Οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις ΔΕ αποσύρουν τα ψηφοδέλτιά τους για τις “εκλογές” των Υπηρεσιακών Συμβουλίων

Οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις ΔΕ

  • Υλοποιούν τη δέσμευσή τους στην ομόφωνη απόφαση της ΟΛΜΕ

  • Αποσύρουν τα ψηφοδέλτιά τους για τις “εκλογές” των Υπηρεσιακών Συμβουλίων που θέλει να πραγματοποιήσει η κυβέρνηση με ηλεκτρονική ψηφοφορία

  • Καλούν όλους τους συναδέλφους να μην συμμετάσχουν στη διαδικασία αυτή!

«Οι εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια (ΠΥΣΔΕ – ΑΠΥΣΔΕ – ΚΥΣΔΕ) θα γίνουν Σάββατο 7 Νοέμβρη με ηλεκτρονική ψηφοφορία. Η Ηλεκτρονική ψηφοφορία που επιδιώκεται δεν είναι μόνο για την πανδημία αλλά μια χρυσή ευκαιρία για να γίνει και να επεκταθεί σε όλο το Δημόσιο, και στα συνδικάτα υλοποιώντας την προεκλογική δέσμευση της ΝΔ».

«Η ηλεκτρονική ψηφοφορία θα γίνει και τότε θα μετρήσουμε ποιοι θα πάνε με την ΟΛΜΕ και ποιοι με το Υπουργείο«

(τάδε έφη η  Κεραμέως στην τελευταία συνάντηση με την ΟΛΜΕ)

Αφού πρώτα επέβαλαν διοικήσεις στα υπηρεσιακά συμβούλια με βάση την κομματική ταυτότητα, τώρα θέλουν να εφαρμόσουν το μέτρο της ηλεκτρονικής ψηφοφορίας στα όργανα της Διοίκησης που αποτελούν ιμάντες εφαρμογής της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής, για να τελειώνουν με τους «παράφωνους» αιρετούς, με αυτούς που δεν συναινούν στις αντιεκπαιδευτικές επιλογές της κυβέρνησης, που δεσμεύονται και εφαρμόζουν τις αποφάσεις των ΕΛΜΕ, αποτελώντας το μάτι και το αυτί του σωματείου. Το βλέμμα τους όμως, όπως είπε και η Κεραμέως, είναι συνολικά στραμμένο και στοχευμένο στην υποταγή των σωματείων και των συνδικάτων με την παράλληλη εφαρμογή των ηλεκτρονικών ψηφοφοριών.

Continue reading

Μεθοδεύουν την “ηλεκτρονική ψηφοφορία” στα σωματεία! Να μην το επιτρέψουμε!

Συνάδελφοι,

Πριν από λίγες ώρες η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ ψήφισε τροπολογία, σε άσχετο νομοσχέδιο και με συνοπτικές διαδικασίες – κατά τη συνήθη πρακτική της – σύμφωνα με την οποία οι εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια (ΠΥΣΔΕ – ΑΠΥΣΔΕ – ΚΥΣΔΕ) θα πραγματοποιούνται πλέον Σάββατα “ώστε να μην χάνονται άλλες διδακτικές ώρες” και πλέον “οι εκλογές δύναται να γίνονται ηλεκτρονικά”. Αν και η επιλογή της συγκεκριμένης ημέρας(εκτός του εργάσιμου χρόνου) δεν είναι τυχαία, οφείλουμε να ξεκαθαρίσουμε τα πράγματα. Ουδέποτε ο κλάδος των εκπαιδευτικών ζήτησε άδεια για τις εκλογές στα ΥΣ. Αυτή δινόταν πάντα με εντολή της Διοίκησης. Ας σκουπίσει λοιπόν η υπουργός τα κροκοδείλια δάκρυά της για τις “χαμένες διδακτικές ώρες” και ας δει πως θα αντιμετωπίσει τα χιλιάδες κενά που υπάρχουν σε όλα τα σχολεία της χώρας ένα μήνα μετά το άνοιγμα των σχολείων!

Continue reading

Κάτω τα χέρια από τις διαδηλώσεις!

Με μαζικό αγώνα απαντάμε στην κρατική καταστολή και την αστυνομοκρατία!

Συνάδλεφοι,

Η κυβέρνηση της ΝΔ θέτει άμεσα σε εφαρμογή τον ακραία αντιδημοκρατικό χουντονόμο για τις διαδηλώσεις που ψήφισε το καλοκαίρι δια της άγριας αστυνομικής βίας και καταστολής. Τα ΔΣ των ΟΛΜΕ – ΔΟΕ αλλά και πρωτοβάθμιων εκπαιδευτικών σωματείων δέχθηκαν σήμερα Τετάρτη 16/9 τηλεφωνήματα από τη ΓΑΔΑ αλλά και από τις κατά τόπους αστυνομικές αρχές που τους ζητούσαν στοιχεία των λεγόμενων “διαμεσολαβητών”, των υπευθύνων δηλαδή για το πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο που έχει προκηρυχθεί για την Πέμπτη 17/9 στην Αθήνα και σε άλλες πόλεις. Δεν είναι η πρώτη φορά που τα εκπαιδευτικά σωματεία έρχονται αντιμέτωπα με την κυβερνητική καταστολή και την απόπειρα εφαρμογής του νέου χουντονόμου. Ήδη στο πρώτο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο στα τέλη του Αυγούστου οι αστυνομικές δυνάμεις, προσπάθησαν να εφαρμόσουν το νέο νόμο, και να απαγορεύσουν την πραγματοποίηση της διαδήλωσης. Η αγωνιστική στάση όμως των εκπαιδευτικών που βρέθηκαν στη διαδήλωση, ακύρωσε στην πράξη την εφαρμογή της κατασταλτικής πολιτικής της κυβέρνησης.

