ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ

ΔΗΛΩΣΗ  ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ 

12/12/2018

ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΙΣ ΖΩΕΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ!

ΑΝΥΠΟΧΩΡΗΤΗ ΜΑΧΗ ΓΙΑ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ

ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΜΕ ΒΑΣΗ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ

ΤΟ ΠΤΥΧΙΟ ΚΑΙ ΟΛΗ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ!

Η ΖΩΗ ΚΑΙ Η ΔΟΥΛΕΙΑ ΔΕ ΜΕΤΡΙΟΥΝΤΑΙ ΜΕ ΜΟΡΙΑ ΣΕ ΛΙΣΤΕΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ!

Δύο μόλις μέρες πριν από τις διακοπές των Χριστουγέννων επιλέγει η κυβέρνηση να δημοσιοποιήσει το νέο σύστημα διορισμών/προσλήψεων στην εκπαίδευση! Με βάση δημοσιεύματα αλλά και τις δηλώσεις του ίδιου του υπουργού στη Λειβαδιά, το Υπουργείο Παιδείας την επόμενη βδομάδα, στις 19/12 (!) θα παρουσιάσει στο υπουργικό συμβούλιο το νέο σύστημα διορισμών/προσλήψεων, που δεν είναι άλλο από το προσοντολόγιο. Με τη γνωστή τακτική της ψήφισης σοβαρών μέτρων εν μέσω γιορτών, που είχαμε συνηθίσει από τις προηγούμενες κυβερνήσεις, η κυβέρνηση ΣΥΡΙΣΑ-ΑΝΕΛ κάτω από το φόβο των αντιδράσεων επιδιώκει να ανατρέψει το εργασιακό μέλλον χιλιάδων εκπαιδευτικών δημιουργώντας τετελεσμένα με κλειστά σχολεία!

Θα τους διαψεύσουμε! Καμιά αναμονή, καμιά υποχώρηση! Το προσοντολόγιο δε θα περάσει!

Από την πρώτη στιγμή, κυβέρνηση και υπουργείο, έκαναν σαφείς τις προθέσεις τους. Με ευλάβεια και σεβασμό στις κατευθύνσεις των Ε.Ε. – ΟΟΣΑ, επιδιώκουν να προωθήσουν την κατηγοριοποίηση των εκπαιδευτικών, να διαλύσουν τα εργασιακά δικαιώματα που απορρέουν από το πτυχίο και να αμφισβητήσουν ευθέως το αναφαίρετο δικαίωμα στην μόνιμη και σταθερή εργασία που κατοχυρώνει η προϋπηρεσία, τα χρόνια περιπλάνησης και αβεβαιότητας χιλιάδων εκπαιδευτικών που αναπληρώνουν τον εαυτό τους! Το νέο σύστημα διορισμών/προσλήψεων πετάει στον κάλαθο των αχρήστων τους δεκάδες αλλά και εκατοντάδες μήνες προϋπηρεσίας των αναπληρωτών αφού τους εξισώνει με τα ακαδημαϊκά κριτήρια. Συνθλίβει τα εργασιακά δικαιώματα που απορρέουν από το πτυχίο. Κυβέρνηση και υπουργείο επιδιώκουν να  μεταφέρουν την ευθύνη της ανεργίας στους εργαζόμενους, οι οποίοι προκειμένου να διεκδικήσουν μια θέση εργασίας θα καλούνται να μπουν σε ένα αέναο κυνήγι προσόντων και πιστοποιητικών. Την ίδια στιγμή, σε μια πίτα που όλο μικραίνει, επιδιώκουν να στρέψουν τους εκπαιδευτικούς τον ένα απέναντι στον άλλο, σε ένα ανθρωποκυνηγητό για μια θέση ελαστικής εργασίας σε ένα σχολείο που όλο και περισσότερο μικραίνει, γίνεται όλο και πιο φθηνό και ευέλικτο, ένα σχολείο πλήρως υποταγμένο στους νόμους της αγοράς και του ανταγωνισμού!

Οι εκπαιδευτικές ομοσπονδίες, οι σύλλογοι ΠΕ και οι ΕΛΜΕ, οι επιτροπές αγώνα αναπληρωτών είναι αναγκαίο εδώ και τώρα να πάρουν θέσεις μάχης! Να κηρύξουν ανένδοτο αγώνα απέναντι στους κυβερνητικούς σχεδιασμούς. Δε θα δεχθούμε τον αιφνιδιασμό! Η μοναδική απάντηση στις επιλογές του υπουργείου είναι η άμεση κήρυξη απεργιακής κινητοποίησης με την ανακοίνωση του τρόπου διορισμού και ο σχεδιασμός αποφασιστικών βημάτων!

Οι ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Π.Ε. και Δ.Ε. την Τρίτη 11/12 στα Δ.Σ. της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ θέσαμε την ανάγκη άμεσης οργάνωσης του αγώνα, καλώντας τις ομοσπονδίες να πάρουν ξεκάθαρη θέση απέναντι στο προσοντολόγιο, προετοιμάζοντας τον κλάδο να δώσει ανυποχώρητα τη μάχη για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών! Προτείναμε οι ομοσπονδίες να κηρύξουν απεργιακή κινητοποίηση (24ωρη απεργία στην ΔΟΕ και 24ωρη απεργία (3ωρη+3ωρη) στην ΟΛΜΕ) και πανελλαδική συγκέντρωση στο Υπ. Παιδείας (στις 20/12, εφόσον η συζήτηση στο Υπ. Συμβούλιο γίνει στις 19/12 σύμφωνα με τις διαρροές).

Είναι αποκαλυπτική η στάση των άλλων παρατάξεων στα Δ.Σ. των ομοσπονδιών.

ΔΗΣΥ, ΕΡΑ, ΑΕΕΚΕ στο Δ.Σ. της ΔΟΕ, στην ουσία δεν απορρίπτουν το προσοντολόγιο, δε θέλουν να υπερασπιστούν το πτυχίο και την προϋπηρεσία, ως μοναδικές προϋποθέσεις για τους χιλιάδες μόνιμους διορισμούς που έχει ανάγκη η εκπαίδευση. Αντίθετα, με προκλητικές δηλώσεις ότι τάχα υπερασπίζονται τις αποφάσεις του κλάδου (;), αφαίρεσαν από το σχέδιο ανακοίνωσης που κατέθεσαν οι Παρεμβάσεις κάθε αναφορά στην επίθεση στο πτυχίο και την προϋπηρεσία! Το σύνολο των προτάσεων που κατέθεσαν αφήνει να εννοηθεί ότι υπάρχει προσοντολόγιο που μπορεί να κινείται σε θετική κατεύθυνση και σύμφωνα με τις θέσεις του κλάδου! Δεν μας εκπλήσσει η στάση τους. ΕΡΑ και ΑΕΕΚΕ ή αλλιώς Ενωτική Κίνηση, όπως ονομάστηκαν πρόσφατα, που υπηρετούν πιστά τον ρόλο της κυβερνητικής παράταξης. Η ΔΗΣΥ δεν θέλει και δεν μπορεί να απαρνηθεί τον ν. 3848 της Διαμαντοπούλου, ο οποίος περιγράφει πλήρως το προσοντολόγιο. Ας μην ξεχνάμε ότι η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ όχι μόνο δεν τον κατήργησε, αντίθετα με προκλητικό τρόπο δηλώνει σε όλους τους τόνους ότι δεσμεύεται στην απόφαση του ΣτΕ που στηρίχτηκε στον νόμο αυτό. Την ίδια στιγμή, η ΔΑΚΕ αρχικά συμφώνησε στην ανάγκη τοποθέτησης με βάση τα όσα το εκπαιδευτικό κίνημα, δεκάδες σωματεία και επιτροπές αγώνα αναπληρωτών έχουν καταγράψει στις αποφάσεις τους υπερασπιζόμενα το πτυχίο και την προϋπηρεσία. Τελικά στο όνομα της έλλειψης πλειοψηφίας (αλήθεια οι 5 υπέρ και 4 κατά τι είναι;;) αποφάσισε να συρθεί και να συνταχθεί με τις παραπάνω δυνάμεις επιδιώκοντας να διασφαλίσει την αναγκαία για αυτή γραφειοκρατική, κυβερνητική πλειοψηφία που διαμορφώνεται στη ΔΟΕ. Τέλος, η ΑΣΕ-ΠΑΜΕ επέλεξε να τοποθετηθεί αόριστα, χωρίς στην πραγματικότητα να διαφωνεί, καταθέτοντας γενικόλογα την ανάγκη κινητοποιήσεων, χωρίς ωστόσο να παίρνει ξεκάθαρη θέση ώστε να κλείσει κάθε δυνατότητα παρερμηνείας των πλειοψηφιών που διαμορφώνονται.

Στην ΟΛΜΕ ΔΑΚΕ, ΣΥΝΕΚ και ΠΕΚ, ξεπερνώντας κάθε όριο κυβερνητισμού, πρότειναν η ομοσπονδία να ζητήσει έκτακτη συνάντηση με τον υπουργό παιδείας, πριν τις 19/12 προκειμένου να ενημερωθούν για τις προθέσεις της κυβέρνησης και ανάλογα να καθορίσουν τη στάση τους! Μα αλήθεια, τι αναμένουν άραγε, οι ακολουθητές της κυβερνητικής πολιτικής όταν στην τελευταία συνάντηση με τον  Κασσιανό έγινε σαφής η απόφαση του υπουργείου για τον τρόπο διορισμού και η πρόθεσή του να ανακοινωθεί από το Υπουργικό Συμβούλιο;  Όταν όλο το διαδίκτυο έχει κατακλυστεί από δημοσιεύματα για το τι θα περιλαμβάνει η πρόταση του Υπουργείου, την ίδια στιγμή μάλιστα που εξαρχής ήταν ξεκάθαροι οι πυλώνες του συστήματος πρόσληψης, η επιλογή των δυνάμεων που συγκροτούν την πλειοψηφία της ΟΛΜΕ καταδεικνύει τον κυβερνητικό κατήφορο στον οποίο έχουν περιέλθει μακριά και έξω από τις πραγματικές αναζητήσεις και διεκδικήσεις των μαχόμενων εκπαιδευτικών!

