Μηνιαία Αρχεία: Φεβρουάριος 2019

Διαδικασίες εκφυλισμού στη Γενική Συνέλευση των προέδρων των ΕΛΜΕ(23-02-2019) από ΣΥΝΕΚ – ΔΑΚΕ. Μεγάλες οι ευθύνες του ΠΑΜΕ

Από | | Ανακοινώσεις, Εκπαίδευση, Η δράση μας στην ΟΛΜΕ, Συνδικαλιστικά
Αφήστε ένα σχόλιο

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ Δ.Ε.

Διαδικασίες εκφυλισμού στη Γενική Συνέλευση των προέδρων

των ΕΛΜΕ(23-02-2019) από ΣΥΝΕΚ – ΔΑΚΕ. Μεγάλες οι ευθύνες του ΠΑΜΕ

Καταγγέλλουμε τις ηγεσίες των παρατάξεων ΔΑΚΕ και ΣΥΝΕΚ στην ΟΛΜΕ για τις εκφυλιστικές διαδικασίες που με μεθοδευμένο τρόπο επέβαλαν στη Γενική Συνέλευση των προέδρων των ΕΛΜΕ (23/2/2019). Πρόκειται για πρακτικές που στόχο είχαν να μην υπάρξουν αγωνιστικές αποφάσεις ούτε για τα γενικότερα, ούτε για τα επιμέρους προβλήματα του κλάδου, που τέθηκαν από πολλές ΕΛΜΕ της χώρας. Μετά τις ομιλίες των εκπροσώπων των ΕΛΜΕ και των μελών του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, αντί να ακολουθηθούν οι διαδικασίες που προβλέπονται (ψηφοφορία για το πλαίσιο αιτημάτων ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ, μετά για το πρόγραμμα δράσης ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ και στη συνέχεια ψηφίσματα), η πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ αμφισβήτησε τον κυρίαρχο ρόλο της Γ.Σ. και επέλεξε πρωτοφανείς αντιδημοκρατικές διαδικασίες,  οι οποίες αφαιρούν από τις ΕΛΜΕ τη δυνατότητα να καταθέτουν τις αποφάσεις τους για να ψηφιστούν στη Γ.Σ. και αλλάζουν αποφάσεις συνελεύσεων και Δ.Σ. που είναι ενάντια στην εισήγηση της ΟΛΜΕ. Συνολικά εμφανίστηκε μια επιθετική στάση της πλειοψηφίας του ΔΣ ΟΛΜΕ, με οδηγό την ακροδεξιά ηγεσία της ΔΑΚΕ και στόχο τη διάλυση και τον εκφυλισμό του συνδικαλιστικού κινήματος. Αυτό εκφράστηκε με τη στάση τους την ώρα της ψηφοφορίας αλλά και τις τοποθετήσεις τους.

Για να μην τεθούν σε ψηφοφορία οι προτάσεις των ΕΛΜΕ, άρχισαν να χρονοτριβούν με ενδεικτικές ψηφοφορίες για το σύνολο της εισήγησης της ΟΛΜΕ (πλαίσιο και πρόγραμμα δράσης). αντίστοιχα και όσων ΕΛΜΕ κατέθεσαν άλλη πρόταση, διδικασία που δεν προβλέπεται από πουθενά και ούτε ποτέ ακολουθήθηκε σε Γ.Σ. των προέδρων. Απαίτησαν να καταμετρηθεί ως θετική ψήφος στην εισήγηση της ΟΛΜΕ, η λευκή ψήφος του νεοεκλεγέντος Δ.Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ Ανατολικής Αττικής, με τη δικαιολογία ότι το νέο ΔΣ δε δικαιούται να ψηφίζει και θα αποφασίζει το περσινό(!) αφού δεν έχει συγκροτήσει προεδρείο και δεν έχει ψηφιστεί ως πρόεδρος ο εκπρόσωπος της ΔΑΚΕ.

Στη συνέχεια, παρόλο που είχε ήδη καταμετρηθεί σε όλες τις μέχρι τότε ψηφοφορίες, όπως και άλλων ΕΛΜΕ που με τον ίδιο ακριβώς τρόπο είχαν αποφάσεις, αρνήθηκαν να καταμετρήσουν τις ψήφους από την Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης που ήταν κατά της εισήγησης της ΟΛΜΕ. Ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ εμφάνισε κοινή καταγγελία των παρατάξεων ΔΑΚΕ, ΣΥΝΕΚ, ΠΑΜΕ της Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης (διαβάζοντας από το κινητό του) που δεν αποδέχονταν τη Γ.Σ. (πρακτική που ακολουθούν μετά το βρώμικο 2016 στη Θεσσαλονίκη και τη σκευωρία κατά των Παρεμβάσεων), παρότι το καταστατικό, όπως και πολλών ΕΛΜΕ που συμμετείχαν στη Γ.Σ. των προέδρων, προβλέπει ότι οι έκτακτες ΓΣ γίνονται με όσα μέλη παραβρίσκονται. Πρακτική να θέλει το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ να αλλάζει τις αποφάσεις των ίδιων των ΕΛΜΕ δεν έχει ξαναϋπάρξει, ούτε και η απαίτησή τους να ελέγξουν το καταστατικό ΕΛΜΕ για να μετρήσει η ψήφος της. 

