεί τους αναπληρωτές στην ανεργία – Όλοι στην απεργία 15/4

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ  ΠΕ & ΔΕ

11 4 2016

 ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΩΡΑ Η ΔΙΑΤΑΞΗ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΣΥΡΙΖΑ ΑΝΕΛ  ΠΟΥ ΔΙΑΣΠΑ, ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΕΙ ΚΑΙ ΟΔΗΓΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΕΡΓΙΑ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ

ΜΟΝΙΜΟΙ ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΤΩΡΑ!

ΚΑΝΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΑΝΕΡΓΟΣ, ΚΑΝΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΣΤΟΝ «ΑΕΡΑ»!

Σε ολομέτωπη επίθεση στους ελαστικά εργαζόμενους εκπαιδευτικούς και συνολικά στην εκπαίδευση προχωρά η μνημονιακή συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ ΑΝΕΛ και το υπουργείο παιδείας.

Η διάταξη-συμπλήρωμα του αντιεκπαιδευτικού  νόμου 3848/2010 της ιέρειας του νεοφιλελευθερισμού και του μνημονιακού ΠΑΣΟΚ  Άννας Διαμαντοπούλου, που παρουσίασε το υπουργείο Παιδείας, αποτελεί επικαιροποίηση του αντιδραστικού του περιεχομένου στην εποχή του 3ου μνημονίου και επαναφορά των πολιτικών  Αρβανιτόπουλου και Μητσοτάκη που έστειλαν χιλιάδες  αναπληρωτές στην ανεργία και επιχείρησαν να απολύσουν εκπαιδευτικούς.

 Η διάταξη θα έχει «προσωρινό» χαρακτήρα και δεν αφορά τους μόνιμους διορισμούς αλλά τον τρόπο πρόσληψης των ελαστικά εργαζόμενων στην εκπαίδευση. Σε εύθετο χρόνο θα νομοθετηθεί νέος ενιαίος τρόπος πρόσληψης και διορισμών.

Από αυτό και μόνο το σημείο γίνεται ξεκάθαρο ότι η επικοινωνιακή καταιγίδα των 20.000 διορισμών σε βάθος τριετίας!!! ήταν ο καπνός που κάλυπτε τον πραγματικό στόχο του υπουργείου, που δεν ήταν άλλος από την αναδόμηση των πινάκων των αναπληρωτών και την πρόκληση νέου εμφυλίου με την εφαρμογή των «κριτηρίων» του 3848 (έως 60 μήνες προϋπηρεσία, βαθμός πτυχίου, ακαδημαϊκά κριτήρια, κοινωνικά κριτήρια, μοριοδότηση επιτυχίας σε διαγωνισμό ΑΣΕΠ) και την πρωτοκαθεδρία του ΑΣΕΠ.

Επιχειρείται για μια ακόμη φορά να εξαλειφτεί το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή εργασία που προκύπτει από την μεγάλη προϋπηρεσία και να καταργηθεί η ιδιόμορφη «επετηρίδα» που έχει δημιουργηθεί εξαιτίας των μηδενικών διορισμών. Γι αυτόν τον λόγο το υπουργείο καταργεί την προϋπηρεσία χιλιάδων εκπαιδευτικών βάζοντας πλαφόν στους 60 μήνες.

Το υπουργείο δεν πρόκειται να κάνει μόνιμους διορισμούς, αφού η έγκρισή τους εξαρτάται από τους θεσμούς και την αξιολόγηση και κοστίζουν στον κρατικό προϋπολογισμό, ενώ την επόμενη χρονιά οι αναπληρωτές θα είναι και στις δύο βαθμίδες κάποιες χιλιάδες λιγότεροι (λόγω έλλειψης  πιστώσεων).

Οι δηλώσεις του υφυπουργού Παιδείας Θ. Πελεγρίνη είναι αποκαλυπτικές :

«Τόσο ο κύριος υπουργός όσο κι εγώ έχουμε τονίσει την απόλυτη αναγκαιότητα πρόσληψης μόνιμων εκπαιδευτικών. Εάν δεν γίνουν αυτές οι προσλήψεις, είναι αμφίβολο ότι θα λειτουργήσουν τα σχολεία», «22.000 αναπληρωτές προσλήφθηκαν φέτος αλλά τα κενά είναι 3.763», «Πέρυσι για να πάρει το υπουργείο αναπληρωτές εκπαιδευτικούς διέθεσε 160 εκατομμύρια ευρώ από το ΕΣΠΑ και έτσι έμειναν 190 εκατομμύρια για τα επόμενα 4 χρόνια!!!!»

190 εκατομμύρια για προσλήψεις εκπαιδευτικών μέσω ΕΣΠΑ πρέπει να μοιραστούν στα επόμενα 4 χρόνια !!!!!! Δηλαδή 47,5 εκατομμύρια ευρώ για κάθε έτος μέχρι το 2020!!!! Continue reading

Παρεμβάσεις ΔΕ και ΠΕ: Επικοινωνιακό παιχνίδι-καμία δέσμευση από το υπουργείο. Δήλωση για τη συνάντση ΟΛΜΕ-ΔΟΕ με τον υπ. Παιδείας

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΠΕ & ΔΕ 11 3 2016

www.paremvasis.gr http://paremvaseisde.gr

Επικοινωνιακό παιχνίδι-καμία δέσμευση από το υπουργείο

Για επικοινωνιακό παιχνίδι – φύλλο συκής για τις αντιεκπαιδευτικές πολιτικές της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ, ήθελε ο υπουργός παιδείας, τη σημερινή συνάντησή του με τα ΔΣ της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ.

Τα ΔΣ των δύο εκπαιδευτικών ομοσπονδιών, κλήθηκαν σε συνάντηση, από τον κ. Φίλη, με θέμα τους διορισμούς/προσλήψεις εκπαιδευτικών.

Στην τοποθέτηση των εκπροσώπων των δύο Ομοσπονδιών, τέθηκε το επείγον ζήτημα μαζικών διορισμών μονίμων εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των κενών και άμεσης κατάργησης του ν.3848 της Διαμαντοπούλου. Κλήθηκε η κυβέρνηση και το υπουργείο παιδείας, να μη χρησιμοποιεί τη νομολογία του ΣτΕ, για να κρύψει τις πολιτικές επιλογές του, να υπηρετήσει τις μνημονιακές επιταγές και τις κατευθύνσεις ΕΕ και ΟΟΣΑ και να δεσμευτεί σε συγκεκριμένο αριθμό και χρονοδιάγραμμα διορισμών για φέτος. Παράλληλα να καταθέσει την πρότασή του για το σύστημα διορισμών και προσλήψεων.