Για άλλη μια φορά ο κυβερνητικός, γραφειοκρατικός συνδικαλισμός βάζει πλάτη να περάσουν οι αντιεκπαιδευτικές πολιτικές. Βάζουν προσχώματα και εμπόδια στο να υπάρξει ένα αγωνιστικό σχέδιο που θα δώσει τη μάχη των μόνιμων μαζικών διορισμών με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία. Συναντιούνται στην υπεράσπιση και την προώθηση των πολιτικών του ΟΟΣΑ και της Ε.Ε. στο χώρο της εκπαίδευσης. Οι πολιτικές όμως αυτές δεν προωθούνται μόνο από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ. Τις προβάλλει και δηλώνει ότι θα τις εφαρμόσει και ο Μητσοτάκης. Η ΔΑΚΕ δυσκολεύεται να τις καταδικάσει και να αντιταχθεί καθώς το κόμμα της ΝΔ διεκδικεί την εξουσία.

Δηλώνουμε ως ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ σε Π.Ε. και Δ.Ε. ότι θα δώσουμε όλες μας τις δυνάμεις τη μάχη μέσα από τα πρωτοβάθμια σωματεία, τις γενικές συνελεύσεις, τις επιτροπές αγώνα για να μην περάσει το προσοντολόγιο. Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς να σπάσουμε τη σιωπή και τη συναίνεση που θέλουν να επιβάλλουν στα συνδικάτα. Να βγούμε στους δρόμους, να διεκδικήσουμε μόνιμους μαζικούς διορισμούς, να υπερασπιστούμε το δικαίωμα στη μόνιμη σταθερή εργασία, την προϋπηρεσία και το πτυχίο. Να ανατρέψουμε τα σχέδια κυβέρνησης Ε.Ε. – ΟΟΣΑ για την επιβολή του προσοντολογίου, την κατηγοριοποίηση των εκπαιδευτικών, την αλληλοσφαγή και τον κανιβαλισμό μεταξύ των αναπληρωτών.

Να βαδίσουμε στον ίδιο δρόμο, κόντρα στις συνδικαλιστικές γραφειοκρατίες. Όλοι και όλες στους δρόμους την ήμερα που θα ανακοινωθεί το προσοντολόγιο, με καταλήψεις στις Περιφέρειες και τις Διευθύνσεις, με συλλαλητήρια, με πολύμορφες μορφές δράσης και αγώνα. Απαιτούμε οι ΔΟΕ και ΟΛΜΕ να πάρουν ΤΩΡΑ απόφαση για απεργιακές κινητοποιήσεις.

Καμία αναμονή, κανένας εφησυχασμός! Όλοι/όλες στους δρόμους!

Ζαγανίδης Χρήστος, μέλος ΔΣ της ΟΛΜΕ

Ιωαννίδου Παναγιώτα, μέλος ΔΣ της ΟΛΜΕ

Άρτεμις Κλιάφα, μέλος ΔΣ της ΔΟΕ

Δινοπούλου Βαγγελίτσα, αναπληρώτρια εκπ/κός, μέλος ΔΣ της ΔΟΕ

ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΚΑΙ ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΦΡΑΓΜΟΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΙΣ ΑΠΕΙΛΕΣ ΕΘΝΙΚΙΣΤΩΝ –ΦΑΣΙΣΤΩΝ

ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΚΑΙ ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΦΡΑΓΜΟΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΙΣ ΑΠΕΙΛΕΣ ΕΘΝΙΚΙΣΤΩΝ –ΦΑΣΙΣΤΩΝ

Καταγγέλλουμε τις απειλές, τις επιθέσεις και την απόπειρα εκφοβισμούστα οποία επιδίδονται όλοι αυτοί που επιχείρησαν την πρώτη αποτυχημένη προσπάθεια εθνικιστικής, φασιστικής εισβολής στα σχολεία στις 29 Νοεμβρίου, με πρόσχημα το Μακεδονικό.  Η στυγερή δολοφονία του 63χρονου εργάτη γης PetritZifle στη Λευκίμμη από τον εκλογικό αντιπρόσωπο της Χρυσής Αυγής,  είναι αποτέλεσμα αυτής της φασιστικής επιχείρησης.

Η αναίσχυντη συμμαχία της ΧΑ και των άλλων θρασύδειλων νεοφασιστικών, νεοναζιστικών μορφωμάτων (Ελληνική Λύση, ΕΣΑ κλπ) μαζί με την ακροδεξιά,δυσαρεστημένη από τη μαζική αντίδραση μαθητών, εκπαιδευτικών και γονιών, που τους χάλασαν τα σχέδια, προσπαθούν να επιβάλλουν κλίμα φόβου μέσα κι έξω από τα σχολεία. Με τη στοχοποίηση,μέσα από την ιστοσελίδα της Χ.Α, των καθηγητών/τριων ΕΛΜΕ που πήραν αποφάσεις και αντιφασιστικές πρωτοβουλίες, όπως της Γ και Α ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, η Ε ΕΛΜΕ Ανατ. Αττικής, η ΕΛΜΕ Χανίωνκλπ ως «καθηγητάδων που έχει διορίσει το ανθελληνικό καθεστώς». Με απειλές κατά της σωματικής τους ακεραιότητας(π.χ. Γκράβα, Γέρακας, Ζάκυνθος, Θεσσαλονίκη, Ρέθυμνο, Λάρισα ), με αναρτήσεις στο διαδίκτυο, αναγραφή συνθημάτων στα σχολείακλπ. Με εκφοβισμό και επιθέσεις εναντίον μαθητών και φοιτητών, μέσα κι έξω από τα σχολεία και τις σχολές (π.χ. Γέρακας, Θεσσαλονίκη, Ελληνικό κλπ). Ακόμη και μεκαθαίρεση γονιών από μέλη ΔΣ, όπως στο 6ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών, με τις κατηγορίες ότι είναι «άθεοι, εθνομηδενιστές».Υπήρξαν σχετικές αναρτήσεις στο διαδίκτυο του στυλ «η άπλυτη ΕΑΜοβουλγάρα διαμαρτύρεται για τη διαγραφή της ενώ έπρεπε να χαίρεται που είναι ζωντανή» και «Τιμή και δόξα στους εθνικόφρονες που αφαιρούν τις ζωές ΕΑΜοβουλγάρων»!

Ενοχλήθηκαν οι ναζιστικές συμμορίες που οι μαχόμενοι εκπαιδευτικοί αποκάλυψαν την ενορχηστρωμένη προσπάθεια τους να δηλητηριάσουν τα νεανικά μυαλά των μαθητών, με πρόσχημα το Μακεδονικό ζήτημα. Γιατί οι ΕΛΜΕ καλούσαν τον κόσμο της εκπαίδευσης να υπερασπιστεί το σχολείο και τη νέα γενιά από το δηλητήριο του εθνικισμού και του φασισμού, για να μη γίνουν οι μαθητές μας «υλικό» για να ξεπλυθούν πολιτικά οι δολοφόνοι του Π. Φύσσα. Γιατί καλούσαν σε πρωτοβουλίες του εκπαιδευτικού κινήματος, με αντιφασιστικό, αντιεθνικιστικό, αντιπολεμικό, αντιρατσιστικό χαρακτήρα αλλά και  σε κοινό αγώνα για μια εκπαίδευση απελευθερωμένη από τα δεσμά των μνημονίων.

Πώς, αλήθεια, να μην ενοχληθούν αυτοί που θεωρούν  «φιλελληνικά καθεστώτα» το μεταξικό φασισμό, το ναζιστικό Ράιχ και την επτάχρονη δικτατορία  που οδήγησε την βόρεια Κύπρο στην αγκαλιά του τουρκικού επεκτατισμού. Αυτοί που εχθρεύονται τις πατρίδες των άλλων,  θέλουν να πυροδοτήσουν τον  εμφύλιο των φτωχών, για να μένει απείραχτη κάθε εξουσία, που  προσκυνούν τους Αμερικάνους και το ΝΑΤΟ. Αυτοί πουείναι εχθροί του εκπαιδευτικού, του μαθητικού και του εργατικού κινήματος για χάρη των αφεντικών τους.Έχουν το θράσος να παρουσιάζουν  τα εργατικά σωματεία και το εργατικό και κίνημα  ως… παρακράτος, αυτοίπου λειτουργούν σαν παραστρατιωτικές οργανώσεις, που τριγυρνάνε ασύλληπτοι στους δρόμους σπέρνοντας τον τρόμο και τον θάνατο, που χτυπάνε  τα συνδικάτα στο Πέραμα και τους λιμενεργάτες στον Πειραιά όποτε πάει να οργανωθεί απεργία εναντίον των εφοπλιστών, που υποκλίνονται στο κεφάλαιο και τους τραπεζίτες.

Αυτό που αποδεικνύεται περίτρανα είναι πως το εθνικιστικό μίσος, η πατριδοκαπηλεία, η εχθρότητα προς τους γειτονικούς λαούς, που προωθούνται συστηματικά από την κυρίαρχη ιδεολογία, όχι μόνο φουσκώνουν τα πανιά των φασιστών και των νεοναζί, αλλά οπλίζουν και τα δολοφονικά τους χέρια. Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ έχει μεγάλες ευθύνες, που στρώνει το έδαφος για όλα αυτά με την φιλοϊμπεριαλιστική, ευρω-μνημονιακή και αντιλαϊκή-αντιεκπαιδευτική πολιτική της, τη διεκδίκηση του ρόλου σημαιοφόρου των σχεδίων του ΝΑΤΟ και των ΗΠΑ στην περιοχή, αλλά και το ότι οι δομές και τα σκοτεινά δίκτυα υποστηρικτών της ΧΑ και των άλλων νεοφασιστικών συμμοριών δεν έχουν κτυπηθεί, τέσσερα χρόνια τώρα.