Στη συνέχεια αρνούνταν κατηγορηματικά να βάλλουν σε ψηφοφορία προτάσεις των ΕΛΜΕ (με την αιτιολογία ότι υπήρχαν στην εισήγηση της ΟΛΜΕ την οποία έπρεπε να ψηφίσουν και δε δικαιούνται να τις θέσουν σε ψηφοφορία). Πρόταση που κατατέθηκε από τις ΕΛΜΕ Γ΄ Θεσσαλονίκης,  Ελευσίνας, Λιοσίων – Φυλής και άλλων ΕΛΜΕ για 24ωρη απεργία με κλειδωμένη (κι όχι ενδεικτική ημερομηνία) στις 14 Μάρτη, κινητοποίηση και επίδοση αιτημάτων στον Υπουργό με απαίτηση απάντησης, Γ.Σ. μετά, αλλά και νέα ΓΣ Προέδρων στις 30/3, η οποία είχε ψηφιστεί στς Γ.Σ. τους ως συνθετική πρόταση, αρνούνταν να την βάλλουν σε ψηφοφορία για ώρες. Πρακτική να μην επιτρέπει το ΔΣ της ΟΛΜΕ να κατατίθενται και να ψηφίζονται προτάσεις των ΕΛΜΕ όπως οι Γ.Σ. αποφασίζουν, δεν έχει ξαναυπάρξει!

Μετά τις έντονες διαμαρτυρίες των Παρεμβάσεων για την πραξικοπηματική στάση τους, οι προτάσεις των ΕΛΜΕ τέθηκαν σε ψηφοφορία στις 1.30 μ.μ και μετά από τέσσερις ώρες απαράδεκτων διαδικασιών, αλλά το μήνυμα της αποχώρησης μελών των ΔΑΚΕ – ΣΥΝΕΚ  είχε δοθεί, καθώς και καταψήφισης της  συνθετικής πρότασης των παραπάνω ΕΛΜΕ.

Δεν τέθηκε κανένα ψήφισμα για ψηφοφορία, με τη δικαιολογία της ώρας και παραπέφθηκαν στο Δ.Σ., δηλαδή για να απορριφθούν, όπως ήδη το έχουν κάνει μετά από άλλες Γ.Σ. προέδρων (αξιολόγηση ενισχυτικής, θεματική βδομάδα, συνδικαλιστική κάλυψη μη συγκρότησης ομάδων υποστήριξης ειδικής αγωγής,  αποχή – απεργία για αξιολόγηση, δίωξη Προέδρου Εύβοιας, ρατσιστική επίθεση σε οικογένεια προσφύγων στη Θεσαλοννίκη, διαθεσιμότητα, ΣΔΕ, κ.ά.)

Για τη στάση του κυβερνητικού συνδικαλισμού

των ΣΥΝΕΚ – ΔΑΚΕ και τις ευθύνες της ηγεσίας του ΠΑΜΕ στην ΟΛΜΕ

Πρόκειται για άλλη μια Γ.Σ. προέδρων στη θητεία αυτού του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, η έκτη κατά σειρά, που κατεβαίνει κοινή εισήγηση ΣΥΝΕΚ-ΔΑΚΕ που αναγνωρίζει θετικά βήματα στην κυβέρνηση, ενώ καταθέτει γενικόλογα αιτήματα και πρόταση για δράσεις με εξουσιοδότηση στο ΔΣ της ΟΛΜΕ να αποφασίσει και με ενδεικτικές(!) ημερομηνίες. Οι δυνάμεις αυτές αφού συναινούν απόλυτα στην αντιεκπαιδευτική πολιτική που εφαρμόζεται από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ και στις επιταγές ΕΕ – ΟΟΣΑ, ολοκληρώνουν το ρόλο τους ως δεκανίκι στην κυβερνητική πολιτική επιδιώκοντας με λυσσαλέο τρόπο να μην κινηθεί τίποτε στην προεκλογική περίοδο. Αυτή την κεντρική πολιτική επιλογή υπηρετεί και ο εναγκαλισμός τους στην ΟΛΜΕ, γι αυτό δεν αποτελεί εμπόδιο για τα ΣΥΝΕΚ η ακροδεξιά έκφραση και πρακτική της ηγεσίας της ΔΑΚΕ, όπως και αντίστοιχα για τη ΔΑΚΕ η απόλυτη ταύτιση των ΣΥΝΕΚ με την κυβέρνηση.