Continue reading

Για τα νέα μέτρα και την ανάγκη αγωνιστικών κινητοποιήσεων

Δήλωση των εκπροσώπων Γιάννη Σαμοΐλη και Χρίστου Σόφη

μέλη του ΔΣ της ΟΛΜΕ

Νέα μέτρα εξήγγειλε η κυβέρνηση για την αντιμετώπιση της πανδημίας, μετά και την αύξηση των κρουσμάτων που αφορά και εκπαιδευτικούς και μαθητές σε όλη την χώρα. Οι «σοφοί» της κυβέρνησης και οι επιστρατευμένοι λοιμωξιολόγοι, μας είπαν για τις λαϊκές αγορές, τα θέατρα, τις αποστάσεις, αλλά τίποτα για τα σχολεία, για τους στοιβαγμένους μαθητές σε αίθουσες κλουβιά, για τα κοντέινερ, για την έλλειψη εκπαιδευτικών και καθαριστριών οι οποίες είναι ελάχιστες 3ωρης απασχόλησης και με μισθούς πείνας. Για μια ακόμα φορά ενεργοποιεί η κυβέρνηση την «ατομική ευθύνη» για να συγκαλύψει τις δικές της.

Continue reading

Εισήγηση προς τις Γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ της χώρας

Α. Για την τρέχουσα πολιτική κατάσταση

Η πανδημία που βρίσκεται σε εξέλιξη τους τελευταίους μήνες φανερώνει και ταυτόχρονα επιταχύνει την οικονομική κρίση, καθώς και τις σκληρές συνέπειές της σε βάρος των εργαζομένων και των λαϊκών στρωμάτων. Αποκαλύπτει με τον πιο εύγλωττο τρόπο τη γύμνια όλων των αντιλαϊκών πολιτικών που επέβαλαν οι μνημονιακές κυβερνήσεις των τελευταίων χρόνων, κάθε φορά με διαφορετικά ονόματα ΠΑΣΟΚ, ΝΔ, ΣΥΡΙΖΑ, με την υπόδειξη ΣΕΒ – ΔΝΤ – ΕΕ και τις βαριές πληγές που άφησαν σε κάθε κοινωνική δομή και κατάκτηση. Ξεπούλησαν – ιδιωτικοποίησαν το δημόσιο πλούτο, διέλυσαν τις εργασιακές σχέσεις, συρρίκνωσαν και υποβάθμισαν τη Δημόσια Παιδεία – Υγεία – Κοινωνική Ασφάλιση και Πρόνοια, περιόρισαν τις δημοκρατικές, συνδικαλιστικές και ατομικές ελευθερίες. Καταστρέφουν το περιβάλλον στο όνομα της «ανάπτυξης». Πάνω στο έδαφος της υγειονομικής κρίσης, η πολιτική τους αποτελεί τον πραγματικό κίνδυνο και απειλή για τη Δημόσια Υγεία των μαθητών, των οικογενειών τους, των εκπαιδευτικών και του λαού.