Οι Παρεμβάσεις καλούν τις ΕΛΜΕ και το ΔΣ της ΟΛΜΕ, να πάρουν άμεσα μέτρα καταγγελίας και απάντησης των παραπάνω επιθέσεων με κινητοποιήσεις αλλά και πρωτοβουλίες υπεράσπισης των δικαιωμάτων, της ελευθερίας και της ζωής των εκπαιδευτικών και των μαθητών, μαζί με το εργατικό και το νεολαιίστικο κίνημα.

Όταν απειλούν μια ή έναν από εμάς θα μας βρίσκουν όλους απέναντί τους!

 

10 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΔΟΛΟΦΟΝΙΑ ΤΟΥ ΑΛΕΞΗ ΓΡΗΓΟΡΟΠΟΥΛΟΥ

6 Δεκέμβρη 2008: Σπάσαμε τη δολοφονική τρομοκρατία στους δρόμους

10 χρόνια μετά: ΜΕ ΜΑΖΙΚΟΥΣ, ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΝΑ ΣΠΑΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ

 ΤΗΣ ΒΑΡΒΑΡΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ, ΕΕ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΝ ΤΟΥΣ

ΝΑ ΤΣΑΚΙΣΟΥΜΕ ΤΟ ΤΕΡΑΣ ΤΟΥ ΦΑΣΙΣΜΟΥ – ΕΘΝΙΚΙΣΜΟΥ ΠΟΥ ΛΙΠΑΙΝΟΥΝ

  Δέκα χρόνια πριν, η εν ψυχρώ δολοφονία του μαθητή Αλέξη Γρηγορόπουλου από το χέρι του ειδικού φρουρού, έφερνε στο προσκήνιο  μαζί με την κυβερνητική πολιτική της κρατικής καταστολής και τρομοκρατίας και τα πρώτα σημάδια της καπιταλιστικής κρίσης.

Ένα ορμητικό ποτάμι χιλιάδων μαθητών, φοιτητών, νεολαίας, ανέργων και εργαζόμενων διαδήλωσαν μαχητικά για μέρες, το Δεκέμβρη του 2008. Το γεγονός της δολοφονίας ήταν μια αφορμή. Έφερε στην επιφάνεια την αγανάκτηση για τα δικαιώματα σε μόρφωση, δουλειά, ελευθερία που  λεηλατούνταν το ένα μετά το άλλο. Ξεδίπλωσε την αντίσταση σε ένα μέλλον που φαινόταν όλο και περισσότερο να υποθηκεύεται κάτω από τις ερπύστριες του καπιταλιστικού κέρδους, της ανταγωνιστικότητας και των αγορών. Το σύνθημα «στις τράπεζες λεφτά, στη νεολαία σφαίρες. Ήρθε η ώρα για τις δικές μας μέρες» διατράνωνε τη θέληση, την πεποίθηση και την προσδοκία της νεολαίας να πάρει την υπόθεση του παρόντος και του μέλλοντος της, στα δικά της χέρια.

  Σήμερα, η πολιτική της καταστολής και της τρομοκρατίας συνεχίζουν να είναι παρούσες.

Μέσα από την πολιτική του κεφαλαίου, του ιμπεριαλισμού, της ΕΕ, του ΝΑΤΟ και των ΗΠΑ, που τρομοκρατούν και ματοκυλίζουν τους λαούς με πολέμους, προσφυγιά και εξαθλίωση στο εξωτερικό και το εσωτερικό των χωρών. Θέλουν να κάνουν την περιοχή των Βαλκανίων και της Μεσογείου «πεδίο βολής φτηνό» για τα συμφέροντα των πολυεθνικών, υποδαυλίζοντας την αλληλοσφαγή των λαών και τον εμφύλιο των φτωχών, μέσα από τον εθνικισμό και το φασισμό που δηλητηριάζουν τα σχολεία.

Μέσα από την ανεργία, τη φτώχεια, την ανασφάλεια και τη μετανάστευση, τη μισή δουλειά και τη μισή ζωή για τη νεολαία.

Μέσα από το ξεθεμελίωμα βασικών εργατικών και νεολαιίστικων δικαιωμάτων, στην εκπαίδευση, την υγεία, τη δουλειά, την ασφάλιση, τα κοινωνικά αγαθά.  Μέσα από τη «δολοφονία» της πεποίθησης αλλά και της δυνατότητας, ότι μπορεί να υπάρξει άλλη λύση εκτός από τα μόνιμα μνημόνια, τη μόνιμη επιτροπεία και την οικειοθελή δουλεία στις ορέξεις των εργοδοτών, των πολυεθνικών και  των κερδών τους.

Μέσα από την πολιτική της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ που «μοιράζεται κοινές αξίες με τον Τράμπ» και ανέλαβε να «συμμορφώσει» την ελληνική κοινωνία στη μνημονιακή κανονικότητα και τη σύγχρονη σκλαβιά της ΕΕ και των ΗΠΑ.

Να μην το επιτρέψουμε. Απέναντι στην πολιτική της βαρβαρότητας, οι εκπαιδευτικοί οφείλουμε να ορθώσουμε τείχος αντίστασης. Να δώσουμε αγώνα ανατροπής παίρνοντας την υπόθεση στα χέρια μας. Η οργή πάλι συσσωρεύεται. Η αγανάκτηση περισσεύει. Η ανημπόρια δοκιμάζεται. Η απογοήτευση παλεύει με την πεποίθηση της αναγκαίας μάχης που πρέπει να δοθεί.

Οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις ΔΕ και ΠΕ απευθύνουν αγωνιστικό προσκλητήριο προς όλους τους εκπαιδευτικούς, τους εργαζόμενους, τους ανέργους και τη νεολαία ενάντια στη νέα επιδρομή κυβέρνησης – ΕΕ – ΟΟΣΑ – κεφαλαίου και ιμπεριαλιστών και το μακρύ χέρι του καπιταλισμού, τους εθνικιστές και τους φασίστες. Να μην τους παραδώσουμε τη ζωή και την ελευθερία μας. Να μην τους παραδώσουμε το μέλλον.

Όλοι στις αγωνιστικές κινητοποιήσεις και στα συλλαλητήρια για την επέτειο των

10 χρόνων από τη δολοφονία του Αλέξη Γρηγορόπουλου!

Πέμπτη 6 Δεκεμβρίου 2018

Προπύλαια, 12.00 το μεσημέρι και 5.30 μμ το απόγευμα

 

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις-Αλληλεγγύη-Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση-Συνεργαζόμενοι: Ψηφοδέλτιο ΑΠΥΣΔΕ Κ. Μακεδονίας 2018