Στις τοποθετήσεις τους απαξίωσαν τις μεγαλειώδεις κινητοποιήσεις ενάντια στο προσοντολόγιο από τους συναδέλφους αναπληρωτές, ενώ υπερασπίστηκαν την προώθηση της αξιολόγησης. Γι αυτό συναινούν στα μέτρα για το νέο Λύκειο και διαφοροποιούνται στα σημεία μόνο, παίρνοντας πραξικοπηματικά πίσω προηγούμενη απόφαση απόρριψης και  απόσυρσης του σχεδίου για το Λύκειο.  Δεν προτάσσουν τις μισθολογικές διεκδικήσεις, αφήνουν ακάλυπτο τον κλάδο στις συνεχείς επιθέσεις που δέχεται με όλες τις μορφές αξιολόγησης που προωθούνται, άλλοτε με την ειδική αγωγή, άλλοτε με την ενισχυτική διδασκαλία και τη θεματική βδομάδα, δεν απαντούν στη συκοφάντηση στα οικονομικά μας αιτήματα, στην αφαίρεση εργασιακών δικαιωμάτων και στις συνεχείς συνδικαλιστικές διώξεις. Συνέπεια αυτής της στάσης ήταν και η υπονόμευση με ακραίο τρόπο της διαδικασίας της ΓΣ προέδρων, η αμφισβήτηση του κυρίαρχου ρόλου της και ο εκφυλισμός της ώστε να μη διαμορφωθεί μέσω των προτάσεων των ΕΛΜΕ συνθετική αγωνιστική πρόταση με συγκεκριμένη ημερομηνία απεργίας, νέες ΓΣ εκτίμησης, συνέχισης και κλιμάκωσης του αγώνα και νέα ΓΣ προέδρων.

Απέναντι σε όλη αυτή την κατάσταση η ΠΕΚ δεν κατέβασε καμιά πρόταση προς ψήφιση και δεν είπε κουβέντα για τις εκφυλιστικές διαδικασίες, προφανώς γιατί θέλει να διατηρήσει τη θέση του  προνομιακού συνομιλητή του κυβερνητικού συνδικαλισμού των ΔΑΚΕ – ΣΥΝΕΚ.

Το ΠΑΜΕ, όχι μόνο δεν αντέδρασε στην  προσπάθεια εκφυλισμού των διαδικασιών στη Γ.Σ. και στη λήψη αγωνιστικών αποφάσεων, αλλά την ενίσχυσε με τη στάση του. Δεν κατέβασε καμιά συγκεκριμένη αγωνιστική, απεργιακή πρόταση δέσμιο της λογικής να «γίνει απεργία όταν κατατεθεί το νσχ». Δεν υπερασπίστηκε το δικαίωμα οι ΕΛΜΕ να θέτουν τις προτάσεις τους για ψήφιση, ενώ η παράταξή του στην Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης έχει την ίδια γραμμή διάλυσης της ΕΛΜΕ, όπως αυτή επιδιώκεται από τις  παρατάξεις των ΔΑΚΕ, ΣΥΝΕΚ.

Κανείς από τις δυνάμεις του κυβερνητικού και του κομματικού συνδικαλισμού δεν ασχολήθηκε με τον αγωνιστικό σχεδιασμό και το πρόγραμμα δράσης: ΔΑΚΕ και ΣΥΝΕΚ δεν ήθελαν να ψηφιστεί καμία απόφαση, ενώ ΠΑΜΕ και ΠΕΚ ούτε στις εισηγήσεις τους ανέφεραν απεργιακό πρόγραμμα δράσης!

Ως Παρεμβάσεις, όχι μόνο σταθήκαμε απέναντι στην προσπάθεια των κρατικοδίαιτων γραφειοκρατών συνδικαλιστών να φιμώσουν τις ΕΛΜΕ, αλλά καταθέσαμε αιτήματα και διεκδικήσεις που υπερασπίζονται το δημόσιο σχολείο και τον εκπαιδευτικό, απαντάνε στην γενικευμένη αντιεκπαιδευτική επίθεση κυβέρνησης – ΕΕ – ΟΟΣΑ. Ταυτόχρονα παλέψαμε για την ψήφιση πρότασης αγώνα που να ενοποιεί τους εκπαιδευτικούς στη βάση των αντιδράσεων που διαμορφώνονται στον κλάδο για τη μισθολογικη καθήλωση, το προσοντολόγιο, την αξιολόγηση, την ειδική αγωγή κλπ. Το λόγο έχει πλέον η βάση του κλάδου που μέσα από τις ίδιες τις ΕΛΜΕ και τον αγωνιστικό συντονισμό τους καλείται να σταθεί απέναντι στην υποταγμένη ηγετική ομάδα της ΟΛΜΕ και να δώσει τη δική της απάντηση στην αντιεκπαιδευτική επέλαση.    

ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΔΕ ΠΡΟΣ ΤΑ Δ.Σ. ΚΑΙ Γ.Σ. ΕΛΜΕ ΣΥΝΕΧΙΣΗΣ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ

Από | | Ανακοινώσεις, Εκπαίδευση, Η δράση μας στην ΟΛΜΕ, Η δράση μας στις ΕΛΜΕ, Συνδικαλιστικά, Χωρίς κατηγορία
Αφήστε ένα σχόλιο

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΔΕ

Φεβρουάριος 2019

Ο αγώνας συνεχίζεται. Μέχρι τη νίκη!

Η ΟΛΜΕ να προκηρύξει τώρα Γενικές Συνελεύσεις και Γ.Σ. προέδρων

Οι ΕΛΜΕ να πάρουν την υπόθεση του αγώνα στα χέρια τους! 

Το διάτρητο προσοντολόγιο και οι παρακαταθήκες των αγώνων!

Ένα συγκλονιστικό δεκαήμερο έζησε ο κόσμος της εκπαίδευσης. Χιλιάδες εκπαιδευτικοί διαδήλωσαν σε όλες τις πόλεις και διεκδίκησαν τα αυτονόητα, το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή εργασία για όλους, μόνιμους μαζικούς διορισμούς αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία. Τα αιτήματα αυτά οφείλουν να συνδεθούν τώρα με την ανάπτυξη αγώνων ενάντια στο σύνολο των αντιεκπαιδευτικών μέτρων που διαλύουν το δημόσιο σχολείο και περικόπτουν θέσεις εργασίας (στοίβασμα μαθητών στα τμήματα, αύξηση ωραρίου, Νέο Λύκειο, «ολιγομελή», μειωμένες συντάξεις, κ.ά.). Ο κόσμος της ελαστικής εργασίας, οι χιλιάδες αναπληρωτές που ήταν οι πρωταγωνιστές σε αυτόν τον μεγάλο αγώνα προχώρησαν μαζί με μόνιμους και φοιτητές σε κατάληψη της Πρυτανείας μετατρέποντάς την σε κέντρο του αγώνα.  Πραγματοποίησαν μαζικότατες συνελεύσεις και οργάνωσαν πολύμορφο αγώνα. αποφασιστικής κλιμάκωσης με τις ΕΛΜΕ και τους Συλλόγους Π.Ε. (ενημερώσεις σχολείων, παρέμβαση στο δελτίο ειδήσεων της ΕΡΤ, διαμαρτυρία ενάντια στην κρατική καταστολή, κ.ά.) κόντρα στην τυπική διαμαρτυρία για την “τιμή των όπλων.” Όλα αυτά αποτελούν χαρακτηριστικά πολύτιμα για την ανάπτυξη του κινήματος, παρακαταθήκη για νικηφόρους αγώνες και αναδεικνύουν για το συνδικαλιστικό κίνημα τις δυνατότητές του όχι μόνο να διατυπώνει σχέδια αγώνων, αλλά και να τα υλοποιεί ανοίγοντας το δρόμο της νίκης.

Ο νόμος έκτρωμα – προσοντολόγιο- να καταργηθεί!

Η αντιλαϊκή- αντιεκπαιδευτική πολιτική κι η καταστολή μπορεί να νικηθεί!

Η κυβέρνηση απέναντι στους αγωνιζόμενους εκπαιδευτικούς επέλεξε την αδιαλλαξία και την υλοποίηση των μνημονιακών δεσμεύσεων απέναντι σε Ε.Ε. και ΟΟΣΑ. Κατέφυγε για άλλη μια φορά στην καταστολή των κινητοποιήσεων, τραυματίζοντας διαδηλωτές. Οι εκπαιδευτικοί δεν φοβήθηκαν, έσπασαν τη σιωπή και τη συναίνεση, απέδειξαν ότι αποτελούν τη μόνη πραγματική αντιπολίτευση. Δεν έδωσαν ψήφο εμπιστοσύνης στην πολιτική της ΕΕ και του ΟΟΣΑ και στην κυβέρνηση που την υλοποιεί. Ο ανυποχώρητος και παρατεταμένος αγώνας ανάγκασε την κυβέρνηση να αναδιπλωθεί, προσδοκώντας να μειωθούν οι αντιδράσεις των εκπαιδευτικών. Ψήφισε τη μείωση των μαθητών σε 22 στο νηπιαγωγείο και την Α΄ τάξη από το σχ. έτος 2019 -2020, ενώ υποσχέθηκε ότι θα ψηφίσει τροπολογία για 3,5 μήνες άδεια λοχείας στις αναπληρώτριες μητέρες. Τα παραπάνω είναι αποτέλεσμα της μεγάλης μάχης που δόθηκε για μόνιμους μαζικούς διορισμούς, για ίσα εργασιακά δικαιώματα σε μόνιμους και αναπληρωτές.

Η ΟΛΜΕ στον αστερισμό της υποταγής και της ήττας!