Continue reading

Πίσω από τις μάσκες κρύβεται η αντιεκπαιδευτική πολιτική του υπουργείου Παιδείας

Δήλωση των Γιάννη Σαμοΐλη και Χρίστου Σόφη

μελών του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τις

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις

Συσπειρώσεις Κινήσεις ΔΕ

Συνάδελφοι,

Πραγματοποιήθηκε σήμερα Παρασκευή 20/8, με τη μορφή τηλεδιάσκεψης, η συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με την ηγεσία του ΥΠΑΙΘ με θέμα το άνοιγμα των σχολείων και τα μέτρα που έχει λάβει η κυβέρνηση. Η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ δήλωσε πως τα σχολεία ξεκινούν με τα τμήματα και τους μαθητές σε πλήρη σύνθεση και κανονική λειτουργία (όχι εκ περιτροπής), ενώ καθίσταται πλέον υποχρεωτική η χρήση της μάσκας για μαθητές και εκπαιδευτικούς σε όλους τους κλειστούς χώρους. Καθιερώνονται τα διαφορετικά διαλείμματα για την αποφυγή συνωστισμού στους προαύλιους χώρους. Με ευθύνη των Δήμων τα σχολεία θα προμηθεύονται είδη υγιεινής (καθαριστικά, αντισηπτικά) ενώ υπάρχει πρόβλεψη για τον καθαρισμό των σχολικών χώρων κατά τη διάρκεια των μαθημάτων αλλά και μετά το τέλος. Για το θέμα της ύλης η ηγεσία του υπουργείου απέφυγε να τοποθετηθεί, λέγοντας πως αναμένει την εισήγηση του ΙΕΠ. Κατέστησε πάντως σαφές πως οι προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις θα πραγματοποιηθούν κανονικά για τη φετινή χρονιά. Σε ότι αφορά το κομβικό θέμα της διαχείρισης κρουσμάτων (μαθητές και εκπαιδευτικοί) η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ εισηγείται το κλείσιμο του τμήματος ή ακόμα και του σχολείου και την έναρξη της διαδικασίας ιχνηλάτησης. Σε σχέση με τις απουσίες μαθητών, με τη χρήση της υπεύθυνης δήλωσης, το υπουργείο ομολόγησε πως «έγινε κατάχρηση την περασμένη χρονιά»  και πως δικαίωμα απουσίας θα έχουν μόνο οι μαθητές που νοσούν είτε οι ίδιοι ή μέλος της οικογένειας με ιατρική γνωμάτευση ή όσοι επιβεβαιωμένα ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες. Για τις άδειες ειδικού σκοπού σε εκπαιδευτικούς η υπουργός δήλωσε πως ισχύει το ίδιο καθεστώς για όλους τους δημόσιους υπαλλήλους. Τέλος για το φλέγον ζήτημα της «εξ αποστάσεως εκπαίδευσης» αλλά και της ταυτόχρονης αναμετάδοσης, η υπουργός ενημέρωσε πως αυτή θα ενεργοποιείται στην περίπτωση που κλείνει τμήμα ή σχολείο χωρίς όμως να αναφερθεί στο συγκεκριμένο τρόπο εφαρμογής της (υποχρεωτικότητα ή  προαιρετική εφαρμογή κλπ). Παρέπεμψε το θέμα σε επικείμενη Υπουργική Απόφαση που θα δημοσιοποιηθεί τις επόμενες ημέρες.

Continue reading

Nα μην κατατεθεί το νομοσχέδιο για την Παιδεία, εν μέσω της υγειονομικής κρίσης! Να σταματήσει η πανδημία αντιλαϊκών πολιτικών!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Nα μην κατατεθεί το νομοσχέδιο για την Παιδεία, εν μέσω της υγειονομικής κρίσης! Να σταματήσει η πανδημία αντιλαϊκών πολιτικών!

Η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ, ως γνήσιος εκπρόσωπος του νεοσυντηρητικού «ορθού λόγου» και του νεοφιλελεύθερου οικονομικού δόγματος, επέλεξε τις σημερινές συνθήκες για να καταθέσει το νομοσχέδιο για την Παιδεία. Εν μέσω της πανδημίας του κορωνοϊού, με κλειστά τα σχολεία και χωρίς δυνατότητα Γενικών Συνελεύσεων του κλάδου. Με την επιβολή καθεστώτος έκτακτης ανάγκης, με τα εργασιακά και συνδικαλιστικά δικαιώματα σε γύψο, με τις λαϊκές ελευθερίες σε περιορισμό. Με απαγόρευση κυκλοφορίας και συναθροίσεων, με ήδη 85 νεκρούς και 100 διασωληνωμένους, με τον πληθυσμό φοβισμένο και τρομαγμένο. Την ίδια ώρα, η κοινή λογική δύσκολα μπορεί να ταυτίσει το δόγμα της όποιας «κανονικότητας» με την πάγια αδυναμία του ΕΣΥ, να αντέξει τέτοια κρίση χωρίς γενναία κρατική ενίσχυση και θωράκιση. Με τους τουλάχιστον 110.000 απολυμένους ή με «αναστολή σύμβασης», να αυξάνονται. Οι προτεραιότητες της νεοφιλελεύθερης κυβέρνησης της ΝΔ παραμένουν, στο ακέραιο, στις ίδιες κατευθύνσεις των ΟΟΣΑ, Ε.Ε. και ΔΝΤ, για τη Δημόσια Παιδεία και Υγεία. Εξ ανάγκης ανακάλυψε τώρα την αξία της Δημόσιας υγείας, ενώ ο υφυπουργός υγείας χαρακτηρίζει ιδεοληψία τον διορισμό μονίμων γιατρών και νοσηλευτών. Συρρίκνωση, περικοπές, υποχρηματοδότηση, υπολειτουργία είναι το καταστροφικό τοπίο των περιοριστικών πολιτικών και συμφώνων σταθερότητας που έχουν επιφέρει δεκάδες χιλιάδες νεκρούς, ειδικά στην Ευρώπη, με τη διαλυμένη δημόσια υγεία.