Ο υπουργός αντί δεσμεύσεων και συγκεκριμένης πρότασης, επανάλαβε την πρόθεσή του για 20.000 διορισμούς, εντός τριετίας, αν το επιτρέψουν οι Θεσμοί στους οποίους θα καταθέσει σχετική μελέτη την ερχόμενη εβδομάδα Η έγκριση θα έρθει, εφόσον τα αποτελέσματα της αξιολόγησης του ελληνικού προγράμματος διευκολύνουν να εξευρεθεί το αναγκαίο κονδύλι. Κάλεσε μάλιστα τις ομοσπονδίες να στηρίξουν με κινητοποιήσεις τον «αγώνα» που δίνει! Ως δικαιολογία για τους μηδενικούς διορισμούς φέτος, παρά την ανακοίνωση της ίδιας πρόθεσης του ομολόγου του πέρσι, χρησιμοποίησε την επαναφορά των διαθεσίμων. Επικαλέστηκε τη νομολογία του ΣτΕ για να δικαιολογήσει νέες αντιεκπαιδευτικές επιλογές, στο όνομα των αξιοκρατικών κριτηρίων. Έτσι δήλωσε ότι οι υπόλοιποι εκπαιδευτικοί, πλην δασκάλων και νηπιαγωγών, δε διαθέτουν εκπαιδευτική επάρκεια και πρέπει να ανευρεθεί τρόπος πιστοποίησης της διδακτικής τους ικανότητας. Ανακοίνωσε ότι οι πίνακες αναπληρωτών πλέον θα γίνονται υπό την εποπτεία του ΑΣΕΠ κι όχι του υπουργείου παιδείας και επισήμανε ότι αμφισβητείται η προϋπηρεσία των αναπληρωτών πριν το 2006–07, που τα στοιχεία δεν υπάρχουν σε ηλεκτρονική μορφή. Στον επίλογο ζήτησε και τη νομική βοήθεια των Ομοσπονδιών(!), με γνωμοδοτήσεις και νομική τεκμηρίωση των θέσεών τους.

Στην επιμονή των Ομοσπονδιών για την κατάθεση συγκεκριμένων προτάσεων και ανάληψη της πολιτικής τους ευθύνης, ο υπουργός απάντησε ότι θα «κατατεθεί μεταβατική νομοθετική ρύθμιση για τους διορισμούς και τις προσλήψεις της σχολικής χρονιάς 2016-17», μέσω τριών πινάκων (μόνιμων διορισμών, αναπληρωτών, ειδικής αγωγής) με προτεραιότητα στην ειδική αγωγή, την Α/θμια και τέλος τη Β/θμια Εκπαίδευση, ενώ το νέο σύστημα των μόνιμων διορισμών θα συζητηθεί σε βάθος χρόνου. Κατόπιν τούτων, δεν υπήρχε αντικείμενο συζήτησης και τα ΔΣ αποχώρησαν. Continue reading

ΟΛΜΕ: υπόμνημα για τους αναπληρωτές

ΘΕΜΑ: Προβλήματα αναπληρωτών

Κύριε Υπουργέ,

Τα τελευταία χρόνια με την εφαρμογή των πολιτικών των Μνημονίων, απ’ όλες τις κυβερνήσεις και σύμφωνα με την πολιτική, τις πρακτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης αλλά και των συμφερόντων του κεφαλαίου, παρατηρείται ραγδαία αύξηση των ελαστικών μορφών εργασίας στο χώρο της δημόσιας εκπαίδευσης Ο απώτερος στόχος είναι η άρση μονιμότητας και η κατάργηση κάθε κεκτημένου εργασιακού δικαιώματος. Η αύξηση της ανεργίας αλλά και οι μηδενικοί διορισμοί στην εκπαίδευση τα τελευταία 5 χρόνια έχουν δημιουργήσει αφενός μια συνεχώς αυξανόμενη κατηγορία «τους μόνιμους συμβασιούχους» στο χώρο του Δημοσίου και αφετέρου έχουν εκτινάξει τις ελαστικές σχέσεις εργασίας στην εκπαίδευση. Οι αναπληρωτές και οι ωρομίσθιοι συνάδελφοί μας είναι καταδικασμένοι να ζουν σ’ ένα καθεστώς εργασιακής ομηρίας και ανασφάλειας. Οι στρατιές αυτές των αναπληρωτών χωρίς ουσιαστικά εργασιακά και άλλα δικαιώματα που μετακινούνται από χρόνο σε χρόνο στις εσχατιές της χώρας, εγκαταλείπουν τα σπίτια και τις οικογένειές τους και παλεύουν να επιβιώσουν με τις ελάχιστες αποδοχές που λαμβάνουν. Οι επιπτώσεις τόσο στη ζωή τους όσο και στην ποιότητα της εκπαίδευσης που παρέχει το δημόσιο σχολείο είναι συχνά τραγικές.

Τα τελευταία χρόνια έχει ενταθεί το φαινόμενο να βλέπουμε εκπαιδευτικούς να πηγαίνουν σε 3, 4 ακόμη και 5 διαφορετικά σχολεία και παρόλα αυτά τα δημόσια σχολεία να εξακολουθούν να υπολειτουργούν με κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό τα οποία διατηρούνται μέχρι το τέλος της χρονιάς. Η συγκεκριμένη κατάσταση δεν μπορεί πλέον να γίνει αποδεκτή και επιβάλλεται άμεσα να δοθούν λύσεις στα μεγάλα προβλήματα των συναδέλφων μας αναπληρωτών και ωρομισθίων.

Προς αυτή την κατεύθυνση ζητάμε: Continue reading

Ιδρυτική συνέλευση Συλλόγου Αδιορίστων Εκπαιδευτικών Θεσ/νίκης, Κυρ. 31/01/2016

Πρόσκληση στην ιδρυτική συνέλευση Συλλόγου Αδιορίστων Εκπαιδευτικών Θεσσαλονίκης

Κυριακή 31/01/2016 στις 17:00 στην ΕΔΟΘ (Προξένου Κορομηλά 51, Κέντρο)

Προς όλους και όλες τους αναπληρωτές όλων των κλάδων, τους άνεργους και αδιόριστους εκπαιδευτικούς

ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΡΑ!

Πόσα χρόνια περιμένεις διορισμό; Ή μήπως περιμένεις απλώς να γίνεις για άλλη ή για πρώτη φορά αναπληρωτής;

Είμαστε πολλοί και πολλές στην πόλη της Θεσσαλονίκης που βρισκόμαστε στην ίδια κατάσταση. Αρνούμαστε να δουλεύουμε για 3 ευρώ την ώρα σε άσχετες με το αντικείμενο μας δουλειές, ή μαύρα και ανασφάλιστα σε ιδιαίτερα και φροντιστήρια. Απαιτούμε αυτό που δικαιούμαστε: πλήρη εργασιακά δικαιώματα με βάση το πτυχίο μας.