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, με ευθύνη  των δυνάμεων του κυβερνητικού συνδικαλισμού ΣΥΝΕΚ-ΔΑΚΕ-ΠΕΚ, από την στιγμή που κατατέθηκε το προσοντολόγιο έκτρωμα, αντί να οργανώσει την αντίσταση του κλάδου έπαψε να συνεδριάζει, αρνήθηκε να οργανώσει τους αγώνες. Χαρακτηριστική ήταν η αναβολή της τακτικής συνεδρίασης του Δ.Σ. στις 12/1/2019, και η απόφαση με mail άλλης μίας τρίωρης διευκολυντικής στάσης την ημέρα ψήφισης του προσοντολόγιου! Το βεβαρυμμένο παρελθόν των συγκεκριμένων δυνάμεων (κατάθεση της ΟΛΜΕ το 2016 στο Υπουργείο Παιδείας πρότασης νόμου για τους διορισμούς με κριτήρια προσοντολόγιου και με ταβάνι στην προϋπηρεσία, κατάθεση νέας πρότασης το 2017, κ.ά.), αποτέλεσε μέρος του οπλοστασίου του Γαβρόγλου και της κυβέρνησης. Η θέση τους για τους διορισμούς υπονόμευσε το κίνημα απέναντι στο νσχ του Γαβρόγλου. Απέρριψαν όλες τις προτάσεις να γίνουν ΓΣ και ΓΣ Προέδρων, ώστε να μπει ο κλάδος σε θέση μάχης. Δεν δέχθηκαν να καταγγελθεί η κυβερνητική καταστολή και ο τραυματισμός συναδέλφων και διαδηλωτών! Ειδικά τα ΣΥΝΕΚ, επιδόθηκαν ως άλλοι κυβερνητικοί εκπρόσωποι, σε διασπορά ψευδών ειδήσεων περί αναβολής των απεργιών για να υπονομεύσουν τη δυναμική των κινητοποιήσεων. Η ΟΛΜΕ  «για τα μάτια του κόσμου» συνυπέγραφε ανακοινώσεις με τη ΔΟΕ, χωρίς να έχει εκδώσει ούτε μία ανακοίνωση για το προσοντολόγιο της κυβέρνησης, ενώ βρέθηκε ακόμη και πίσω από την γνωστή ΑΔΕΔΥ που κήρυξε 24ωρη απεργία την ημέρα ψήφισής του. Η συνολική στάση της ΟΛΜΕ έρχεται να επιβεβαιώσει ότι ο κλάδος δεν έχει να περιμένει τίποτα από τον κυβερνητικό συνδικαλισμό ΣΥΝΕΚ-ΔΑΚΕ-ΠΕΚ και αυτό πρέπει άμεσα να συζητηθεί, να καταγγελθεί και με συντεταγμένο τρόπο να ξεπεραστεί μέσα από τη δράση των πρωτοβάθμιων σωματείων, τις ΕΛΜΕ.

Το ΠΑΜΕ παρέμεινε δέσμιο της αναποτελεσματικής λογικής της εικοσιτετράωρης απεργίας διαμαρτυρίας την ημέρα ψήφισης. Με την κριτική που ανέπτυξε στο πτυχίο και την προϋπηρεσία έσπερνε σύγχυση στον κόσμο του αγώνα. Αρνήθηκε να συμπαραταχτεί με τους αγωνιζόμενους εκπαιδευτικούς στην κατειλημμένη Πρυτανεία, προτιμώντας ελεγχόμενες συναντήσεις σε ξενοδοχεία ή επιχειρώντας απλά να ηγεμονεύσει με μικροφωνικές και σημαίες. Δε ψήφισε στην ΟΛΜΕ (29/1/2019), όπως και η ΔΑΚΕ και τα  ΣΥΝΕΚ τη συνέχιση των κινητοποιήσεων, ενώ την ίδια περίοδο οργανώνει κινητοποιήσεις με αποπροσανατολιστικές διεκδικήσεις (αναθεώρηση του 103 άρθρου του Συντάγματος. Ο φόβος που επιδεικνύει απέναντι στη χρήση μορφών οργάνωσης από τα «κάτω» και δυναμικής αντιπαράθεσης με την εκάστοτε κυβέρνηση, υπονομεύει την ίδια την αποτελεσματικότητα των αγώνων. Με τον τρόπο αυτόν, όπως και το 2013 με την εναντίωσή του στην απεργία διαρκείας, καλλιεργεί στον κόσμο της εκπαίδευσης  την υποταγή στη λογική «τίποτε δεν μπορούμε να κάνουμε».