Η κυβέρνηση της ΝΔ, με την υποστήριξη όλου του σάπιου καθεστωτικού πολιτικού προσωπικού, αφού προσπάθησε συστηματικά να ξεγελάσει, εν μέσω πανδημίας, ολόκληρη την κοινωνία για συνέχιση της εκπαιδευτικής «κανονικότητας», αφού πίεσε και εκβίασε τους δασκάλους και τους καθηγητές, με τη λεγόμενη «εξ αποστάσεως εκπαίδευση», με επικοινωνιακά τρικ, προσπάθησε να πάρει τα εχέγγυα του επίσημου συνδικαλιστικού κινήματος και σε ένα βαθμό το πέτυχε.  Σε ένα Δημόσιο πλαίσιο εκπαίδευσης με καταρρέοντα κτίρια και εργαστήρια, με μηδαμινές άλλες υλικοτεχνικές υποδομές, με όξυνση της ταξικής διαφοροποίησης, με σχολικά και οικογενειακά περιβάλλοντα τουλάχιστον προβληματικά λόγω της πανδημίας, της ανεργίας και της φτώχειας. Εξάλλου την έβγαλαν με μηδενικούς μόνιμους διορισμούς τα δέκα τελευταία χρόνια, με τάξεις που λειτουργούσαν με 27 και πάνω μαθητές και με δεκάδες χιλιάδες αναπληρωτές για κάλυψη κενών. Φέτος κενά υπήρχαν μέχρι και που έκλεισαν τα σχολεία στις 11 Μάρτη.

Αυτή ακριβώς τη στιγμή το ΥΠΑΙΘ επέλεξε να επιτεθεί. Με άμεση σύνδεση των επικοινωνιακών πολιτικών του με την αντιλαϊκή πολιτική και στόχευση. Το πολυνομοσχέδιο περιλαμβάνει, σύμφωνα με διαρροές: Διορθωτικές αλλαγές στο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ “Γαβρόγλου”(βλέπε μείωση εισακτέων, βάση του 10 κ.ά.), επαναφορά της Τράπεζας Θεμάτων, αξιολόγηση σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών- Επιμόρφωση, πλαίσιο λειτουργίας και ίδρυση νέων Πειραματικών και Πρότυπων Σχολείων, νέες Θεματικές Ενότητες στο Νηπιαγωγείο, Δημοτικό και Γυμνάσιο, ρυθμίσεις για τη διευκόλυνση σύμπραξης των ελληνικών με ξένα Πανεπιστήμια (βλέπε κολλέγια), ρυθμίσεις για τη διαδικασία Πρυτανικών εκλογών, ρυθμίσεις για μη απαιτητή αναγνώριση από  ΔΟΑΤΑΠ πτυχίων, για υποψήφιους φοιτητές πολίτες εκτός ευρωπαϊκής Ένωσης που επιθυμούν να εγγραφούν στα ξενόγλωσσα τμήματα των ελληνικών Πανεπιστημίων.

Είναι, αν προχωρήσει, ένα ακόμα σοβαρό βήμα στην αλυσίδα των μνημονιακών αντιεκπαιδευτικών αναδιαρθρώσεων, με καταβαράθρωση των μορφωτικών δικαιωμάτων σε ένα πιο ταξικό σχολείο, ένα Λύκειο εξεταστικό Γολγοθά, με περιορισμένη τη στρόφιγγα εισαγωγής στα ΑΕΙ και με ενίσχυση της πιο εκτεταμένης και βαθιάς ιδιωτικοποίησης. Με στόχο την αξιολόγηση σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών, που πριν λίγες μέρες «εθελοντικά» πρόσδενε στο άρμα της «αλληλέγγυας εξ αποστάσεως» που δεν συνδεόταν, υποτίθεται, με την αξιολόγηση και τα άλλα κομμάτια του νομοσχεδίου, όπως τα «εργαστήρια δεξιοτήτων» της προωθημένης τεχνολογίας και την επιμόρφωση.

Ο λαός και ο κόσμος της εκπαίδευσης ποτέ δεν είχε να επιλέξει, με «ατομική ευθύνη» κιόλας, ανάμεσα στον αναπνευστήρα και τις ΜΕΘ που δεν έχει το ΕΣΥ και σε άλλες απαραίτητες υλικοτεχνικές υποδομές. Γιατί σίγουρα θα επέλεγε το πρώτο. Για τουλάχιστον 11 χρόνια και για όσες δημόσιες δομές δεν έκλεισαν, καμία υλικοτεχνική υποδομή δεν έχει εξελιχθεί και υποστηριχτεί, ως συνέπεια των εγκληματικών πολιτικών όλων των κυβερνήσεων. Αλλά ο λαός μπορεί μόνο να αποφασίσει την πλατιά, μαζική διεκδίκηση και κατάκτηση όλων των απαραίτητων, σύγχρονων, δημόσιων δομών και υποδομών, με επάρκεια μόνιμου επιστημονικού προσωπικού και υλικών προϋποθέσεων, για την  απρόσκοπτη λειτουργία και την διασφάλιση των κοινωνικών αγαθών της Παιδείας, της Υγείας, της κοινωνικής πρόνοιας για τους εργαζόμενους και αυτούς που τις έχουν ανάγκη. Όλα αυτά είναι πρωταρχική υποχρέωση του κράτους για ένα Δημόσιο και δωρεάν σύστημα Παιδείας και Υγείας,  χωρίς παρεκκλίσεις, αέναη λιτότητα και δυσβάσταχτες περικοπές.