Τα σχολεία ως έχουν σήμερα χρειάζονται 27.000 διορισμούς για να λειτουργήσουν, πόσο μάλλον αν θέλουμε να λειτουργούν με βάση τις κοινωνικές ανάγκες και όχι τους νόμους της αγοράς ή την εργαλειοθήκη του ΟΟΣΑ. Η παιδεία υποχρηματοδοτείται, διορισμοί δε γίνονται εδώ και πέντε χρόνια και τα μνημόνια έρχονται το ένα μετά το άλλο. Τα χτυπήματα είναι πολλαπλά και σε όλους τους τομείς, από το Ασφαλιστικό, την ανασφάλιστη εργασία και την ανεργία, τις ιδιωτικοποίησεις και τόσα άλλα.

Αλλά δεν το βάζουμε κάτω! Είμαστε εδώ, ενωμένοι και ενωμένες, από όλες τις ειδικότητες και τους κλάδους, όλοι και όλες που έχουμε το δικαίωμα να μπούμε στα σχολεία και να μείνουμε! Σε καλούμε να έρθεις να παλέψουμε μαζί για το αυτονόητο δικαίωμά μας στο διορισμό, για το δικαίωμα μας στην εργασία.

Σύλλογος Αδιορίστων Εκπαιδευτικών Θεσσαλονίκης

(Διοικούσα Επιτροπή)

Παρεμβάσεις ΔΕ: Η επέλαση του νέου μισθολογίου και του ασφαλιστικού στoυς ελαστικά εργαζόμενους

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δ.Ε.

Η επέλαση του νέου μισθολογίου και του ασφαλιστικού

στoυς ελαστικά εργαζόμενους

Νέα πρόκληση αποτελεί για τους αδιόριστους εκπαιδευτικούς το νέο μισθολόγιο και το νέο ασφαλιστικό της κυβέρνησης. Πρόκειται για αναπόσπαστα κομμάτια της συνεχιζόμενης μνημονιακής πολιτικής που εφαρμόζεται κατά γράμμα από όλες τις μέχρι τώρα ελληνικές κυβερνήσεις και έρχονται να αποτελειώσουν κατακτήσεις αιώνων των εργαζομένων.

Μισθολόγιο

Για τους αναπληρωτές: Μείωση στους ήδη πενιχρούς μισθούς για τη μεγάλη πλειοψηφία των συναδέλφων αναπληρωτών που κυμαίνεται από 10 έως 70 ευρώ μηνιαίως.

  • Η προσωπική διαφορά (σε αντίθεση με τους μόνιμους) διατηρείται μόνο μέχρι τη λήξη της φετινής τους σύμβασης για όσους προσλήφθηκαν μέχρι 31/12/2015. Οι συνάδελφοι που θα επαναπροσληφθούν τη νέα σχολική χρονιά ή όσοι προσληφθούν από 1/1/2016, θα αμείβονται με τα νέα μειωμένα ποσά.

  • Μεταπτυχιακά-διδακτορικά δεν αναγνωρίζονται παρά μόνο αν αποτελούν προσόν διορισμού, δηλαδή μόνο στην ειδική αγωγή. Το bonus λοιπόν των δύο και έξι κλιμακίων αντίστοιχα, δεν υφίσταται για την πλειονότητα των αναπληρωτών

  • Διαγράφεται όπως και για τους μόνιμους εκπαιδευτικούς ο εργασιακός χρόνος για τη διετία 2016-2017

  • Για φέτος οι αναπληρωτές κατατάσσονται στα κλιμάκια του 4024 σύμφωνα με το άρθρο 12 και την ΚΥΑ 2/24529/0022/24.3.2014 ΔΗΛΑΔΗ:
    Προϋπηρεσία μέχρι 7 χρόνια:

ΣΤ βαθμός 3 χρόνια, Ε0 βαθμός 2 χρόνια και Ε1 άλλα 2 χρόνια
Μεταπτυχιακό Ε0 (5 χρόνια) και Διδακτορικό Δ0 (7 χρόνια), μόνο αν είναι προσόντα διορισμού.
Αν συντρέχουν περισσότερες της μιας ευνοϊκές ρυθμίσεις, εφαρμόζονται κατά ανώτατο όριο δύο (2) ρυθμίσεις από τις οποίες απορρέουν μισθολογικά οφέλη ήτοι η ευνοϊκότερη γι’ αυτόν ρύθμιση και το ήμισυ της δεύτερης ευνοϊκότερης ρύθμισης

Continue reading

Κ. Γιαννάτου: Ελαστικά εργαζόμενοι και μόνιμοι, κοινός αγώνας για δουλειά και μόρφωση

fotoΕΛΑΣΤΙΚΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΚΑΙ ΜΟΝΙΜΟΙ: ΚΟΙΝΟΣ ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΔΟΥΛΕΙΑ ΚΑΙ ΜΟΡΦΩΣΗ

Συνέντευξη της Κικής Γιαννάτου, αναπληρώτριας, μέλος Δ.Σ. ΟΛΜΕ, εκπροσώπου των Παρεμβάσεων στο Θ. Νασόπουλο και την κυριακάτικη εφημερίδα ΠΡΙΝ (13/12/2015)

  1. Τι σημαίνει να είσαι μια ελαστικά εργαζόμενη εκπαιδευτικός;

Δουλειά για μερικούς μήνες το χρόνο με πενιχρούς μισθούς, μακριά από τον τόπο σου, χωρίς έγκαιρη καταβολή μισθοδοσίας και χωρίς πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα. Ο εκπαιδευτικός που βιώνει αυτό το καθεστώς εδώ και χρόνια, αισθάνεται ανασφαλής και αναλώσιμος. Περνά το καλοκαίρι πάνω από έναν υπολογιστή αναμένοντας μια εγκύκλιο και μετρώντας μόρια. Περιμένει από μια συνέντευξη ή δήλωση από την πλευρά της πολιτικής ηγεσίας να ψυχανεμισθεί τι μπορεί να ισχύσει για την εργασιακή του πορεία. Γυρνά όλη την Ελλάδα, χωρίς να είναι σε θέση να οργανώσει την προσωπική του ζωή. Δεν μπορεί να ζήσει με αξιοπρέπεια, ό,τι και να κάνει είναι λίγο και δε φτάνει για να του εξασφαλίσει μόνιμη δουλειά. Γνωρίζει συναδέλφους και μαθητές για ένα διάστημα και ξέρει ότι δε θα τους ξαναδεί ίσως ποτέ. Πάντα αποχαιρετά κάποιους… Περνούν τα χρόνια και μαζί με αυτά η διάθεση και η ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο. Ελαστική εργασία σημαίνει ουσιαστικά μισή δουλειά αλλά και μισή ζωή.