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις-Αλληλεγγύη

Αυτόνομη Ριζοσπαστική Κίνηση-Συνεργαζόμενοι

Ψηφοδέλτιο ΑΠΥΣΔΕ Κ. Μακεδονίας

A/A Επίθετο Όνομα Πατρώνυμο Ειδικότητα Οργανική
1 Αγγίσταλη Αικατερίνη του Γεωργίου ΠΕ02 Γυμνάσιο Ευρωπού
2 Αθανασίου Ρίζος του Νικολάου ΠΕ07 Γυμνάσιο, Λ.Τ. Ειρηνούπολης
3 Αλαβέρας Χρήστος του Τηλέμαχου ΠΕ08 1ο Γυμνάσιο Θέρμης
4 Αλεμίδου Θωμαή του Γεωργίου ΠΕ 02 ΓΕΛ Κασσανδρείας
5 Αλεξίου Δέσποινα του Κωνσταντίνου ΠΕ02 5ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου
6 Αλεξίου Μαρία του Κωνσταντίνου ΠΕ02 Διαπολιτισμικό ΓΕΛ Ευόσμου
7 Αλεξόπουλος Ιωάννης του Αθανασίου ΠΕ79.01 Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης
9 Αμασιάδης Θεόδωρος του Γεωργίου ΠΕ019 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
10 Αναστασίου Χρύσα του Θεοδώρου ΠΕ02 ΓΕΛ Κορώνειας (Λαγκαδίκια)
12 Αντωνιάδης Ιωάννης του Πρόδρομου ΠΕ04 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
13 Αξούριστου Χαρά του Δημητρίου ΠΕ02 5ο ΓΕΛ Βέροιας
14 Αποστολάτου Ανδρομάχη του Σπυρίδωνα ΠΕ14.02 2ο ΕΠΑΛ Σταυρούπολης
15 Αρίδας Εμμανουήλ του Αθανασίου ΠΕ79 Μουσ. Σχολείο Θεσσαλονίκης
16 Βαβούρης Χρήστος του Τρύφωνα ΠΕΟ11 ΕΠΑΛ Λαγκαδά
17 Βακουφτσής Κωνσταντίνος του Ευαγγέλου ΠΕ02 1ο ΓΕΛ Συκεών
18 Βρόικος Δημήτριος του Παύλου ΠΕ83 12ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
19 Γαζάκης Αντώνιος του Μιχαήλ ΠΕ02 3ο Γυμνάσιο Εχεδώρου
20 Γαϊτάνος Κωνσταντίνος του Στέφανου-Στεργίου ΠΕ03 ΓΕΛ Επανομής
21 Γαρδίκης Ανδρέας του Παναγιώτη ΠΕ04 ΓΕΛ Ρεντίνας
22 Γεράκος Ηλίας του Ελευθερίου ΠΕ86 Διαθ. ΠΥΣΔΕ Α. Θεσσαλονίκης
23 Γιαννιώτη Ελένη του Νικολάου ΠΕ08 1ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων
24 Γιαννοπούλου Ιωάννα του Κωνσταντίνου ΠΕ02 2ο Γυμνάσιο Κουφαλίων
25 Γκατζώνης Θωμάς του Κωνσταντίνου ΠΕ03 1ο ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων
26 Γκίνος Ευάγγελος του Κωνσταντίνου ΠΕ 02 ΓΕΛ Ευρωπού
27 Γούλα Αθηνά του Μιχαήλ ΠΕ 87.02 2ο ΕΠΑΛ Γιαννιτσών
28 Δάνη Άννα του Ιωάννη ΠΕ79.01 Μουσ. Σχολείο Θεσσαλονίκης
29 Δανιήλ Ιωάννης του Νικολάου ΠΕ08 Διαθ. ΠΥΣΔΕ Δ. Θεσσαλονίκης
30 Δημητρούδης Παναγιώτης (Πάνος) του Ιωάννη ΠΕ86 2ο Γυμνάσιο Τούμπας
31 Ζαγανίδης Χρήστος του Μενελάου ΠΕ011 2ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου
32 Θεοδουλίδου Σοφία του Σωκράτη ΠΕ 88.04 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
33 Θεοδωρίδης Πέτρος του Παντελή ΠΕ13 4ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
34 Θεοδωρίδου Ευδοξία του Πασχάλη ΠΕ02 1ο Γυμνάσιο Συκεών
35 Θεολογίδου Σοφία του Κωνσταντίνου ΠΕ04.04 1ο ΓΕΛ Πυλαίας
36 Ιακωβάκη Ευαγγελία του Θεοδώρου ΠΕ02 1ο Γυμνάσιο Συκεών
37 Καλόστος Σταύρος του Νικολάου ΠΕ82 2ο Γυμνάσιο Περαίας
38 Καπέτης Δημήτριος του Λάζαρου ΠΕ02 3ο ΓΕΛ Πολίχνης
39 Καπλανίδου Χρυσή του Μιχαήλ ΠΕ80 Διάθεση ΠΥΣΔΕ Χαλκιδικής
40 Καραγιάννη Χριστίνα του Δημητρίου ΠΕ17.07 2ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
41 Καραγιαννίδης Θεόδωρος του Γεωργίου ΠΕ04 1ο Γυμνάσιο Περαίας
42 Κασάπης Γεώργιος του Πέτρου ΠΕ04 Γυμνάσιο Βυρώνειας
43 Καφετζή Παναγιώτα του Βασιλείου ΠΕ07 Γυμνάσιο Καλλιθέας
44 Κελγιάννης Γεώργιος του Σωτηρίου ΠΕ03 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
45 Κερασαρίδης Ευστάθιος (Στάθης) του Γεωργίου ΠΕ01 1ο Γυμνάσιο Πυλαίας
46 Κεσαλίδης Βασίλειος του Ιωάννη ΠΕ04 Διάθεση ΠΥΣΔΕ Ανατ. Θεσ/νίκης
47 Κίτσιου Μαρία του Χρήστου ΠΕ011 2ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων
48 Κλοκίδου Γεωργία του Μιλτιάδη ΠΕ 87.03 6ο Εσπ. ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
49 Κοροξενού Δανάη του Στέλιου ΠΕ02 1ο ΕΠΑΛ Κουφαλίων
50 Κοσμίδου Φανή του Θεοφίλου ΠΕ86 1ο Γυμνάσιο Τούμπας
51 Κοσόγλου Κωνσταντίνος του Θεοδώρου ΠΕ06 Εσπερινό ΕΠΑΛ Ευόσμου
52 Κουματζιάς Δημήτριος του Νικολάου ΠΕ17.06 1o ΕΠΑΛ Κατερίνης
53 Κουμμάτη Αικατερίνη του Μιχαήλ ΠΕ18.33 18(33) 2ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
54 Κουτρουμπάκης Κωνσταντίνος του Ιωάννη ΠΕ02 1ο Εσπ. ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
55 Κωνσταντούλας Κυριάκος του Ιωάννη ΠΕ02 6ο Γυμνάσιο Καλαμαριάς
56 Κωτούλας Αναστάσιος του Μιχαήλ ΠΕ04 ΓΕΛ Σταυρούπολης
57 Λαθήρα Ιωάννα του Δημητρίου ΠΕ02 2ο Γυμνάσιο Συκεών
58 Λαθήρας Ιωάννης του Κωνσταντίνου ΠΕ04 1ο Γυμνάσιο Συκεών
59 Λάσκος Χρήστος του Κωνσταντίνου ΠΕ80 5ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
60 Λαφαζάνης Ανδρέας του Αστέριου ΠΕ03 1ο Γυμνάσιο Πυλαίας
61 Λοϊζίδης Λοΐζος του Κωνσταντίνου ΠΕ03 1ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
62 Μαλαμίδης Μάλαμας του Αποστόλου ΠΕ09 1ο ΓΕΛ Ωραιοκάστρου
63 Μανδραλή Μαρία του Ιωάννη ΠΕ02 27ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
64 Μαρκάκη Ευθυμία του Γεωργίου ΠΕ03 20ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
65 Μάσιου Ελένη του Προδρόμου ΠΕ04 Λύκειο Ασσήρου
66 Μαντζώρος Αθανάσιος του Δημητρίου ΠΕ04.01 Γυμνάσιο Μεγάλης Παναγίας
67 Μητελούδης Πανταζής του Εμμανουήλ ΠΕΟ2 1ο ΓΕΛ Συκεών
68 Μήτσος Παναγιώτης του Αθανασίου ΠΕ18.04 Εσπ. ΕΠΑΛ Σταυρούπολης
69 Μορέλλας Βασίλειος του Αθανασίου ΠΕ04.01 ΓΕΛ Μελίκης
70 Μοσχονάς Εμμανουήλ του Αμφιτρύωνα ΠΕ 04 1ο ΓΕΛ Έδεσσας
71 Μόσχος Αλέξανδρος του Σπυρίδωνος ΠΕ17 ΕΠΑΛ Βέροιας
72 Μότας Αριστείδης του Αποστόλου ΠΕ06 1ο ΕΠΑΛ Σερρών
73 Μπάντσος Νικόλαος του Αθανασίου ΠΕ04 1ο ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων
74 Μπέντση Ελευθερία του Ιωάννη ΠΕ02 1ο Γυμνάσιο Συκεών
75 Μπιτζένης Δημήτριος του Κωνσταντίνου ΠΕ18.01 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
76 Μποβολή Αρετή του Θεοδώρου ΠΕ02 Γυμνάσιο Επανομής
77 Μπουρλέτσικας Παναγιώτης του Ιωάννη ΠΕ02 Γυμνάσιο Καλλικράτειας
78 Μπρατάνη Κυράνα του Ιωάννη ΠΕ011 Διάθ. Δ. ΠΥΣΔΕ Θεσ/κης
79 Μυλωνάς Δημήτριος του Γεωργίου ΠΕ86 ΕΠΑΛ Πολυγύρου
80 Οργιανέλης Άγγελος του Ανδρέα ΠΕ02 4ο ΓΕΛ Σταυρούπολης
81 Οτζάκη Ζωγραφιά του Μιχαήλ ΠΕ02 4ο Γυμνάσιο Εχεδώρου
82 Ούτσιου Μαρία του Δημητρίου ΠΕ03 2ο Γυμνάσιο Νεάπολης
83 Πάντσιος Άγγελος του Κωνσταντίνου ΠΕ04 ΕΠΑΛ Πολίχνης
84 Παπαδημητρίου Ευθύμιος του Λαζάρου ΠΕ02 15ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
85 Παπαλιάς Κυριάκος του Δημητρίου ΠΕ08 2ο Γυμνάσιο Εχεδώρου
86 Παππάς Ιωάννης του Αλεξάνδρου ΠΕ019 Διάθ. Δ. ΠΥΣΔΕ Θεσ/κης
87 Παρασκευόπουλος Γεώργιος του Βασιλείου ΠΕ07 ΓΕΛ Καλλικράτειας
88 Πεγκλίδου Μαρία του Γεωργίου ΠΕΟ2 3ο ΓΕΛ Σταυρούπολης
89 Πεντεδέκα Αλίκη του Γεωργίου ΠΕ02 2ο ΓΕΛ Κορδελιού
90 Πετρής Μιχαήλ του Ιωάννη ΠΕ86 Γυμνάσιο Καλλιθέας
91 Πολίτης Κωνσταντίνος του Εμμανουήλ ΠΕ17.06 ΕΠΑΛ Αξιούπολης
92 Πολίτου Βασιλική του Δημητρίου ΠΕ02 7ο ΓΕΛ Καλαμαριάς,
93 Πολίτου Σωτηρία (Ρούλα) του Δημητρίου ΠΕ04.01 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
94 Πουλής Κωνσταντίνος του Δημητρίου ΠΕ016 2ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων
95 Προεστοπούλου Αρετή του Ευαγγέλου ΠΕ06 Γυμνάσιο Διαβατών
96 Σαμανίδης Νικόλαος του Ιακώβου ΠΕ03 Εσπερινό ΕΠΑΛ Ευόσμου
97 Σαραϊδάρη Παρθενόπη (Πόπη) του Γεωργίου ΠΕ02 2ο Γυμνάσιο Ευόσμου
98 Σέρβου Ελένη του Βασιλείου ΠΕ03 2ο Γυμνάσιο Κορδελιού
99 Σιμόπουλος Αλέξανδρος του Κωνσταντίνου ΠΕ08 Διάθ. Δ. ΠΥΣΔΕ Θεσ/κης
100 Σιούτη Θεοδώρα του Στέργιου ΠΕ87.02 5ο Εσπ. ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
101 Σκουμπουρδή Θωμαΐς (Τόμη) του Αντωνίου ΠΕ07 6ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης
102 Σπαΐας Άγγελος του Δημητρίου ΠΕ011 3ο ΓΕΛ Σταυρούπολης
103 Σπανός Γεώργιος του Λαζάρου ΠΕ09 1ο ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων
104 Σουλιώτη Φωτεινή του Βασιλείου ΠΕ02 Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης
105 Σπανούδης Δημήτριος του Ιωάννη ΠΕ83 12ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
106 Σπυρίδης Αθανάσιος του Ιορδάνη ΠΕ02 4ο Γυμνάσιο Πολίχνης
107 Σπύρου Δαμιανός του Συμεών ΠΕ03 2ο Γυμνάσιο Χαριλάου
108 Σταϊκίδης Χρήστος του Δημητρίου ΠΕΟ4.Ο4 2ο ΓΕΛ Νεάπολης
109 Στεφανίδου Σοφία του Στέφανου ΠΕ02 6ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
110 Σωπιάδου Ειρήνη του Νικολάου ΠΕ09 ΕΠΑΛ Λαγκαδά
111 Τασούλα Βασιλική του Χρήστου ΠΕ87.04 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
112 Ταχματζίδου Παρθενόπη (Νόπη) του Ευσταθίου ΠΕ02 2ο ΓΕΛ Ωραιοκάστρου
113 Τερζή Ειρήνη του Αθανασίου ΠΕ18.33 2ο ΕΠΑΛ Σταυρούπολης
114 Τζένου Ευλαλία του Ιωάννη ΠΕ 02 ΕΠΑΛ Νάουσας
115 Τόκανος Φίλιππος του Φωτίου ΠΕ11 ΓΕΛ Χαλάστρας
116 Τονοζλής Γεώργιος του Δημητρίου ΠΕ12.05 1ο ΕΠΑΛ Κουφαλίων
117 Τσαρουχά Θεοδώρα (Ντόρα) του Θεοδοσίου ΠΕ08 1ο Γυμνάσιο Μηχανιώνας
118 Τσιντίκη Παγώνα (Γωγώ) του Παναγιώτη ΠΕ87.01 8ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
119 Τσούγκα Παναγιώτα του Αθανασίου ΠΕ87.09 ΕΠΑΛ Επανομής
120 Τσούκας Αντώνιος του Δημητρίου ΠΕ03 ΕΠΑΛ Επανομής
121 Φασλά Πηγή του Ιωάννη ΠΕ08 3ο Γυμνάσιο Χορτιάτη
122 Φωτσιτζή Ιωάννα του Γεωργίου ΠΕ 87.09 6ο Εσπ. ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης
123 Χαραλαμπίδης Γεώργιος του Χαραλάμπου ΠΕ03 ΓΕΛ Μηχανιώνας
124 Ψιλιάγκος Ιωάννης του Παντελή ΠΕ86 ΓΕΛ Ιερισσού