Ο λαός και οι εργαζόμενοι έχουν μόνο να επιλέξουν το δρόμο του συνεχούς και μακροχρόνιου αγώνα για τις κατακτήσεις και τα δικαιώματα του πληθυσμού που δεν πρέπει να αναιρεθούν, πριν, κατά την διάρκεια και μετά την παρούσα πανδημία και τις συνθήκες έκτακτης ανάγκης, που είναι η μεγαλύτερη κρίση που έχει περάσει η χώρα μετά τον Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο.

Στην κρίσιμη αυτή φάση για την κοινωνία και την εκπαίδευση, ως Αγωνιστικές Παρεμβάσεις, με ξεκάθαρο και ανυποχώρητο λόγο και πράξη είπαμε, χωρίς περιστροφές, τα πράγματα με το όνομά τους, αμφισβητώντας την επίπλαστη ομοψυχία των αστικών κομμάτων και θέτοντας εμπόδια στον ταξικό αποπροσανατολισμό του επίσημου συνδικαλισμού και όλων όσων επέλεξαν να διεκδικήσουν μια άλλη «κανονικότητα».

Και τώρα λέμε ότι αυτό το νομοσχέδιο για την Παιδεία δεν πρέπει να κατατεθεί, γιατί θα δυσχεράνει ακόμα περισσότερο την θέση του κόσμου της εκπαίδευσης από κάθε πλευρά (δικαιώματα, μισθοί κλπ), αλλά και θα πετάξει έξω από το δημόσιο σχολείο μεγάλο κομμάτι μαθητών, που δεν θα μπορέσει να ακολουθήσει και θα οδηγηθεί στην ανειδίκευτη και φτηνή εργασία. Αλλά και ευρύτερα, θα πρέπει να πρωτοστατήσουμε για να απαγορευτούν οι απολύσεις, να σταματήσει η διάλυση των εργασιακών δικαιωμάτων του λαού. Άμεσα, να ενισχυθεί και να θωρακιστεί το ΕΣΥ με το απαραίτητο μόνιμο προσωπικό, τις υλικοτεχνικές υποδομές, τις ΜΕΘ, τα μαζικά τεστ για την υγεία του πληθυσμού. Να σταματήσουν οι συμπράξεις και τα δώρα στον ιδιωτικό τομέα, να επιταχθούν όλες οι δομές των ιδιωτών χωρίς αποζημίωση.

Για να αποφευχθούν τα χειρότερα πρέπει η κυβέρνηση και το κράτος να αναλάβουν τις ευθύνες τους απέναντι στον πληθυσμό και να αφήσουν τα επικοινωνιακά παιχνίδια και την χειραγώγηση του πληθυσμού μέσω των ΜΜΕ. Οι συνδικαλιστικές παρατάξεις, στο πλαίσιο αυτό,  θα πρέπει να σταματήσουν να στηρίζουν το κράτος και την εργοδοσία και να αποδέχονται στο όνομα των εργαζομένων μέτρα και πολιτικές «κατά συνθήκη» σήμερα και με κάθε συνθήκη αύριο. Για τους λόγους αυτούς καλέσαμε το ΔΣ της ΟΛΜΕ να συνεδριάσει άμεσα με επείγοντα ζητήματα:

  • Στήριξη της Πανελλαδικής μέρας δράσης για τη Δημόσια Υγεία την Τρίτη 7/4

  • Για τον πρώτο νεκρό συνάδελφο στην εκπαίδευση από την Καστοριά, για τους άλλους συναδέλφους που έχουν προσβληθεί από την πανδημία, για τα μέτρα προστασίας των άλλων συναδέλφων

  • Εργασιακά δικαιώματα και αντεργατική λαίλαπα (απολύσεις, μειώσεις μισθών κ.ά.)

  • Κοινωνικός αυτοματισμός, μείωση μισθών και καταπάτηση δικαιωμάτων στο Δημόσιο

  • Προάσπιση των δικαιωμάτων μεταναστών και προσφύγων απέναντι στην πανδημία

  • Πολυνομοσχέδιο για την παιδεία

  • Η επόμενη μέρα στα σχολεία (ενδοσχολικές, πανελλαδικές εξετάσεις, ύλη μαθημάτων κλπ)

  • Τρόποι έκφρασης κοινωνικής ταξικής αλληλεγγύης από πλευράς Ομοσπονδίας (ενίσχυση οικογενειών συναδέλφων και μαθητών που έχουν θύματα ή νοσούντες και έχουν ανάγκη, αιμοδοσίες κ.ά)

Καλούμε, έστω και τώρα, όλες τις συνδικαλιστικές παρατάξεις στην ΟΛΜΕ να αναλάβουν τις ευθύνες τους απέναντι στον κλάδο και να γίνει  ΔΣ της ΟΛΜΕ, που έχει να συνεδριάσει από 13 Μάρτη.                                                                                                        