  1. Οι ελαστικά εργαζόμενοι αυξάνονται πλέον συνέχεια…

Εκτός από τους εκπαιδευτικούς που αυτή τη στιγμή κυμαίνονται πάνω από 22.000, οι σχολικές καθαρίστριες δουλεύουν όλα τα τελευταία χρόνια με συμβάσεις των 300 ευρώ το μήνα και μάλιστα είναι απλήρωτες από το Σεπτέμβρη. Στους δήμους έχουν προσληφθεί χιλιάδες εργαζόμενοι με τα πεντάμηνα και τα κοινωφελή προγράμματα του ΟΑΕΔ.

Αυτό είναι το αποτέλεσμα της γραμμής της εργασιακής ευελιξίας που χρόνια τώρα επιτάσσει η πολιτική του κεφαλαίου, της ΕΕ και οι «βέλτιστες πρακτικές» του ΟΟΣΑ και εφαρμόζεται μέσω ΕΣΠΑ από όλες τις κυβερνήσεις, ΝΔ, ΠΑΣΟΚ και ΣΥΡΙΖΑ–ΑΝΕΛ τώρα. Η πολιτική αυτή επεκτείνεται ραγδαία και στο Δημόσιο με στόχο την άρση της μονιμότητας και την κατάργηση κάθε κεκτημένου εργασιακού δικαιώματος. Έχουμε πια «μόνιμους συμβασιούχους». Στην εκπαίδευση την τελευταία 5ετία, ενώ συνταξιοδοτούνται χιλιάδες συνάδελφοι, οι διορισμοί είναι σχεδόν μηδενικοί. Η κατάσταση των εκρηκτικών κενών θεωρείται από τους κυβερνώντες πια μια κανονικότητα. Έτσι, ξεκινά η σχολική χρονιά με τα σχολεία υποστελεχωμένα από εκπαιδευτικό δυναμικό και τους μαθητές να αναζητούν δασκάλους.

  1. Είσαι η πρώτη αναπληρώτρια μέλος Ομοσπονδίας. Γενικά οι ελαστικά εργαζόμενοι συνδικαλίζονται; Γιατί τόσο καιρό κανείς δεν βρέθηκε σε θέση δευτεροβάθμιου οργάνου;

Ο μόνος τρόπος για να αναδειχθούν τα προβλήματα και να διεκδικηθούν τα αιτήματα που αφορούν στους ελαστικά εργαζόμενους εκπαιδευτικούς είναι η συσπείρωση στα σωματεία τους. Οι αναπληρωτές-ωρομίσθιοι συμμετέχουν σε πολλές περιπτώσεις ως μέλη Δ.Σ. στα πρωτοβάθμια σωματεία, αλλά και σε ενώσεις και συλλόγους αδιόριστων εκπαιδευτικών. Αυτό δεν είναι εύκολο διότι κάθε χρόνο οι περισσότεροι εργάζονται και σε διαφορετική περιοχή της Ελλάδας. Η τακτική δε του υπουργείου να δημιουργεί συμβασιούχους εκπαιδευτικούς πολλών ταχυτήτων π.χ. πλήρους ωραρίου, μειωμένου ωραρίου, ωρομίσθιους και η πολιτική του «διαίρει και βασίλευε», έχουν προκαλέσει τη δημιουργία ομάδων αδιόριστων εκπαιδευτικών διαφοροποιημένων άμεσων συμφερόντων. Continue reading

Παρεμβάσεις ΔΕ: Μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών με βάση τις κοινωνικές ανάγκες – Τι απαιτούμε άμεσα για τους αναπληρωτές

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δ.Ε.

ΜΑΖΙΚΟΙ  ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  ΜΕ  ΒΑΣΗ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ

ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΟ, ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΚΑΙ ΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΚΑΙΑΔΑ ΤΟΥ 3ου ΜΝΗΜΟΝΙΟΥ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ-ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ-ΕΕ-ΔΝΤ

Η μνημονιακή πολιτική που έχουν εφαρμόσει όλες οι τελευταίες κυβερνήσεις με αποκορύφωμα την υπογραφή του 3ου Μνημονίου από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ σε πλήρη συμφωνία με τους «θεσμούς» και τα παραδοτέα που προβλέπει ανά μήνα, θυσιάζει τις ανάγκες του λαού μας και συνεχίζει την πολιτική των περικοπών και της λιτότητας. Επεκτείνει όλες τις ελαστικές μορφές εργασίας σύμφωνα με τις «βέλτιστες πρακτικές» του ΟΟΣΑ της Ε.Ε και του κεφαλαίου με στόχο την άρση της μονιμότητας και την κατάργηση κάθε κεκτημένου εργασιακού δικαιώματος. Έχει διογκώσει την ανεργία και έχει δημιουργήσει μια συνεχώς αυξανόμενη «κατηγορία» εργαζομένων τους «μόνιμους συμβασιούχους». Η τακτική των μηδενικών ουσιαστικά διορισμών τα τελευταία 5 χρόνια στην εκπαίδευση έχει εκτινάξει τις ελαστικές σχέσεις εργασίας. Οι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι συνάδελφοί μας αποτελούν πλέον το σκελετό του δημόσιου σχολείου και είναι καταδικασμένοι να ζουν σε ένα καθεστώς συνεχούς εργασιακής ομηρίας και ανασφάλειας.

Ως ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ πιστεύοντας ότι δεν αρκούν τα λόγια συμπαράστασης στα πολλά προβλήματα που καλούνται να αντιμετωπίσουν οι αδιόριστοι συνάδελφοί μας εργασιακά, μισθολογικά, οικονομικά κλπ., πήραμε την πρωτοβουλία και στηρίξαμε την υποψηφιότητα αναπληρωτή στο Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, για να δοθεί έμπρακτα μέσω αυτής της εκπροσώπησης βήμα και χώρος για τους χιλιάδες αδιόριστους εκπαιδευτικούς, ώστε να αναδείξουν, να διεκδικήσουν, να πιέσουν συλλογικά  για την επίλυση όλων των δίκαιων αιτημάτων τους και να βάλουν φρένο στον κατακερματισμό και τη διάσπαση!

ΕΝΩΜΕΝΟΙ ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΜΕΝΟΙ ΝΑ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΟΥΜΕ:

Κάλυψη όλων των κενών με ισάριθμους διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών τώρα. Κατάργηση κάθε μορφής ελαστικής εργασίας!