Να ανατρέψουμε τα αντεργατικά και αντιεκπαιδευτικά

μέτρα και το προσοντολόγιο-έκτρωμα

Ο αγώνας για τη μόνιμη και σταθερή εργασία, για δημόσιο, δωρεάν 12χρονο σχολείο, για μόρφωση για όλα τα παιδιά, συνεχίζεται ενάντια στις νεοφιλελεύθερες πολιτικές και κατευθύνσεις της Ε.Ε. και του ΟΟΣΑ. Για να ανατρέψουμε τα αντιεκπαιδευτικά τους σχέδια παίρνουμε τον αγώνα στα χέρια μας με στόχο την κατάργηση του νόμου – έκτρωμα για το σύστημα πρόσληψης, για να μην επιτρέψουμε ΚΑΜΙΑ ΑΠΟΛΥΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗ, για μόνιμους, μαζικούς διορισμούς ΟΛΩΝ των αναπληρωτών με βάση αποκλειστικά το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία. Ιδιαίτερα αυτή την περίοδο αυτός ο αγώνας πρέπει να συνδεθεί με τον αγώνα ενάντια στις αντιεκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις που προωθούν, όπως το νσχ για την έξωση των μαθητών από το Λύκειο με το νέο εξεταστικό σύστημα, την εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης των σχολικών μονάδων, την υποχρηματοδότηση, την υποβάθμιση της ειδικής εκπαίδευσης και της τεχνικής εκπαίδευσης και τη μισθολογική καθήλωση των εκπαιδευτικών. Την ίδια στιγμή ανοίγουμε μέτωπο στην αντιεκπαιδευτική πολιτική της Ν.Δ. σε βάρος της δημόσιας εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών (αξιολόγηση παντού, ιδιωτικοποίηση, μάνατζερ Διευθυντές, προσλήψεις με διαγωνισμούς κ.ά.).

Προωθούμε τις διεκδικήσεις μας και τα αιτήματα αιχμής

Για την κατάργηση του νόμου για το προσοντολόγιο, για μαζικούς μόνιμους διορισμούς. Καμιά απόλυση αναπληρωτή! Αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις. Κανείς κάτω από 1.000 ευρώ καθαρά! Επαναφορά του 13ου-14ου μισθού και απόδοση των αναδρομικών. Πίσω όλα τα «κλεμμένα». Κατάργηση του ν. Κατρούγκαλου και όλων των αντιασφαλιστικών νόμων. Σύνταξη με 30 χρόνια δουλειάς χωρίς όριο ηλικίας. Όχι στις περικοπές στους νέους συνταξιούχους μετά το 2016.  Όχι στο νέο Λύκειο. Όχι στην αξιολόγηση – αυτοαξιολόγηση – Σταματάμε τις επιμορφώσεις των αξιολογητών. Οργανώνουμε απεργία – αποχή.  Επαναφορά του ωραρίου στα προ του 2013 επίπεδα στη Β/Θμια, , 20 μαθητές στο τμήμα – 15 στις Ομάδες Προσανατολισμού -10 στα εργαστήρια. Όλα τα προσφυγόπουλα στα σχολεία. Υποστηρικτικές, ενισχυτικές δομές για όλους τους μαθητές χωρίς διακρίσεις.

Στο δρόμο του μεγάλου αγώνα ενάντια στο προσοντολόγιο

 χαράσσουμε σχέδιο ανυποχώρητου αγώνα .

Καλούμε τώρα την ΟΛΜΕ να ορίσει Γενικές Συνελεύσεις και Γ.Σ. προέδρων στις 16/2 για την αποφασιστική κλιμάκωση του αγώνα.