Ως ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ Δ.Ε. χαιρετίζουμε τις συντεταγμένες και δυναμικές συγκεντρώσεις στην πανελλήνια μέρα δράσης για τη στήριξη του ΕΣΥ, την Τρίτη 7 Απρίλη, στις πύλες των νοσοκομείων και των μονάδων υγείας όλης της χώρας. Η κυβέρνηση της ΝΔ παρέταξε προκλητικά απέναντι σε νοσοκομειακούς και αλληλέγγυους μονάδες ΔΙΑΣ να ζητούν «έντυπα βεβαίωσης μετακίνησης», μπουκάροντας μέσα στο νοσοκομείο στην περίπτωση του Ευαγγελισμού. Καταγγέλλουμε την αστυνομική βία και αυθαιρεσία. Να ικανοποιηθούν τώρα όλα τα αιτήματα των υγειονομικών.  Συνεχίζουμε για την υπεράσπιση της ζωής και των δικαιωμάτων όλου του εργαζόμενου λαού. Με κοινωνική-ταξική ενότητα και αλληλεγγύη σήμερα, μπορούμε να πετύχουμε νίκες! Αύριο μπορεί και να ΄ναι αργά!

7 Απρίλη του ‘20

Όχι στο συνέδριο-φιέστα ΓΣΕΕ, κυβέρνησης και εργοδοτών! 

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Όχι στο συνέδριο-φιέστα ΓΣΕΕ, κυβέρνησης και εργοδοτών! 

                     Ο αγώνας στα χέρια των εργαζομένων!

Στις 24 και 25/2 όλοι/ες στις κινητοποιήσεις!

Η ίδρυση της ΓΣΕΕ, 102 χρόνια πριν στον Πειραιά, ανταποκρινόταν στην ανάγκη οργάνωσης του προλεταριάτου και του σκληρού ταξικού αγώνα ενάντια στην άγρια εκμετάλλευση από την τάξη των βιομηχάνων, των μεγαλεμπόρων και των άλλων κεφαλαιοκρατών, των πολιτικών τους υπηρετών, αλλά και ενάντια στην ωμή καταστολή της χωροφυλακής και του στρατού. Μετά το 1982 και με εξαίρεση την τριετία ’90-΄93 η ΓΣΕΕ ακροβατεί ανάμεσα στον κρατικό-εργοδοτικό συνδικαλισμό και την νεοφιλελεύθερη μετάλλαξη. Με εξαίρεση την μεγάλη απεργία και κινητοποίηση ενάντια στο ασφαλιστικό Γιαννίτση το 2001,  έχει αναδειχθεί στον καλύτερο σύμμαχο των αφεντικών και των εγκληματικών πολιτικών των κυβερνήσεων-ΕΕ-ΟΟΣΑ-ΔΝΤ-ΣΕΒ. Δεν είναι τυχαία η εξαφάνισή της από όλους τους αγώνες μετά το 2012. Έφτασε να υποστηρίζει τα πιο αντιδραστικά προτάγματα ανάπτυξης και ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης.

Τα πρώτα μνημονιακά χρόνια, κάτω από τη πίεση του εργατικού και λαϊκού κινήματος αναγκάστηκε να προκηρύξει γενικές απεργίες με μαζικότατη συμμετοχή, συλλαλητήρια εκατοντάδων χιλιάδων απεργών, συγκρούσεις, απεργιακές περιφρουρήσεις, καταλήψεις δημόσιων κτιρίων κλπ. Στην κάμψη του κινήματος που ακολούθησε, εκτός των άλλων (σφοδρή κρατική καταστολή, «κυβερνητική λύση ΣΥΡΙΖΑ» κ.ά.), πολύ σημαντικός ήταν ο ρόλος της ΓΣΕΕ που στην κρίσιμη περίοδο προχώρησε στην αποκλιμάκωση των απεργιών,  στην εκτόνωση των αγώνων και την επιστροφή στην «κανονικότητα».

Ανησύχησαν η κυβέρνηση και οι εργοδότες από την… καθυστέρηση στη διεξαγωγή του συνεδρίου. Η διορισμένη στα δικαστήρια διοίκηση της ΓΣΕΕ αντικατοπτρίζει την κατάντια αυτού του γραφειοκρατικού-εργοδοτικού συνονθυλεύματος. Με μια διαδικασία εξπρές σε πολυτελές ξενοδοχείο στο Καβούρι, με μοναδικό αντικείμενο την κάλπη, θα αναδείξει τους γνωστούς εργατοπατέρες της παρέας Παναγόπουλου- Καραγεωργόπουλου-Κιουτσούκη-Βασιλόπουλου κ.ά. Δεν κρατάνε ούτε τα προσχήματα, χωρίς καμία διαδικασία και αντιπαράθεση γραμμών, χωρίς καν αποφάσεις,. Μόνο νομιμοποίηση και αποδοχή της δικαιοδοσίας τους να διαπραγματεύονται και να ξεπουλούν αγώνες, να υπογράφουν συμβάσεις με τον αδερφό τους τον ΣΕΒ, την ώρα που η κυβέρνηση της ΝΔ εξαπολύει την πιο σκληρή αντιασφαλιστική επίθεση, την ώρα που ενεργοποιούν αντισυνδικαλιστικούς νόμους και θέλουν ακόμα και την απαγόρευση της διαδήλωσης.