Άμεσα απαιτούμε για τους αναπληρωτές:

Διαδικασία Πρόσληψης:

  1. Αναγνώριση της συνολικής προϋπηρεσίας και για τη διετία 2010-2012.
  2. Δημοσιοποίηση όλων των κενών πριν γίνουν οι αιτήσεις αναπληρωτών. Αυτό μπορεί να επιτευχθεί αν οι υπηρεσιακές μεταβολές πραγματοποιούνται έγκαιρα. Τα μόνα κενά που δε γίνεται να προβλεφθούν είναι όσα λειτουργικά προκύπτουν για έκτακτους λόγους κατά τη διάρκεια της χρονιάς, που είναι ελάχιστα σε σχέση με τις θέσεις που καλύπτουν οι αναπληρωτές.
  3. Εξασφάλιση όλων των απαραίτητων πιστώσεων πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς μέσω κρατικού προϋπολογισμού και μόνο για γενική και ειδική αγωγή.
  4. Πρόσληψη αναπληρωτών σε ΟΛΑ τα κενά στην α΄ φάση, προκειμένου οι εκπαιδευτικοί να έχουν τη δυνατότητα να εργαστούν στις πρώτες περιοχές προτίμησής τους. Οι αναπληρωτές να βρίσκονται στα σχολεία την 1η Σεπτεμβρίου. Νέες φάσεις πρόσληψης μόνο για έκτακτα λειτουργικά κενά.
  5. Να υπάρχει η δυνατότητα αμοιβαίας μετάθεσης τις πρώτες ημέρες των προσλήψεων καθώς και η δυνατότητα μετακίνησης όταν συντρέχουν σοβαροί λόγοι υγείας με σαφώς ορισμένα κριτήρια και έλεγχο από τα ΠΥΣΔΕ.
  6. Άμεση άρση του τιμωρητικού (είτε μονοετούς είτε διετούς) αποκλεισμού από τους πίνακες σε περίπτωση άρνησης ανάληψης υπηρεσίας ή παραίτησης.
  7. Να τηρηθεί το νομικό πλαίσιο βάσει του οποίου οι προσλήψεις για την ειδική αγωγή να προηγούνται εκείνων της γενικής.
  8. Έγκαιρη έκδοση της εγκυκλίου για τις προσλήψεις αναπληρωτών σύμφωνα με τη νομοθεσία, χωρίς να νομοθετεί και χωρίς να επιτρέπει αλλαγές εντός του σχολικού έτους.
  9. Όχι στη δρομολόγηση του πιστοποιητικού παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας (ν. 2525/1997 και 3848/2010). Εισαγωγική επιμόρφωση αμέσως μετά το διορισμό.
  10. Όχι στις γνωματεύσεις παθολόγου-ψυχίατρου κάθε χρόνο.

Τοποθέτηση:

  1. Κοινοποίηση του συνόλου των κενών ανά σχολείο από τις Διευθύνσεις.
  2. Πλήρης διαφάνεια (δημοσιοποιημένοι πίνακες κατάταξης με βάση τα μόρια και τα κοινωνικά κριτήρια) στις τοποθετήσεις με έγκριση του ΠΥΣΔΕ και όχι με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης.
  3. Ένας εκπαιδευτικός ανά μαθητή στην παράλληλη στήριξη με βάση τις γνωματεύσεις των ΚΕΔΔΥ.
  4. Ηλεκτρονική ανάληψη υπηρεσίας.

Μισθολογικά:

  1. Έγκαιρη καταβολή του μισθού κάθε 1η του επόμενου μήνα.
  2. Αναγνώριση των μεταπτυχιακών-διδακτορικών τίτλων και προσμέτρηση στη μισθοδοσία.
  3. Ακώλυτη μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη των αναπληρωτών με αναγνώριση του συνόλου της προϋπηρεσίας τους.
  4. Αυξήσεις στο μισθό για να ζούμε με αξιοπρέπεια από τη δουλειά μας.

Μέτρα οικονομικής ενίσχυσης

  1. Επίδομα ανεργίας για όλους τους συμβασιούχους μετά τη λήξη της σύμβασής τους χωρίς όρους και προϋποθέσεις (κατάργηση του πλαφόν των 400 ημερών επιδότησης την τελευταία τετραετία).
  2. Επίδομα ενοικίου-θέρμανσης-σίτισης-μετακόμισης.
  3. Μείωση εισιτηρίου στα ΜΜΜ.

Εργασιακά:

  1. 12μηνες συμβάσεις εργασίας, κατάργηση της ωρομισθίας και του θεσμού των ΑΜΩ (αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου).
  2. Πλήρης εξομοίωση όλων των αδειών σε σχέση με τους μόνιμους εκπαιδευτικούς (κανονικές, αναρρωτικές, μητρότητας, επαπειλούμενης κύησης, φοιτητικές κλπ) με αποδοχές, προσμέτρηση της προϋπηρεσίας και των ενσήμων. Τονίζουμε ότι οι ισχύουσες νομοθετικές ρυθμίσεις για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς συνιστούν συνθήκες γαλέρας αφού:
  • Δικαιούνται αναρρωτικής άδειας, η οποία για κάθε μέρα συνεπάγεται περικοπή στο μισό του ημερομισθίου, ενώ για τις τριήμερες και πάνω άδειες απαιτείται βεβαίωση από γιατρό του ΙΚΑ για να καλυφθεί το υπόλοιπο μισό του μισθού από την αρμόδια υπηρεσία του ΙΚΑ. Για χρήση άνω των 15 ημερών αναρρωτικής άδειας, παύει να προσμετράται η προϋπηρεσία, ενώ δίνεται η δυνατότητα στην υπηρεσία να αμφισβητήσει και να λύσει την σύμβαση του αναπληρωτή, με αποτέλεσμα την απόλυσή του. Επιπρόσθετα, οι εγκυμονούσες  συναδέλφισσες δε δικαιούνται άδεια επαπειλούμενης κύησης, ούτε άδεια ανατροφής παρά μόνο άνευ αποδοχών.
  • Για το σύνολο των προβλεπόμενων κανονικών αδειών, ανάλογα με τον αριθμό που χρησιμοποιήθηκε αφαιρείται μέρος από την αποζημίωση μη λήψης κανονικής άδειας στο τέλος της σχολικής χρονιάς.
  • Στις άδειες για την παρακολούθηση σχολικής επίδοσης τέκνων μόνο στους αναπληρωτές υπάρχει ο περιορισμός το τέκνο να είναι μέχρι 16 ετών κάτι το οποίο αφήνει ακάλυπτους τους γονείς με παιδιά που φοιτούν στη Β΄ και Γ΄ Λυκείου.
  • Στις άδειες αναπληρωτών (Φ.351.5/43/67822/Δ1, 05-05-2014) δεν περιέχεται το εδάφιο που αναφέρεται στη συμμετοχή του εκπαιδευτικού σε δίκη, με αποτέλεσμα αν χρειαστεί ο αναπληρωτής να παραβρεθεί σε δίκη να αναγκάζεται να χρησιμοποιεί την κανονική του άδεια, που είναι 7 ημέρες το χρόνο και όχι 10 όπως στους μόνιμους εκπαιδευτικούς.
  1. Πλήρης υπολογισμός ενσήμων τις ημέρες απεργίας.
  2. Κατάργηση του ενδεχομένου απόλυσης των αναπληρωτών σε περίπτωση εξάντλησης της δεκαπενθήμερης αναρρωτικής άδειας λόγω ασθένειας ή προβλημάτων.
  3. Επαναλειτουργία όλων των συγχωνευμένων και καταργημένων σχολείων και τμημάτων.
  4. Μείωση του αριθμού των μαθητών στα τμήματα (20 και 10 στις κατευθύνσεις).
  5. Επαναφορά του διδακτικού ωραρίου στις 21ώρες.
  6. Όχι στις πολλαπλές μετακινήσεις των αναπληρωτών προκειμένου να καλύψουν το ωράριο.
  7. Επαναλειτουργία της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης και της Ενισχυτικής Διδασκαλίας από την έναρξη του σχολικού έτους με προσλήψεις από τον ενιαίο πίνακα των αναπληρωτών.

