Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης
Για τις εξελίξεις στο θέμα των μετατάξεων – μεταθέσεων
Συνάντηση – συζήτηση με εκπαιδευτικούς από μετάταξη στην Π.Ε. την Δευτέρα 25/5, στις 7.00 μ.μ. στην ΕΔΟΘ. Η συνάντηση οργανώνεται από την Α΄, Γ΄, Ε΄ ΕΛΜΕ και έχει απευθυνθεί πρόταση συμμετοχής και προς τις άλλες ΕΛΜΕ και τους Συλλόγους Π.Ε.
Το υπουργείο Παιδείας ούτε δεσμεύεται να ανακαλέσει την πρότασή του για ανάκληση των μετατάξεων – κάτι που φέρνει τεράστιες ανατροπές στις ζωές 3.600 εκπαιδευτικών – ούτε δεσμεύεται για οργανικές θέσεις για μεταταχθέντες και μετατιθέμενους. Η απάντηση του Αναπληρωτή Υπουργού στο βασικό αίτημα για σύσταση οργανικών θέσεων στους μεταταγμένους εκπαιδευτικούς που οργάνωσαν κινητοποίηση ήταν πως «διερευνάται» η δυνατότητα σύστασής τους, αν και εφόσον το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους διαβεβαιώσει πως δεν θα υπάρχει κόστος (!) και αν συμφωνήσει η κυβέρνηση! Γίνεται φανερό ότι βολεύει την κυβέρνηση οι εκπαιδευτικοί να περιφέρονται από βαθμίδα σε βαθμίδα και από περιοχή σε περιοχή, στη λογική της κινητικότητας, την οποία εξήγγειλε και δια του αναπληρωτή υπουργού Διοικητικής Μεταρρύθμισης.
Η κατάσταση την οποία σήμερα αντιμετωπίζουν οι χιλιάδες εκπαιδευτικοί και τα σχολεία έχει βαθιές αιτίες. Και αυτές βρίσκονται στην αντιλαϊκή πολιτική που ακολουθήθηκε όλα τα προηγούμενα χρόνια (συμπτύξεις, συγχωνεύσεις χιλιάδων σχολείων, αύξηση του ωραρίου των εκπαιδευτικών, δημιουργία πολυπληθών τμημάτων, ελλιπή χρηματοδότηση, κατάργησης της παράλληλης διδασκαλίας των ξένων γλωσσών) και που συνεχίζει και σήμερα η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ. Όλα αυτά οδηγούν σε υποβάθμιση της μορφωτικής διαδικασίας για τα παιδιά της λαϊκής οικογένειας και σε μέτρα ενάντια στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών. Είναι στην ουσία η εφαρμογή της στρατηγικής της ΕΕ και του μεγάλου κεφαλαίου στην εκπαίδευση. Απαιτούμε το υπουργείο Παιδείας να σταματήσει να εμπαίζει τους εκπαιδευτικούς, στο ζήτημα των μετατάξεων και να αποσύρει την εισήγησή του από την επιτροπή για τις μετατάξεις που προωθεί μια “ρύθμιση” που δημιουργεί περισσότερα προβλήματα απ’ όσα λύνει. Continue reading