Οι εργαζόμενοι και τα σωματεία που δεν συναινούν έχουν μόνο να χάσουν από τέτοιες αντιδραστικές συνάξεις που δεν έχουν καμία σχέση με τα άμεσα συμφέροντα, αλλά και τον αγώνα των εργαζομένων για δουλειά, ψωμί, μεροκάματα αξιοπρέπειας, κοινωνική ασφάλιση, σύνταξη και δημοκρατικές ελευθερίες.

Με πλήθος συνέδρων από εργοδοτικά σωματεία και «μαϊμού» αντιπροσώπους, με την προστασία των ΜΑΤ, με εισαγγελέα για την «έννομη διεξαγωγή του συνεδρίου», έχουν ομιλητές τον Κ. Μητσοτάκη και άλλους πολιτικούς αρχηγούς, τον ΣΕΒ και εργοδοτικούς φορείς. Δεν πρόκειται για ένα εργατικό συνέδριο, ούτε καν για ένα γραφειοκρατικό συνδικαλιστικό συνέδριο. Πρόκειται για μια κρατική, κυβερνητική και εργοδοτική φιέστα, μια τελετή της «κοινωνικής συμμαχίας» επιβράβευσης της ξεπουλημένης ηγεσίας της ΓΣΕΕ για τον κατακερματισμό των εργαζόμενων στη γραμμή της υποταγής, της ταξικής συνδιαλλαγής και του αφοπλισμού του κινήματος των εργαζομένων.

Δεν αδιαφορούμε απέναντι σε αυτή την κατάντια που γίνεται στο όνομα των εργαζομένων. Το ίδιο πρέπει να κάνει κάθε συλλογικότητα του κοινωνικού-ταξικού κινήματος, τα πρωτοβάθμια σωματεία που αγωνίζονται ενάντια στην νεοφιλελεύθερη λαίλαπα. Δεν τρέφουμε αυταπάτες για το ρόλο της ΓΣΕΕ με ή χωρίς τέτοιου είδους συνέδρια και τα παιχνίδια συσχετισμών και εδρών. Για να ξαναγίνει ο συνδικαλισμός ζωντανός και η πραγματική δύναμη των εργαζομένων και των σωματείων των «από τα κάτω», πρέπει να ανατραπεί κοινωνικά και αποφασιστικά ο εργατοπατερισμός που έκαναν σύστημα οι κλίκες αυτές, με τον εκφυλισμό και την μπόχα που αναδύουν.

Ο δρόμος της συλλογικής δράσης, του καθημερινού ταξικού αγώνα στους εργασιακούς χώρους και βέβαια οι προσπάθειές μας για ανυποχώρητο και νικηφόρο διεκδικητικό αγώνα, για γενικότερες κοινωνικές ανατροπές δεν έχουν καμία σχέση με το νεοφιλελεύθερο «συνδικαλιστικό μοντέλο» των μνημονιακών κομμάτων, με τους «συνδικαλιστές»-μάνατζερ που μαζί με τους εργοδότες και τις κυβερνήσεις, το κράτος και τα δικαστήρια, υπονομεύουν και έρχονται σε ανοιχτή σύγκρουση με τα εργατικά συμφέροντα και τους αγώνες. Δεν είμαστε ούτε «συνεργάτες» και «εταίροι», ούτε συνδαιτυμόνες στην μεγαλύτερη προδοσία της εργατικής τάξης που συντελείται αυτά τα χρόνια. Ο μοναδικός δρόμος είναι οι αγώνες και τα σωματεία στα χέρια των εργαζομένων, με όλες τις αποφάσεις στις γενικές συνελεύσεις, βάζοντας ΜΠΡΟΣΤΑ τα αιτήματα, τις ανάγκες και τα συμφέροντά μας.

Καλούμε σε αγωνιστική συστράτευση και απεργιακή κλιμάκωση των πρωτοβάθμιων σωματείων, σε δημόσιο και ιδιωτικό τομέα για να μην περάσει ο νόμος Βρούτση, να καταργηθούν ο νόμος Κατρούγκαλου και όλες οι αντιασφαλιστικές ρυθμίσεις, οι αντιεκπαιδευτικοί σχεδιασμοί και νομοθετήματα, οι αντισυνδικαλιστικοί και αντεργατικοί νόμοι, για να μην κατατεθούν νόμοι για τον περιορισμό των διαδηλώσεων και την απελευθέρωση των πλειστηριασμών.

Έξω οι εργοδότες, το κράτος, οι κυβερνήσεις από τα σωματεία και το μαζικό ταξικό κίνημα!

Κάτω ο υποταγμένος συνδικαλισμός της ταξικής ειρήνης, συνεργασίας και συνδιαλλαγής!

Δευτέρα 24/2 στις 6.00 μ.μ. συμμετέχουμε στη συγκέντρωση πρωτοβάθμιων σωματeίων στο Πολυτεχνείο και πορεία στα γραφεία της ΓΣΕΕ.

Τρίτη 25/2 το μεσημέρι συμμετέχουμε στην κινητοποίηση των σωματείων Δημόσιου και Ιδιωτικού τομέα, στο χώρο διεξαγωγής του συνεδρίου – παρωδία, στο ξενοδοχείο «ΑΠΟΛΛΩΝ» στο Καβούρι Αττικής με στάση εργασίας της ΑΔΕΔΥ (12.00 έως 15.00)!