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ

Για τρίτη χρονιά, φέτος, η πλειονότητα των προσφυγόπουλων που διαβιούν στη χώρα μας, παρά τις τυμπανοκρουσίες του Υπουργείου Παιδείας περί ολοκλήρωσης της ένταξής τους στο Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα, θα παραμείνουν περιθωριοποιημένα εντός, αλλά και εκτός σχολικού περιβάλλοντος. 

Σύμφωνα με τα στοιχεία  του Αυτοτελούς Τμήματος Συντονισμού και Παρακολούθησης της Εκπαίδευσης Προσφύγων του ΥΠΠΕΘ το σχολικό έτος 2017-18 2.026 μαθητές ήταν εγγεγραμμένοι στις ΔΥΕΠ, τις γνωστές  απογευματινές δομές, 5.291 σε τάξεις υποδοχής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, ενώ 700 περίπου ήταν οι εγγεγραμμένοι σε σχολεία, που δεν διέθεταν τάξεις υποδοχής. Ήταν συνολικά 8.000 περίπου από τον εκτιμώμενο σε 12.000 πληθυσμό προσφύγων σχολικής ηλικίας. Για τους υπόλοιπες 4.000 αναφέρεται ότι 2.000 στα νησιά του Ανατολικού και Βόρειου Αιγαίου δεν έλαβαν υποχρεωτική εκπαίδευση και 2.000 περίπου ασυνόδευτοι ανήλικοι είναι άνω των 15, που δεν εντάσσονται στην υποχρεωτική εκπαίδευση.

Όμως, το ΥΠΠΕΘ αναφέρεται σε εκτιμώμενο αριθμό εγγεγραμμένων μαθητών, ενώ δεν υπάρχουν στοιχεία για τους πραγματικά φοιτήσαντες. Αποσιωπάται το γεγονός ότι οι τάξεις υποδοχής για την περσινή χρονιά ιδρύθηκαν με μεγάλη αργοπορία τον Γενάρη του 2018, με αποτέλεσμα να μείνουν έξω από αυτά πολλά παιδιά που είχαν ήδη εγγραφεί και φοιτούσαν στα πρωινά σχολεία. Επίσης, δεν ειπώθηκε λέξη για τα παιδιά που διέκοψαν τη φοίτησή τους, καθώς δεν υπήρξε μέριμνα για ουσιαστική στήριξή τους στο σχολείο και αδυνατούσαν να παρακολουθήσουν.

Οι Παρεμβάσεις θεωρούν πως η πολιτική της κυβέρνησης στην εκπαίδευση των προσφύγων:

  • υπονομεύει το βασικό δικαίωμα των παιδιών στην εκπαίδευση, καθώς δεν δημιουργεί συνθήκες ουσιαστικής μάθησης. Η έλλειψη τάξεων υποδοχής σε πολλά σχολεία που φοιτούν προσφυγόπουλα, καθιστά αδύνατον τα παιδιά να αποδώσουν, μαθησιακά, στο πλαίσιο της σημερινής λειτουργίας των σχολείων (πολυπληθείς τάξεις, διαφορετικά μορφωτικό υπόβαθρο των προσφυγόπουλων, διαφορετικά επίπεδα γνώσης της ελληνικής γλώσσας, ανύπαρκτη επιμόρφωση…), παρά τις προσπάθειες της πλειονότητας των εκπαιδευτικών που, χωρίς καμιά επιμόρφωση και στήριξη, παλεύουν να τα κρατήσουν στο σχολείο, διαμορφώνοντας συνήθως μόνοι τους κατάλληλο εκπαιδευτικό υλικό, προσαρμόζοντας τη διδασκαλία τους και αφιερώνοντας χρόνο εκτός τάξης. Γι’ αυτό είναι επιτακτική η ανάγκη να δημιουργηθούν άμεσα τάξεις υποδοχής και ενισχυτικής διδασκαλίας σε όλα τα σχολεία που φοιτούν προσφυγόπουλα.
  • αποθαρρύνει τα προσφυγόπουλα από τη φοίτηση τους στο σχολείο, αφού δεν τους δίνεται η δυνατότητα να μάθουν ή να βελτιώσουν τις γνώσεις τους στα ελληνικά και στα υπόλοιπα μαθήματα. Έτσι, αντί με τα άλλα παιδιά και τη σχολική κοινότητα, να ευνοείται η ένταξη και η κοινωνικοποίηση τους, δυσχεραίνεται περισσότερο, δημιουργούνται οι προϋποθέσεις για ελλιπή φοίτηση ή για τη διακοπή της και καλλιεργείται το έδαφος για την ανάπτυξη φαινομένων ρατσισμού και αποκλεισμού.

Απαιτούμε άμεσα:

Δημιουργία τάξεων υποδοχής και υποστηρικτικές δομές (ενισχυτική διδασκαλία, παράλληλη στήριξη, ψυχολογική υποστήριξη κλπ) σε όλα τα σχολεία  της χώρας που φοιτούν προσφυγόπουλα .

Συνεχίζουμε και διεκδικούμε την ικανοποίηση των αιτημάτων μας:

  • Εγγραφή όλων των παιδιών προσφύγων και μεταναστών στα πλησιέστερα στον τόπο διαμονής τους πρωινά δημόσια σχολεία, χωρίς όρους και προϋποθέσεις.
  • Δημιουργία τάξεων υποδοχής σε όλα τα σχολεία που φοιτούν προσφυγόπουλα.
  • Μικρότερα τμήματα στις τάξεις που φοιτούν παιδιά πρόσφυγες
  • Υποστηρικτικές δομές (ενισχυτική διδασκαλία, παράλληλη στήριξη, ψυχολογική υποστήριξη κλπ)
  • Κατάλληλα συγγράμματα και εκπαιδευτικό υλικό για την εκμάθηση της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας.
  • Εκπαιδευτικό πρόγραμμα και διδασκαλία της μητρικής γλώσσας.
  • Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών.
  • Εγγραφή των παιδιών κάτω των 4 ετών στους παιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς.
  • Ένταξη των παιδιών από 15 ως 18 ετών σε ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ, σύμφωνα με την επιλογή τους, με δημιουργία τάξεων υποδοχής.
  • Διορισμοί και προσλήψεις εκπαιδευτικών για την εκπαίδευση προσφύγων άμεσα.
  • Δωρεάν μεταφορά των παιδιών που διαμένουν στα στρατόπεδα και όσων διαμένουν σε σπίτια προς τα σχολεία φοίτησής τους.
  • Δωρεάν ιατρική και φαρμακευτική περίθαλψη.
  • Αξιοπρεπείς συνθήκες διαβίωσης για τα παιδιά και τις οικογένειές τους, με την μεταστέγαση τους από τα στρατόπεδα εντός του αστικού ιστού.
  • Κεντρική μέριμνα και ευθύνη για την ακριβή καταγραφή, φροντίδα και εκπαίδευση όλων των ασυνόδευτων παιδιών προσφύγων.
  • Δυνατότητα εκμάθησης ελληνικών σε ενήλικες πρόσφυγες που το επιθυμούν.