Συνδικαλιστικά:

Όλοι οι ελαστικά εργαζόμενοι εκπαιδευτικοί πρέπει να έχουν τα ίδια συνδικαλιστικά δικαιώματα με τους μόνιμους. Να μπορούν να εκπροσωπούν τον κλάδο ως αιρετά μέλη των Δ.Σ. των ΕΛΜΕ και της ΟΛΜΕ με τους ίδιους όρους και προϋποθέσεις. Ζητάμε την προσμέτρηση της προϋπηρεσίας, των ενσήμων και την πλήρη καταβολή του μισθού τους κατά τη διάρκεια της χορήγησης συνδικαλιστικής άδειας.

Τα ζητήματα που αφορούν στους αδιόριστους εκπαιδευτικούς πρέπει να ανοίξουν άμεσα, να συζητηθούν σε Γενικές Συνελεύσεις και τα αιτήματα να διεκδικηθούν αποφασιστικά μέσα από τα σωματεία. Επιβάλλεται να αντιπαρατεθούμε σε κάθε λογική διάσπασης σε ομάδες διαφορετικών συμφερόντων, που μόνο στόχο έχουν να αποπροσανατολίσουν την κατεύθυνση και την οργάνωση της πάλης .

  • Καλούμε την ΟΛΜΕνα καλέσει σε Γ.Σ. τον κλάδο για να οριστικοποιηθούν τα αιτήματα διεκδίκησης και να οργανώσει πανελλαδικές κινητοποιήσεις  άμεσα με κεντρικό θέμα τα κενά στα σχολεία και τους μόνιμους διορισμούς. Να πάρει πρωτοβουλίες, ώστε τα προβλήματα των αδιόριστων εκπαιδευτικών και η επιτακτική ανάγκη μόνιμων διορισμών να είναι συνεχώς στο προσκήνιο.
  • Καλούμε τους αναπληρωτές και ωρομίσθιους συναδέλφους να θέσουν υποψηφιότητα στις εκλογές των ΕΛΜΕ και να οργανώσουν σε κάθε περιοχή γραμματεία αναπληρωτών, ώστε σε συνεργασία με τα πρωτοβάθμια σωματεία των καθηγητών να αναδεικνύουν τα προβλήματα που υπάρχουν και να υλοποιούν από κοινού δράσεις σε αυτή την κατεύθυνση.

ΣΤΑ ΣΥΛΛΟΓΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΔΕ ΧΩΡΟΥΝ ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ,

ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΥΛΛΟΓΙΚΕΣ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ!

ΔΙΑΡΚΗΣ ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΡΓΑΣΙΑ-ΥΓΕΙΑ-ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ!

Η ΒΑΡΒΑΡΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ-ΕΕ-ΔΝΤ ΜΠΟΡΕΙ ΚΑΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΝΑΤΡΑΠΕΙ!

 

 

Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Αποφάσεις συνεδρίασης του Δ.Σ. της (Τετάρτη 18/11/2015)

Αποφάσεις συνεδρίασης του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ (Τετάρτη 18/11/2015)

–         Εκλογές ΕΛΜΕ : Η Γενική Συνέλευση απολογισμού της δράσης της ΕΛΜΕ και οι εκλογές για την ανάδειξη νέου Δ.Σ. της ΕΛΜΕ θα γίνουν Πέμπτη 17/12 /2015.

–         Πρόσφυγες : Συνεχίζουμε την έμπρακτη αλληλεγγύη στους πρόσφυγες. Νέα επίσκεψη στην Ειδομένη την Κυριακή 22/11/2015, με αναχώρηση στις 10:30 π. μ. από το 1ο Γ/Σ  Σταυρούπολης. (έκδοση ανακοίνωσης)

–         Κτιριακό πρόβλημα ΕΠΑΛ και Γενικού Λυκείου Κορδελιού : Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ οργανώνει στις 24/11, στις 2.30 μ.μ. συνάντηση με την Δημοτική Αρχή και το Δήμαρχο Ευόσμου – Κορδελιού. Θα κατατεθεί κοινό υπόμνημα των εκπαιδευτικών φορέων που θα πάρουν μέρος, των Συλλόγων Γονέων και των Συλλόγων των Καθηγητών του Γυμνασίου, του ΕΠΑΛ και Γενικού Λυκείου Κορδελιού, των μαθητών του Τεχνικού και Γενικού Λυκείου, καθώς και της Ένωσης Γονέων Ευόσμου – Κορδελιού.

–         2ο Γυμνάσιο Ευόσμου : Το Δ.Σ. συζήτησε το ερώτημα του Διευθυντή του 2ο Γυμνασίου  Ευόσμου που αφορούσε τον τρόπο επιλογής του υπευθύνου εργαστηρίου Φυσικής – Χημείας. Το Δ.Σ. επικύρωσε την πάγια θέση του κλάδου για τον καθοριστικό και αποκλειστικό ρόλο του Συλλόγου Διδασκόντων στη διαδικασία επιλογής υπευθύνου.