Προτείνουμε προς τα Δ.Σ. και τις Γ.Σ. των ΕΛΜΕ

  • 48ωρη απεργία που θα πραγματοποιηθεί το πρώτο δεκαπενθήμερο του Μαρτίου με συλλαλητήρια την πρώτη μέρα σε όλες τις πόλεις και πανελλαδική συγκέντρωση τη δεύτερη μέρα στην Αθήνα για να απαντήσουμε σε όλα τα μέτωπα που ανοίγουν στην εκπαίδευση.
  • Συνεχίζουμε με νέες Γ.Σ. αποφασιστικής κλιμάκωσης του αγώνα με σχέδιο που θα φτάσει μέχρι το τέλος της χρονιάς και τις πανελλαδικές εξετάσεις.
  • Οργανώνουμε τώρα τον αγώνα για διεκδίκηση των οικονομικών αιτημάτων μας με αιχμή το 13ο, 14ο μισθό, καθώς και τα αναδρομικά. Οι ΕΛΜΕ από κοινού με τους Συλλόγους Π.Ε. προχωρούν σε όλες τις πόλεις σε συγκεντρώσεις μέσα στο Φεβρουάριο την εβδομάδα από 11/2 έως 15/2 και η ΟΛΜΕ με τη ΔΟΕ σε πανελλαδική απεργιακή συγκέντρωση στα Προπύλαια στις 1.00 μ.μ. την Παρασκευή 22/2. Οι ΕΛΜΕ και η ΟΛΜΕ να καλύψουν τα έξοδα συμμετοχής των συναδέλφων στην πανελλαδική κινητοποίηση.
  • Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ από κοινού με τη ΔΟΕ και αντίστοιχα τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ με τους Συλλόγους Π.Ε. να οργανώσουν τις επόμενες μέρες συνεντεύξεις τύπου. Να απαντήσουν στις συκοφαντικές επιθέσεις που έγιναν κατά των δημοσίων υπαλλήλων στην εκδίκαση της υπόθεσης των αναδρομικών στο Σ.Ε. από τους δικηγόρους που όρισαν τα επιτελεία της κυβέρνησης και υπερασπίστηκαν τις ανάλγητες πολιτικές λιτότητας όλων των κυβερνήσεων, της ΕΕ και του ΔΝΤ. Να προβάλλουν τις διεκδικήσεις των οικονομικών αιτημάτων μας.
  • Αξιοποιούμε τη 16 Φεβρουαρίου ημέρα που πρωτοβάθμια σωματεία έχουν προκηρύξει κινητοποίηση «από τα κάτω» με αιτήματα ενάντια στην αντιλαϊκή πολιτική και τη λιτότητα. Στηρίζουμε και συμμετέχουμε στις συγκεντρώσεις σε όλες τις πόλεις και στην Αθήνα στα πλατεία Κοραή στις 11.30 π.μ. προβάλλουμε τις διεκδικήσεις του κλάδου για το δημόσιο σχολείο και τα αιτήματα αιχμής.
  • Επαναβεβαιώνουμε την απεργία – αποχή ως μορφή πάλης που έγινε με θετικά αποτελέσματα ενάντια στην αξιολόγηση από τους δημόσιους υπαλλήλους, για να σταματήσουμε την αυτοαξιολόγηση. Σταματάμε τις επιμορφώσεις των στελεχών εκπαίδευσης για την αυτοαξιολόγηση που γίνονται σε όλες τις πόλεις αυτή την περίοδο. Οι ΕΛΜΕ συντονίζουν τον αγώνα με κοινές δράσεις (ανακοίνωση, αφίσα, εκδηλώσεις, κ.ά.). Οργανώνουμε κοινές εκδηλώσεις των  ΕΛΜΕ σε όλες τις Περιφέρειες μετά από συντονισμό των ΕΛΜΕ.
  • Δεν συναινούμε στην υποβάθμιση της ειδικής αγωγής, δεν συγκροτούμε τις τριμελείς επιτροπές και τις ομάδες εκπαιδευτικής υποστήριξης αξιοποιώντας την απεργία – αποχή και  μέσα από αποφάσεις των Συλλόγων. Συνεχίζουμε το έργο στήριξης των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με την παραπομπή των γονέων στο ΚΕΣΥ όπου και θα γίνεται η διάγνωση των μαθητών, όπως ακριβώς το έκαναν έως σήμερα.
  • Η ΟΛΜΕ να οργανώσει συνάντηση συντονισμού για τον καθορισμό κινητοποιήσεων, εκδηλώσεων και άλλων δράσεων την Παρασκευή 15/2 ενάντια στην πρόταση του Υπουργείου για το Λύκειο με την ΑΣΓΜΕ, τους Συλλόγους Γονέων και τις Ομοσπονδίες Γονέων, καθώς και τους Φοιτητικούς Συλλόγους και τους μαθητές. Οι ΕΛΜΕ να προχωρήσουν σε όλες τις πόλεις σε αντίστοιχες πρωτοβουλίες συντονισμού με τους εκπαιδευτικούς φορείς.
  • Ο αγώνας για τις διεκδικήσεις των συναδέλφων της πρώην διαθεσιμότητας πρέπει να συνεχιστεί. Οι ΕΛΜΕ μαζί με τους συναδέλφους να οργανώσουν παραστάσεις διαμαρτυρίας στις Διευθύνσεις σε όλους τους νομούς και η ΟΛΜΕ να προχωρήσει σε πανελλαδική ημέρα (πρόταση για την Παρασκευή 1/3) κινητοποίησης στο Υπουργείο Οικονομικών.
  • Για την ουσιαστική στήριξη των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας και μπροστά στην απαράδεκτη υποβάθμιση λειτουργίας που συνεχίζει να τους επιφυλάσσει το Υπουργείο Παιδείας, να οργανωθούν άμεσα παραστάσεις διαμαρτυρίας με τη συμμετοχή συναδέλφων από τα ΣΔΕ στις Διευθύνσεις από τις ΕΛΜΕ και στο Υπουργείο από την ΟΛΜΕ.

Προωθούμε τον αγωνιστικό συντονισμό Συλλόγων Π.Ε. και ΕΛΜΕ για να συσπειρώσουμε μαζικά τους εκπαιδευτικούς σε ενιαίους αγώνες. Οργανώνουμε το πανεκπαιδευτικό μέτωπο μέσα από πανελλαδικά κέντρα αγώνα με τους φοιτητικούς συλλόγους, τους γονείς και άλλους εργασιακούς χώρους. Παίρνουμε την υπόθεση του αγώνα στα χέρια μας.