Στο πλαίσιο αυτό συνεχίζουμε να αγωνιζόμαστε, για το γκρέμισμα των τειχών της ντροπής της ΕΕ, για τη διασφάλιση της άμεσης μετακίνησης των προσφύγων στις χώρες τελικού προορισμού τους. Αγωνιζόμαστε για να σταματήσει ο πόλεμος και οι ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις που καταστρέφουν χώρες και αφανίζουν λαούς και δημιουργούν εκατομμύρια πρόσφυγες.

Τα σχολεία μας ανοιχτές αγκαλιές αλληλεγγύης για τα παιδιά όλων

των φτωχών του τόπου μας, ντόπιων, προσφύγων και μεταναστών!

 

 

 

ΔΑΚΕ – ΣΥΝΕΚ στην ΟΛΜΕ, αντί να αντιπαρατεθούν με το υπουργείο, στρέφονται κατά των Παρεμβάσεων και εκπροσώπων των ΕΛΜΕ

ΔΑΚΕ – ΣΥΝΕΚ στην ΟΛΜΕ, αντί να αντιπαρατεθούν με το υπουργείο,

 στρέφονται κατά των Παρεμβάσεων  και εκπροσώπων των ΕΛΜΕ

 

Μετά από δύο συναντήσεις με την ηγεσία του υπουργείου παιδείας (στις 10/7 με τον Γενικό Γραμματέα και στις 18/7 με τον υφυπουργό) χωρίς να γίνει αποδεκτή ούτε μία από τις διεκδικήσεις του κλάδου και ενώ είναι σε εξέλιξη η εφαρμογή μιας σειράς μέτρων μέσα στο καλοκαίρι που αλλάζουν δραματικά το τοπίο από το Σεπτέμβριο για το δημόσιο σχολείο, τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και τα εργασιακά των εκπαιδευτικών, οι δυνάμεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού συνεχίζουν να αρνούνται η ΟΛΜΕ να καταγγείλει την αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης. Στη συνεδρίαση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ (11/7) δεν έκαναν αποδεκτές τις προτάσεις των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων που κατατέθηκαν και γραπτώς και αρκέστηκαν στην έκδοση δελτίου τύπου με απλή αναφορά στις απαντήσεις της ηγεσίας του υπουργείου. Επιλέγουν το ρόλο της δημοσιογραφικής ενημέρωσης για να οδηγούν τον κλάδο στην αδράνεια και την αφωνία, αντί της μάχιμης συνδικαλιστικής ανάλυσης και στάσης απέναντι στο μπαράζ αντιεκπαιδευτικών μέτρων που προωθεί η κυβέρνηση.

 

Η αποδοχή της πρότασης των Παρεμβάσεων για κοινή παράσταση στο υπουργείο των Δ.Σ. της ΟΛΜΕ και των ΕΛΜΕ στη συνεδρίαση της ΟΛΜΕ (11/7) υπονομεύτηκε από τις δυνάμεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού με τις υποβαθμισμένες ανακοινώσεις που εξέδωσε το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ πριν την παράσταση, αλλά και την αποδοχή της διαιρετικής πρακτικής  του υπουργείου να ζητήσει να γίνουν ξεχωριστές συναντήσεις της ΟΛΜΕ με τον υφυπουργό και των ΕΛΜΕ με τους συμβούλους του.  Η κατρακύλα των ηγεσιών του κυβερνητικού συνδικαλισμού όμως δεν έχει τέλος. Είναι αποκαλυπτικά για το ρόλο που επιφυλάσσουν στις ΕΛΜΕ τα όσα γράφουν στην ανακοίνωση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ ότι στη συνάντηση με τον υφυπουργό «τις θέσεις του κλάδου θα πρέπει να τις εκφράσουν τα μέλη του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ μια που μόνο αυτά είναι γνώστες ορισμένων θεμάτων και μπορούσαν να τα χειριστούν αποτελεσματικά». Θέλουν τις ΕΛΜΕ στο περιθώριο και διεκπεραιωτές των αποφάσεων τους!

 

Η πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ με μια βαθύτατα αντισυνδικαλιστική πρακτική  εξέδωσε ανακοίνωση στις 19/7/2018 με τον τίτλο «ανακοίνωση» με την οποία αντί να καταγγείλουν το υπουργείο παιδείας για τις αντιεκπαιδευτικές του ρυθμίσεις που προωθεί μέσα στο κατακαλόκαιρο στρέφονται κατά των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων, των μελών τους στο Δ.Σ. της ΟΛΜΕ και κατά εκπροσώπων των ΕΛΜΕ. Ο πρόεδρος και ο γραμματέας της ΟΛΜΕ συνυπογράφουν ένα λιβελογράφημα χωρίς να συγκαλέσουν το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ ή και να ενημερώσουν όλα τα μέλη του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ και όλες τις παρατάξεις, όπως όφειλαν με βάση το καταστατικό και την πάγια διαδικασία που ισχύει για την έκδοση ανακοινώσεων σωματείων και της ΟΛΜΕ. Νέα ήθη και νέα πρακτική των εκπροσώπων των δυνάμεων του κυβερνητικού συνδικαλισμού της ΔΑΚΕ και των ΣΥΝΕΚ οι οποίες για να συγκαλύψουν τη συναίνεσή τους στα κυβερνητικά μέτρα συνυπογράφουν ανακοινώσεις κατά αγωνιστικών δυνάμεων και των ίδιων των ΕΛΜΕ.

 

Η επίθεση κατά των Παρεμβάσεων δεν είναι τυχαία. Η αφωνία και η απραξία στις οποίες οδηγούν τον κλάδο οι δυνάμεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού μόνο από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς μέσα από τα πρωτοβάθμια σωματεία μας τις ΕΛΜΕ μπορεί να σταματήσει, όπως έγινε και σε άλλες κρίσιμες καμπές στην ιστορία του κλάδου. Μια τέτοια εξέλιξη οι Παρεμβάσεις την υπηρέτησαν πάντοτε και συνέβαλαν στις νίκες των αγώνων του κλάδου. Το ίδιο συνεχίζουν να κάνουν και τώρα, όχι υπονομεύοντας την ομοσπονδία, όπως ψευδώς επικαλούνται οι ηγεσίες της ΔΑΚΕ των ΣΥΝΕΚ που χρησιμοποιούν την ΟΛΜΕ για να δώσουν υπόσταση  στα λεγόμενα τους, αλλά υπερασπιζόμενοι τις μεγάλες αγωνιστικές παρακαταθήκες της ΟΛΜΕ που αποτελούν πυξίδα για μια άμεση αγωνιστική ανασύνταξη του κλάδου. Ο καθείς λοιπόν εκεί που ετάχθη. Άλλοι, όπως πάντα, πηγαίνοντας με την άλλη πλευρά, επιλέγοντας το ρόλο υπεράσπισης των μνημονιακών κομμάτων και συμπεριφορά κοινοβουλευτικού εκπροσώπου μέσα στα συνδικάτα και άλλοι επιλέγοντας ρόλο υπεράσπισης του κλάδου με ανιδιοτέλεια, με σχέδιο ανυποχώρητου αγώνα και με τις ίδιες τις ΕΛΜΕ σε ρόλο πρωταγωνιστικό.

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις

Ψήφισμα της Γ.Σ. της Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης για την απεργία της Πρωτομαγιάς – Συγκέντρωση: Καμάρα, 11πμ

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

ΑΠΕΡΓΙΑ 1η ΜΑΗ

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΤΑΞΙΚΗ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ, 11.00 π.μ., ΚΑΜΑΡA
Πόλεμο στον πόλεμο των ιμπεριαλιστών – Νίκη στους λαούς
Να πάρουμε τον πλούτο που παράγουμε, τον κόσμο που μας ανήκει!

Η φετινή Εργατική Πρωτομαγιά, η Παγκόσμια Ημέρα των Εργατών γίνεται σε μια περίοδο που η απειλή μιας γενικευμένης πολεμικής αναμέτρησης είναι περισσότερο από ποτέ πιθανή. Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ εμφανίζεται ως ο «καλός στρατιώτης» του ΝΑΤΟ και της ΕΕ, νομιμοποιεί τους πολεμικούς τυχοδιωκτισμούς, τον άξονα θανάτου της Ελλάδας με τις ΗΠΑ, τη χούντα της Αιγύπτου και το κράτος-τρομοκράτη Ισραήλ. Έχει μετατρέψει τη χώρα σε ιμπεριαλιστικό ορμητήριο, γεμίζει βάσεις όλη την Ελλάδα, ετοιμάζει νέες «αγορές του αιώνα» ενώ εμπλέκεται όλο και περισσότερο σε έναν επικίνδυνο ανταγωνισμό με την Τουρκία, για τα συμφέροντα των πολυεθνικών, για το πετρέλαιο και τις ΑΟΖ. Το εργατικό λαϊκό κίνημα σε Ελλάδα και Τουρκία, αλλά και στην ευρύτερη περιοχή πρέπει να πρωτοστατήσει για να υψωθεί φραγμός στην απειλή του πολέμου και στους αστικούς ανταγωνισμούς, που πάντα πληρώνουν οι λαοί.