–         Για συναδέλφους από διαθεσιμότητα : Να προωθηθούν ιδιαίτερα προβλήματα από τις ΕΛΜΕ που αφορούν τους συναδέλφους που ήταν σε διαθεσιμότητα. Να γίνει συνάντηση με Περιφερειακή Διεύθυνση.

–         Κινητοποίηση Ομοσπονδίας Γονέων Κεντρικής Μακεδονίας : Το Δ.Σ. αποφάσισε να καλέσει τους συναδέλφους μαζικά να πάρουν μέρος στην κινητοποίηση που οργανώνουν οι γονείς την Τρίτη 24/11, στις 6.30 μ.μ., στην πλατεία Αγίας Σοφίας για τα άμεσα προβλήματα των σχολείων. Να εκδοθεί αφίσα και να αξιοποιηθούν τα υλικά της Ομοσπονδίας. Να ζητήσουμε από την Ομοσπονδία Γονέων καλύτερο συντονισμό των εκπαιδευτικών φορέων.

–         Συγκέντρωση Σωματείων : Το Δ.Σ. αποφάσισε να συμμετέχει στη συγκέντρωση πρωτοβάθμιων σωματείων στα πλαίσια της πρόσφατης κινητοποίησης της ΑΔΕΔΥ που έγινε ενάντια στους πλειστηριασμούς σπιτιών. Η κινητοποίηση να οργανωθεί και με τα αιτήματα διεκδίκησης της απεργίας 12/11 και να γίνει την Παρασκευή 27/11. Να απευθυνθούμε στην ΕΔΟΘ για τη συμμετοχή της. (Να εκδοθεί ανακοίνωση και αφίσα)

–         Γενική Συνέλευση : Το Δ.Σ. θα συγκαλέσει τις επόμενες ημέρες Γενική Συνέλευση της ΕΛΜΕ. Η ημερομηνία θα καθορισθεί και βάση πρότασης της ΟΛΜΕ.

–         Δημοτικές Επιτροπές Παιδείας: Το Δ.Σ. τις επόμενες ημέρες θα καλέσει τους εκπροσώπους της ΕΛΜΕ που συμμετέχουν στις δημοτικές επιτροπές παιδείας για να συζητήσουν πάνω στα ζητήματα που απασχολούν τις επιτροπές.

Παρεμβάσεις ΔΕ: Αδιαπραγμάτευτα τα ενιαία δικαιώματα συνδικαλιστικής οργάνωσης μονίμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών!

 Αδιαπραγμάτευτα τα ενιαία δικαιώματα συνδικαλιστικής οργάνωσης μονίμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών!
ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ Δ.Ε. ΣΤΟ ΔΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ
 Κικής Γιαννάτου, Γιώτας Ιωαννίδου
 Την έλλειψη νομοθετικού πλαισίου επικαλέστηκε το υπουργείο παιδείας της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ, για να δώσει συνδικαλιστική άδεια σε συνάδελφο αναπληρώτρια που εκλέχθηκε μέλος του ΔΣ της ΟΛΜΕ στο τελευταίο Συνέδριο.
Αντί αυτού, έκανε την ..παραχώρηση έγκρισης της απουσίας της από το σχολείο, με ταυτόχρονη αφαίρεση της εκπαιδευτικής της προϋπηρεσίας, δηλαδή με ανοιχτή την απειλή μη επαναπρόσληψής της!
 Είναι η γνωστή λογική «έχετε το δικαίωμα του συνδικαλίζεσθαι, αλλά αυτό δε διασφαλίζεται νομικά. (!)».

Το επικαλείται αυτό μια κυβέρνηση που μέσα σε μια νύκτα μετέτρεψε το «ΟΧΙ» σε μνημόνια του λαού μας, σε «ΝΑΙ», παραβιάζοντας κάθε συνταγματική επιταγή και που σε συμφωνία με όλο το αστικό μπλοκ, προχωρεί κάθε ημέρα στην ψήφιση προαπαιτούμενων και κατάλυση εργατικών δικαιωμάτων αιώνων, προκειμένου να εφαρμόσει όλα τα μνημόνια και τις επιταγές κεφαλαίου – ΕΕ – ΔΝΤ.

Τα ήθη και τα έθιμα των στελεχών της νέας κυβέρνησης, λογίζουν την συνδικαλιστική άδεια σαν κρατική παραχώρηση κι όχι ως κατακτημένο δικαίωμα. Continue reading

ΕΛΜΕ Λευκάδας: Πρόβα απαγόρευσης του συνδικαλισμού στους αναπληρωτές και όχι μόνο από το Υπουργείο Παιδείας;

Τέτοιο βήμα συνιστά ουσιαστικά η «χορήγηση συνδικαλιστικής άδειας» στη συνάδελφο αναπληρώτρια, που είναι μέλος του ΔΣ της ΟΛΜΕ, με σαφή αναφορά ότι «ο ανωτέρω χρόνος απαλλαγής δε συνιστά χρόνο πραγματικής εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας» όπως ισχύει για όλους τους συναδέλφους με βάση την νομοθεσία για τα συνδικαλιστικά δικαιώματα.
Δηλαδή πρακτικά το Υπουργείο Παιδείας επιτρέπει τυπικά στη συνάδελφο να είναι μέλος του ΔΣ και να ασκεί τα συνδικαλιστικά της καθήκοντα, προειδοποιώντας την σαφώς όμως, ότι δεν μετρά ο χρόνος αυτός ως εκπαιδευτική προϋπηρεσία και άρα κινδυνεύει το επόμενο σχολικό έτος να
μην επαναπροσληφθεί ως αναπληρώτρια.
Η εξέλιξη αυτή που φέρει την υπογραφή του κ. Φίλη, συνιστά σαφή παραβίαση των δημοκρατικών, συνδικαλιστικών δικαιωμάτων κυρίως των ελαστικά εργαζόμενων συναδέλφων, ανοίγοντας το δρόμο για την συνέχεια. Continue reading

Αγωνιστική Παρέμβαση Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Η πρόταση των Παρεμβάσεων στο Δ.Σ. της ΕΛΜΕ (18/11) για τις τοποθετήσεις αναπληρωτών, την οποία οι δυνάμεις των ΣΥΝΕΚ και της ΔΑΚΕ αρνήθηκαν να συζητήσουν

Αγωνιστική Παρέμβαση Ε΄ ΕΛΜΕ -Θ 

Η πρόταση των Παρεμβάσεων στο Δ.Σ. της ΕΛΜΕ (18/11) για τις τοποθετήσεις αναπληρωτών, την οποία οι δυνάμεις των ΣΥΝΕΚ και της ΔΑΚΕ αρνήθηκαν να συζητήσουν