Καταγγελία για την φασιστική επίθεση σε συνάδελφο στην Ξάνθη

Από | | Ανακοινώσεις, Εκπαίδευση, Πολιτική
Αφήστε ένα σχόλιο

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ
ΦΑΣΙΣΤΕΣ ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Καταγγελία για την φασιστική επίθεση σε συνάδελφο στην Ξάνθη

01/02/2019

Οι στοχοποιήσεις και οι φραστικές επιθέσεις σε εκπαιδευτικούς από μέλη της Χρυσής Αυγής δε θα περάσουν. Τις προηγούμενες μέρες συνάδελφος μαθηματικός στη Ξάνθη αντίκρυσε στους τοίχους του σχολείου που υπηρετεί (3ο ΓΕΛ Ξάνθης), υβριστικά και απειλητικά συνθήματα εναντίον του, με φασιστικά και ναζιστικά σύμβολα. Το περιστατικό προστίθεται σε ένα γαϊτανάκι τέτοιων περιστατικών, που ξετυλίγεται τους τελευταίους μήνες.
Ενοχλήθηκαν οι υπόδικες ναζιστικές συμμορίες που οι μαχόμενοι εκπαιδευτικοί αποκαλύπτουν την ενορχηστρωμένη προσπάθεια τους να δηλητηριάσουν τα νεανικά μυαλά των μαθητών, με εθνικισμό και ρατσισμό, που υπερασπίζονται το σχολείο για να μη γίνουν οι μαθητές «υλικό» για να ξεπλυθούν πολιτικά οι δολοφόνοι του Π. Φύσσα. Γιατί καλούν σε πρωτοβουλίες του εκπαιδευτικού κινήματος, με αντιφασιστικό, αντιεθνικιστικό, αντιπολεμικό, αντιρατσιστικό χαρακτήρα αλλά και  σε κοινό αγώνα για μια εκπαίδευση απελευθερωμένη από τα δεσμά των μνημονίων, της ΕΕ και του ΟΟΣΑ.
Πώς, αλήθεια, να μην ενοχληθούν αυτοί που θεωρούν «φιλελληνικά καθεστώτα» το μεταξικό φασισμό, το ναζιστικό Ράιχ και την επτάχρονη δικτατορία  που οδήγησε την βόρεια Κύπρο στην αγκαλιά του τουρκικού επεκτατισμού. Αυτοί που εχθρεύονται τις πατρίδες των άλλων,  θέλουν να πυροδοτήσουν τον εμφύλιο των φτωχών, για να μένει απείραχτη κάθε εξουσία, που  προσκυνούν τους Αμερικάνους και το ΝΑΤΟ. Αυτοί που είναι εχθροί του εκπαιδευτικού, του μαθητικού και του εργατικού κινήματος για χάρη των αφεντικών τους.
Αυτό που αποδεικνύεται είναι πως το εθνικιστικό μίσος, η πατριδοκαπηλεία, η εχθρότητα προς τους γειτονικούς λαούς, που προωθούνται συστηματικά από την κυρίαρχη ιδεολογία, όχι μόνο φουσκώνουν τα πανιά των φασιστών και των νεοναζί, αλλά οπλίζουν και τα δολοφονικά τους χέρια. Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ έχει μεγάλες ευθύνες, που έστρωσε το έδαφος για όλα αυτά με την φιλοϊμπεριαλιστική, ευρω-μνημονιακή και αντιλαϊκή-αντιεκπαιδευτική πολιτική της, τη διεκδίκηση του ρόλου σημαιοφόρου των σχεδίων του ΝΑΤΟ και των ΗΠΑ στην περιοχή, μέσα από τη Συμφωνία των Πρεσπών, αλλά και το ότι οι δομές και τα σκοτεινά δίκτυα υποστηρικτών της ΧΑ και των άλλων νεοφασιστικών συμμοριών δεν έχουν κτυπηθεί, τέσσερα χρόνια τώρα.
Οι Παρεμβάσεις καταδικάζουμε το περιστατικό που συνέβη εναντίον του συναδέλφου στην Ξάνθη και εντάσσεται σε μια συνολική προσπάθεια παρέμβασης φασιστικών στοιχείων στα σχολεία, εκφοβισμού, τρομοκράτησης και στοχοποίησης των εκπαιδευτικών.
Εκφράζουμε την πλήρη συμπαράσταση και την αλληλεγγύη μας στον συνάδελφο!
Καλούμε τις ΕΛΜΕ και το ΔΣ της ΟΛΜΕ, να καταγγείλουν άμεσα το γεγονός και να πάρουν πρωτοβουλίες υπεράσπισης των δικαιωμάτων, της ελευθερίας και της ζωής των εκπαιδευτικών και των μαθητών, μαζί με το εργατικό και το νεολαίστικο κίνημα.