Από την άλλη μεριά, το κεφάλαιο, η Ευρωπαϊκή Ένωση, η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ μας καλούν να πληρώσουμε το λογαριασμό των μέτρων της 3ης αξιολόγησης για να «έρθουν οι επενδύσεις». Έχουν μετατρέψει τους εργαζόμενους σε σύγχρονους δούλους, με δουλειά για ένα κομμάτι ψωμί – χωρίς δικαιώματα. Με εκ περιτροπής εργασία των 3-4 μεροκάματων το μήνα, με τον «υποκατώτατο» μισθό των 300 ευρώ, με 12ωρα-14ωρα συνεχούς δουλειάς, με κατάργηση ακόμα και της Κυριακάτικης αργίας. Προωθούν την ιδιωτικοποίηση των αεροδρομίων, των λιμανιών, της ΔΕΗ, την εμπορευματοποίηση των πάντων, με το κεφάλαιο και την αγορά να χώνουν το βέβηλο χέρι τους σε κάθε πηγή κοινωνικού πλούτου, στα δημόσια αγαθά, στο περιβάλλον και σε κάθε ανάγκη του ανθρώπου. Continue reading

Αγωνιστική Ανεξάρτητη Παρέμβαση Β’ ΕΛΜΕ Έβρου: διακήρυξη και ψηφοδέλτιο εκλογών ΕΛΜΕ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΕΒΡΟΥ

agonsysp.blogspot.gr

Κι ήθελε ακόμη πολύ φως να ξημερώσει…

Διανύοντας τον 8ο χρόνο υλοποίησης των μνημονιακών πολιτικών

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ συνεχίζει τη σκληρή αντιλαϊκή πολιτική σε πλήρη συμφωνία με την ΕΕ, το ΔΝΤ και το κεφάλαιο: Μειώσεις συντάξεων και μισθών των πιο χαμηλόμισθων, φορολεηλασία, ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων, χτύπημα των συνδικαλιστικών δικαιωμάτων, ξεπούλημα του δημόσιου πλούτου, περικοπές στα επιδόματα, νέα αξιολόγηση και κινητικότητα στο Δημόσιο. Ta μέτρα των σκληρών περικοπών εντείνονται στα πλαίσια της εφαρμογής του 3ου Μνημονίου, του νέου προϋπολογισμού, στον οποίο η Παιδεία αντιστοιχεί στο 2,88% των προτεραιοτήτων της κυβέρνησης, αλλά και των 113 λεγόμενων προαπαιτούμενων της 3ης αξιολόγησης. Ταυτόχρονα οι κυβερνητικοί παράγοντες επιδίδονται σε μια επικοινωνιακή εκστρατεία πλήρους αντιστροφής της πραγματικότητας, με τα περίφημα «πλεονάσματα και το κοινωνικό μέρισμα», τη «δίκαιη ανάπτυξη», τη «σταθερότητα» και τις βαρύγδουπες δηλώσεις ότι «βγαίνουμε από τα μνημόνια» την ώρα που συνεχίζονται η επιτροπεία και τα δημοσιονομικά πλεονάσματα μέχρι το 2060! Την ίδια στιγμή η Ν.Δ. μέσω των δηλώσεων του αρχηγού της βεβαιώνει, ότι αποτελεί την “άλλη” όψη της ίδιας πολιτικής με απροκάλυπτα κυνικό και νεοφιλελεύθερο πρόσημο.

Η «κανονικότητα» που επικρατεί στην Παιδεία φέρνει το Δημόσιο Σχολείο στο επίκεντρο των νεοφιλελεύθερων αναδιαρθρώσεων

Η ελαστική εργασία έχει παγιωθεί στην εκπαίδευση, ο κόσμος της αδιοριστίας πληθαίνει, η ανεργία χτυπά την πόρτα των συναδέλφων μας και οι μαθητές μας χάνουν χιλιάδες διδακτικές ώρες λόγω των πολυάριθμων κενών. Όλα αυτά συνθέτουν την «κανονικότητα» που επικρατεί στην εκπαίδευση κατά τον κ. Γαβρόγλου! Παράλληλα η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας δηλώνει πως όλες οι αλλαγές και οι “παρεμβάσεις” στην εκπαίδευση θα γίνουν μέσα στο πλαίσιο που επιβάλλουν οι μνημονιακές δεσμεύσεις της κυβέρνησης απέναντι στους δανειστές. Η Κυβέρνηση δίνοντας τα χέρια με τα επιτελεία του ΟΟΣΑ της ΕΕ και του ΣΕΒ στοχεύει στην αλλοίωση του χαρακτήρα της δημόσιας εκπαίδευσης, πλήττοντας τόσο τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών όσο και τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών και επιχειρώντας την επιπλέον συρρίκνωση του εκπαιδευτικού προσωπικού, του μαθητικού δυναμικού, της παρεχόμενης γνώσης. Άμεσα το εκπαιδευτικό κίνημα θα έρθει αντιμέτωπο με τις πιο αντιδραστικές «μεταρρυθμίσεις» στο χώρο της Παιδείας που έρχονται να προστεθούν στην ήδη επιβαρυμένη κατάσταση:

  • Νέο Λύκειο

Περιορισμός των γνωστικών αντικειμένων και «χυλοποίησή» τους, πλήρης φροντιστηριοποίηση του Λυκείου και μετατροπή του σε εξεταστική αρένα, νέες στρατιές πλεοναζόντων συναδέλφων, επιπλέον ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων είναι μόνο μερικά από αυτά που συνεπάγονται οι μέχρι τώρα «διαρροές» και ανακοινώσεις από την εισήγηση του ΙΕΠ. Continue reading

Β’ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου: Δηλώσεις Προέδρου ΟΛΜΕ για την αξιολόγηση

Β’ ΕΛΜΕ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ

Αρ. Πρωτ. :  56 / 04-12-2017

Προς: ΔΣ ΟΛΜΕ

Δηλώσεις Προέδρου ΟΛΜΕ για την αξιολόγηση

Το τελευταίο διάστημα ο Πρόεδρος της ΟΛΜΕ, Νικόλαος Παπαχρήστος, εκφράζει για την αξιολόγηση απόψεις που δεν αποτελούν αποφάσεις του σωματείου αλλά της κυβερνητικής πλειοψηφίας του σωματείου.

Συγκεκριμένα, σήμερα Δευτέρα 04/12/17 στην πρωινή ενημερωτική εκπομπή του ΣΚΑΙ λέει πως «η Ομοσπονδία έχει δεχτεί ήδη την πρόταση της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας που έχει καταθέσει το Υπουργείο Παιδείας. Εμείς αυτή τη στιγμή δε θέλουμε την ατομική αξιολόγηση γιατί έχουμε τα προηγούμενα του κυρίου Αρβανιτόπουλου που σε μια νύχτα έστειλε 3.000 στο ταμείο ανεργίας»

Όσο για την άποψη του δημοσιογράφου Δημήτρη Οικονόμου ότι όλοι οι 50αρηδες και άνω εκπαιδευτικοί είναι «εκτός κοινωνίας, εκτός πραγματικότητας» ο κύριος Παπαχρήστου δεν την σχολίασε καν. Ας αξιολογήσουμε και ας απολύσουμε λοιπόν την πλειοψηφία των καθηγητών των σχολείων μας αφού η ηλικία είναι το κριτήριο. Continue reading

Ενωτική Αγωνιστική Κίνηση Α’ ΕΛΜΕ Κορινθίας: ψηφοδέλτιο εκλογώ ΔΣ

EAK

ΕΝΩΤΙΚΗ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ

(Αγωνιστική Παρέμβαση – Αγωνιστική Ριζοσπαστική Ενότητα – Ανένταχτοι)

ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ ΤΗΣ ΕΛΜΕ

ΔΗΜΑΚΙΔΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ                    ΠΕ03                          ΓΕΛ ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ – αναπληρωτής

ΔΟΓΚΟΓΙΑΝΝΗ ΜΑΡΙΑ                            ΠΕ02                          ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΘΕΟΔΩΡΩΝ

ΚΑΤΑΠΟΔΗ ΤΕΡΨΙΧΟΡΗ                         ΠΕ18.18                    ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ

ΚΕΡΜΕΖΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ                               ΠΕ19                          2Ο ΕΠΑΛ ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ

ΛΕΚΚΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ                              ΠΕ03                          ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΙΣΘΜΙΑΣ

ΝΤΟΥΛΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ                          ΠΕ06                          ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΚΟΡΙΝΘΟΥ

ΣΒΕΡΚΟΥΝΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ                                    ΠΕ04.01                    ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΤ ΛΕΧΑΙΟΥ

ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΕ ΤΗΣ ΕΛΜΕ

ΜΥΡΙΚΝΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ          ΠΕ17.02                    2ο ΕΠΑΛ ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ

ΧΡΙΣΤΑΡΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ                            ΠΕ03                          ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΤ ΛΕΧΑΙΟΥ

Ένα πλοίο είναι πιο ασφαλές στο λιμάνι,
Όμως τα πλοία δεν φτιάχτηκαν γι’ αυτό.

Γιατί με όλη την ανθρώπινή μας λάμψη,
Δημιουργήσαμε το πλοίο των ονείρων μας.

Έχει σα στόχο την κατάκτηση της άγνωστης ακτής,
Την αναγνώριση, την αναζήτηση, το κατόρθωμα, την εξερεύνηση.

Ένα πλοίο είναι φτιαγμένο, για να πετά και να πετά,
Για να υποτάξει τον ορίζοντα, να κατακτήσει τον ουρανό.

Κι οι λίγοι από εμάς που δεν φοβούνται,
Να αντιμετωπίσουν την επικίνδυνη ταχύτητα της δίνης.

Είμαστε οι πλουσιότεροι άνθρωποι που θα ονειρευτούν,
Και που θα πολεμήσουν μια θάλασσα ή ένα ρεύμα.

Και τα πλοία στα λιμάνια που ξοδεύονται άσκοπα,
Σαπίζουνε σιγά – σιγά και καταστρέφονται.