Σας κοινοποιούμε την πρόταση των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων  που καταθέσαμε στο Δ.Σ. (18/11) για να γίνει συζήτηση στο Δ.Σ. και να πάρει απόφαση για τις παράτυπες διαδικασίες που ακολούθησε το ΠΥΣΔΕ στις τοποθετήσεις των συναδέλφων αναπληρωτών της ειδικής αγωγής. Σε μια πρωτοφανή και βαθύτατα αντιδημοκρατική στάση οι δυνάμεις των ΣΥΝΕΚ και της ΔΑΚΕ αρνήθηκαν να μπει στη διαδικασία συζήτησης και δεν επέτρεψαν το Δ.Σ. να συζητήσει ένα θέμα που σε τέσσερις κατά σειρά συνεδριάσεις του Δ.Σ. δεν υπήρξε δυνατότητα να συζητηθεί, στις δύο (13/10 και 15/10)  αποχώρησαν οι εκπρόσωποι των ΣΥΝΕΚ, στην έκτακτη συνεδρίαση του Δ.Σ. (11/11) με μοναδικό το ίδιο θέμα, οι εκπρόσωποι των ΣΥΝΕΚ ενημέρωσαν ότι δεν θα παρευρεθούν στη συνεδρίαση γιατί προέκυψαν προσωπικά τους ζητήματα και η συνεδρίαση αναβλήθηκε. Την παρακάτω πρόταση τη θέσαμε υπόψη και στους εκπροσώπους του ΠΑΜΕ στη Γενική Συνέλευση της ΕΛΜΕ (21/10), οι οποίοι αρνήθηκαν να καταθέσουμε κοινή πρόταση και μας δήλωσαν ότι θα βγάλουν δική τους ανακοίνωση. Ο εκπρόσωπος του ΠΑΜΕ δεν ήταν στη συνεδρίαση του Δ.Σ. στις 18/11. Οι Παρεμβάσεις θα θέσουμε το θέμα σε όλα τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ γιατί οι αδιαφανείς διαδικασίες του  ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης συνεχίζονται.

Καταγγελία του ΠΥΣΔΕ γιατί παραβιάστηκαν τα  κριτήρια διαφάνειας

και αντικειμενικότητας στις τοποθετήσεις αναπληρωτών ειδικής αγωγής στις 13/10 και 23/10

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ  επισημαίνει ότι στις τοποθετήσεις των συναδέλφων αναπληρωτών της ειδικής αγωγής που έγιναν από το ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης την Τρίτη 13/10/2015 δεν τηρήθηκαν κανόνες διαφάνειας και αντικειμενικότητας, (όλα τα κενά να γνωστοποιούνται και να δημοσιοποιούνται, να μη σπάνε τα κενά, όταν κουμπώνουν τα κενά με ώρες από διαφορετικά σχολεία να γίνονται στις ίδιες ομάδες σχολείων και όχι από την μια άκρη της περιοχής μετάθεσης της Δυτικής  Θεσσαλονίκης στην άλλη, κ.ά.). Άλλωστε αυτό ορίζει η εκπαιδευτική διαδικασία που ισχύει στις τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών και είναι υποχρέωση του ΠΥΣΔΕ να την εφαρμόζει. Η εφαρμογή κανόνων και κριτηρίων που δημιουργούν ισότιμους όρους για όλους τους συναδέλφους στις τοποθετήσεις σε όλες τις φάσεις των Υπηρεσιακών Μεταβολών, αποτελούν πάγιες θέσεις του κλάδου και η τήρησή τους είχε ζητηθεί από τα Δ.Σ. όλων των ΕΛΜΕ της Θεσσαλονίκης σε αλλεπάλληλες παραστάσεις τους προς  τη Διοίκηση και το ΠΥΣΔΕ.

Συγκεκριμένα:

  • Τα κενά δε δημοσιοποιήθηκαν στην ηλεκτρονική διεύθυνση της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, όπως έγινε στις μέχρι τώρα τοποθετήσεις άλλων μεταβολών (λειτουργικά υπεράριθμοι, συνάδελφοι σε διάθεση). Continue reading

Α’ ΕΛΜΕ Αχαΐας: για τα συνδικαλιστικά και εργασιακά δικαιώματα αναπληρωτών

Συνάδελφοι το ΔΣ της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας υιοθετούμε και προσυπογράφουμε την παρακάτω ανακοίνωση της ΕΛΜΕ Ηρακλείου για τα εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα των αναπληρωτών.

Θέμα: ΠΡΟΤΑΣΗ -ΑΠΟΦΑΣΗ Δ.Σ ΕΛΜΕ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ . για συνδικαλιστικά και εργασιακά δικαιώματα αναπληρωτών

Ως ΕΛΜΕ Ηρακλείου καταγγέλλουμε την απαράδεκτη απόφασή του Υπουργείου Παιδείας να δοθεί μεν η αυτονόητη συνδικαλιστική άδεια στην αναπληρώτρια συνάδελφο Κική Γιαννάτου, μέλους του ΔΣ της ΟΛΜΕ, χωρίς την ταυτόχρονη αναγνώριση του χρόνου της συνδικαλιστικής άδειας, ως χρόνου πραγματικής προϋπηρεσίας.

Η εν λόγω διάταξη δεν είναι απλώς μια κίνηση που ουσιαστικά ποινικοποιεί και απαγορεύει την ελεύθερη συνδικαλιστική δράση και τη συνακόλουθη προάσπιση των δικαιωμάτων του κόσμου της αδιοριστίας σε επίπεδο ΔΣ της ΟΛΜΕ, της μεγαλύτερης Ομοσπονδίας της χώρας , είναι ταυτόχρονα και ένα μήνυμα απόλυσης την επόμενη σχολική χρονιά προς τη συνάδελφο Κική Γιαννάτου, από τη στιγμή που απειλείται με μη αναγνώριση της προϋπηρεσίας της κατά το τρέχον σχολικό έτος και την εκδικητική κατάταξή της στους μελλοντικούς πίνακες σε χαμηλότερες θέσεις.

Είναι ένα συνολικότερο μήνυμα ότι ο ελεύθερος και ανυπότακτος συνδικαλισμός των συμβασιούχων εργαζομένων εκπαιδευτικών δεν έχει θέση σήμερα στην ΟΛΜΕ, αύριο στον υπόλοιπο δημόσιο τομέα, σε μια συγκυρία μάλιστα κατά την οποία η πολιτική των μηδενικών διορισμών, μετατρέπει όλο και μεγαλύτερο κομμάτι των εκπαιδευτικών σε ελαστικά απασχολούμενους αυτή τη συγκυρία η κυβέρνηση έρχεται να αμφισβητήσει και το δικαίωμα τους στην συνδικαλιστική δράση! Continue reading