Ποτέ δε σπαταλήθηκε τόσο πολύ μια μέρα,
Όσο μία μέρα στο λιμάνι,

Όσο εκείνοι που μένουν πίσω.

Gael Attal

ΕΚΛΟΓΕΣ ΕΛΜΕ:

ΤΡΙΤΗ, 21/11/2017, 09:00-17:00, ΓΡΑΦΕΙΑ Α’ ΕΛΜΕ (1ο ΓΕΛ ΚΟΡΙΝΘΟΥ)

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Συμμετέχουμε στο αντιπολεμικό – αντιιμπεριαλιστικό συλλαλητήριο. Αλληλεγγύη στο λαό της Παλαιστίνης | 15/6,  7.00 μ.μ., Άγ. Βενιζέλου

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

Σύνοδος κορυφής Ελλάδας – Κύπρου – Ισραήλ στη Θεσσαλονίκη στις 15 Ιουνίου

Συμμετέχουμε στο αντιπολεμικό – αντιιμπεριαλιστικό συλλαλητήριο. Αλληλεγγύη

στο λαό της Παλαιστίνης στις 15/6,  στις 7.00 μ.μ., στο Άγαλμα Βενιζέλου

Βρισκόμαστε σε φάση σημαντικών γεωπολιτικών εξελίξεων, συνέχισης των πολεμικών αναμετρήσεων στην ευρύτερη περιοχή, με κίνδυνο κλιμάκωσης.

Μέσα σε αυτό το κουβάρι των ιμπεριαλιστικών αντιθέσεων παρεμβαίνουν ενεργητικά τόσο το  μπλοκ ΗΠΑ – ΝΑΤΟ – ΕΕ, όσο και η  Ρωσία, δίνοντας μια δυναμική ευρύτερης σύγκρουσης ανοιχτής σε πολύ επικίνδυνες εξελίξεις.

Συνολικά, ο πόλεμος για μια ακόμη φορά αποτελεί «διέξοδο» για την υπέρβαση της κρίσης, τόσο με την πάλη για το μοίρασμα των ενεργειακών δρόμων και των αγορών, την υπαγωγή περιφερειακών χωρών  υπό την κηδεμονία ηγεμονικών καπιταλιστικών-ιμπεριαλιστικών κρατών, όσο και με τη καθεαυτό κατανάλωση πολεμικού υλικού, την αναπαραγωγή των πολεμικών πιστώσεων  ως μοχλό αύξησης της κερδοφορίας της πολεμικής βιομηχανίας και των συνεπακόλουθων τομέων της.

Ο πόλεμος στη συγκεκριμένη περίοδο και σε εκτεταμένες ζώνες της Μέσης Ανατολής και της Αφρικής  αποκτά νέα χαρακτηριστικά, καθώς οι πολεμικές συρράξεις επεκτείνονται χωρίς ορατό τέλος, γεννώντας καταστροφή και διάλυση κρατών. Οι εξελίξεις διαμορφώνουν δυναμική νέων μαζικότερων προσφυγικών ρευμάτων τα οποία δεν θα μπορούν για μεγάλο διάστημα να συγκρατούνται από τη συμφωνία ΕΕ-Τουρκίας και την συγκυριακή αλλαγή των προσφυγικών δρόμων (βόρεια Αφρική και νότια μεσόγειο, με νέα χιλιάδες θύματα). Continue reading

Παρεμβάσεις στο δημόσιο: Για την ανακοίνωση της ΕΕ της ΑΔΕΔΥ με τίτλο «Καταδίκη της τρομοκρατικής επίθεσης κατά του πρώην Πρωθυπουργού Λ. Παπαδήμου» (29/5/2017)

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ –ΚΙΝΗΣΕΙΣ –ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ στο ΔΗΜΟΣΙΟ

http://paremvaseisdimosiou.blogspot.gr/          dimosio.paremvasis@gmail.com

 29/5/2017

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΕΕ ΤΗΣ ΑΔΕΔΥ

Για την ανακοίνωση της ΕΕ της ΑΔΕΔΥ με τίτλο «Καταδίκη της τρομοκρατικής επίθεσης κατά του πρώην Πρωθυπουργού Λ. Παπαδήμου» (29/5/2017)

Με αφορμή την επίθεση και τον τραυματισμό Παπαδήμου, σύσσωμο το σύμπλεγμα των καθεστωτικών δυνάμεων επιχειρεί μια λυσσαλέα ιδεολογική και πολιτική αντεπίθεση ενάντια στο λαϊκό κίνημα. Προσπαθεί να επιβάλλει την άποψη πως μια, απαράδεκτη και ζημιογόνα, ενέργεια ατομικής βίας οφείλεται στο «μίσος και τον διχασμό».

Στην πραγματικότητα προσπαθούν να ταυτίσουν τη λαϊκή κατακραυγή ενάντια στην καταστροφική πολιτική των Μνημονίων και του κεφαλαίου, με πράξεις ατομικής βίας. Επιχειρούν να ενοχοποιήσουν τη μαχητική αντίσταση του λαού απέναντι στο εγχώριο και διεθνές οικονομικό και πολιτικό κατεστημένο, που ευθύνεται για την καταλήστευση της χώρας της χώρας και τη χρεοκοπία του λαού.

Θέλουν να μας κάνουν να ξεχάσουμε πως βία είναι η φτώχεια, η πείνα, η ληστεία στις ασφαλιστικές εισφορές των εργαζόμενων, η ανεργία και η μετανάστευση των νέων, οι κατασχέσεις της λαϊκής κατοικίας, οι μισθοί και οι συντάξεις πείνας, η εργοδοτική τρομοκρατία, η εκποίηση του δημόσιου πλούτου.

Προσπαθούν να δικαιώσουν αναδρομικά την πολιτική της κυβέρνησης Παπαδήμου, που δεν ήταν απλώς «υπηρεσιακή» και «τεχνοκρατική», αλλά μια δοτή και αδίστακτη μνημονιακή κυβέρνηση, που έκανε τη ληστεία του PSI σε βάρος  ασφαλιστικών ταμείων, πανεπιστημίων και νοσοκομείων, έφερε το καταστροφικό 2ο Μνημόνιο και κατέπνιξε στα χημικά και τη βία τη μεγαλειώδη λαϊκή συγκέντρωση της 12ης Φλεβάρη 2012.

Αξιοποιούν την επίθεση στον Παπαδήμο για να προετοιμάσουν ένα νέο γύρο καταστολής και περιστολής των λαϊκών ελευθεριών και δικαιωμάτων.

Δεν ψηφίσαμε την ανακοίνωση της ΕΕ της ΑΔΕΔΥ, η οποία βγήκε με τις ψήφους των ΔΑΚΕ, ΔΗΣΥΠ (πρώην ΠΑΣΚ), Ανατροπή, ΠΑΜΕ και ΜΕΤΑ, γιατί, μετά την (αυτονόητη) αποδοκιμασία της ατομικής τρομοκρατίας και μετά τα (αυτονόητα) περαστικά, δεν έχει ούτε μια λέξη για όλα αυτά.

Στάθης Γκότσης

Κώστας Τουλγαρίδης

ΕΛΜΕ Φωκίδας: αποτελέσματα εκλογών για το 18ο συνέδριο της ΟΛΜΕ

ΕΛΜΕ Φωκίδας 2017 – 18ο συνέδριο ΟΛΜΕ
Ψήφισαν 140
άκυρα 1
λευκά 5
έγκυρα 134
ΠΑΜΕ 41 30,6 1
ΔΑΚΕ 37 27,6
Μετωπική Παρέμβαση 35 26,1
Αναφορά 21 15,7

ΕΛΜΕ Καρδίτσας: αποτελέσματα εκλογών για το 18ο συνέδριο της ΟΛΜΕ

ΕΛΜΕ Καρδίτσας 2017 – 18ο συνέδριο ΟΛΜΕ
Ψήφισαν 467
άκυρα 1
λευκά 7
έγκυρα 459
ΔΑΚΕ 204 44,4 2
Ενωτική Κίνηση (ΣΥΝΕΚ) 111 24,2 1
ΠΑΜΕ 57 12,4 1
Εκπαιδευτική Δράση 49 10,7 1
Αγων. Κινήσεις 23 5,0
ανεξάρτητος 15 3,3

Β’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: αποτελέσματα εκλογών ΔΣ και ΕΔΟΘ/ΝΤ Θεσ/νίκης

Β’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης εκλογές ΔΣ
Ψήφισαν 1074 1135
άκυρα 80 97
λευκά
έγκυρα 994 1038
ψήφοι % έδρες ψήφοι % έδρες
ΔΑΚΕ 350 35,21 3 309 29,77 2
Αγ. Συσπείρωση (ΠΑΜΕ) 169 17,00 1 174 16,76 1
ΣΥΝΕΚ 137 13,78 1 145 13,97 1
Αλληλεγγύη 114 11,47 1 166 15,99 1
ΠΕΚ 117 11,77 1 123 11,85 1
Αγωνιστική Παρέμβαση 107 10,76 121 11,66 1
2016 2013
Β’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης εκλογές ΕΔΟΘ/ΝΤ ΑΔΕΔΥ Σύνολο Σύνολο
Ψήφισαν 1074 1090
άκυρα 84 185
λευκά
έγκυρα 990 854
ΔΑΚΕ 353 35,7 10 238 42,6 8
Αγ. Συσπείρωση (ΠΑΜΕ) 166 16,8 4 197 35,2 7
ΣΥΝΕΚ 149 15,1 4 227 40,6 6
Αλληλεγγύη 109 11,0 3
Αγωνιστική Παρέμβαση 108 10,9 3 94 16,8 3
ΠΕΚ 105 10,6 3 98 17,5 3