22/2/20

Οργανικά Κενά και Πλεονάσματα: Ακόμα μια χρονιά το ΥΠΑΙΘ πιστό στις πολιτικές της συρρίκνωσης και των περικοπών!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Οργανικά Κενά και Πλεονάσματα: Ακόμα μια χρονιά το ΥΠΑΙΘ πιστό στις πολιτικές της συρρίκνωσης και των περικοπών!

ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ να ζητήσουν παράταση των διαδικασιών και τα ΠΥΣΔΕ να μη συνεδριάσουν μέχρι τότε!

(Για την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας για τον υπολογισμό κενών και πλεονασμάτων για τις μεταθέσεις)

Το Υπουργείο Παιδείας, ακολουθώντας την πεπατημένη των προκατόχων του τα προηγούμενα χρόνια, εξέδωσε εγκύκλιο για τον προσδιορισμό κενών – πλεονασμάτων ενόψει των μεταθέσεων για το σχολικό έτος 2020, για τη γενική εκπαίδευσηκαι την ειδική αγωγή, αλλά και για τους διορισμούς στην ειδική. Η εγκύκλιος εκδόθηκεστις 18/2/2020, κοινοποιήθηκε στις Διευθύνσεις την Τετάρτη 19/2 και ζητάει από τα σχολεία να καταθέσουν προτάσεις την ίδια μέρα σχετικά με την ειδική αγωγή και μέχρι τις 28/2 σχολεία – ΠΥΣΔΕ – Διευθύνσεις να αποστείλουν τα στοιχεία στην Περιφερειακή Διεύθυνση. Για την ειδική αγωγή κενά και πλεονάσματα των εκπαιδευτικών έπρεπενα καθοριστούν όλα σε μία ημέρα!… Αυτό σημαίνει ότι τα  ΠΥΣΔΕ καλούνται να εκφράσουν μόνο γνώμη χωρίς να προλάβουν να ελέγξουν τα στοιχεία. Στην ειδική αγωγή ζητάει από τις Διευθύνσεις να καταθέσουν ξανά στοιχεία για τις οργανικές θέσεις στα Τμήματα Ένταξης για τα οποία,όμως, ήδη τα ΠΥΣΔΕ κατέθεσαν προτάσεις, κουτσουρεύοντας τα κενά με βάση τις συγκεκριμένες οδηγίες του Υπουργείου για τον καθορισμό τους. Το Υπουργείο ούτε τότε αποδέχθηκε οι οργανικές θέσεις να υπολογιστούν με βάση τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων και τις προσλήψεις των αναπληρωτών, αλλά ούτε και τώρα το προβλέπει με τις οδηγίες που δίνει.

Με την εγκύκλιο αυτή προσπαθεί να διαμορφώσει το «κατάλληλο περιβάλλον» για τις μεταθέσεις και τους ελάχιστους διορισμούς στην ειδική αγωγή που έχει προαναγγείλει.  Είναι φανερό, τόσο από την ίδια την διαδικασία, όσο και από το περιεχόμενο που αυτή έχει, ότι η κυβέρνηση παίρνει άμεσα στα χέρια της την υπόθεση των κενών και των πλεονασμάτων στο πλαίσιο της συνολικότερης αντιεκπαιδευτικής πολιτικής.

Η Υπουργική Απόφαση στοχεύει στην εφαρμογή μιας σειράς αντιεκπαιδευτικών ρυθμίσεων που προώθησαν όλες οι μνημονιακές κυβερνήσεις, με βασική επιδίωξη την ελαχιστοποίηση των κενών και τη δημιουργία νέων «δεξαμενών» πλεοναζόντων εκπαιδευτικών. Η διαχείριση του εκπαιδευτικού προσωπικού (αύξηση ωραρίου, κατάργηση 3ωρου των υπεύθυνων εργαστηρίων, στοίβαγμα μαθητών στα τμήματα,  ουσιαστική κατάργηση της μείωσης των μαθητών στο τμήμα λόγω μαθησιακών δυσκολιών, δραστική περικοπή των τμημάτων ξένων γλωσσών, χαρακτηρισμός μη παρακολουθούντων στα ΕΠΑΛ, ηλεκτρονικές εγγραφές, κ.ά.) εκτινάσσει τα τελευταία χρόνια τις οργανικές υπεραριθμίες που αποτυπώνονται στον υπολογισμό των οργανικών κενών και πλεονασμάτων.

Καταγγέλλουμε την απαράδεκτη τακτική του Υπουργείου στον υπολογισμό των κενών και πλεονασμάτων για το 2020. Με τις γνωστές πλέον συνοπτικές διαδικασίες και μακριά από τον κόσμο της εκπαίδευσης, προχωρούν στην υλοποίηση της πολιτικής που επιβάλλει τις περικοπές, την κινητικότητα και ευελιξία του προσωπικού, το παραπέρα χτύπημα των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών και της νέας γενιάς. Το Υπουργείο προχωράει στον υπολογισμό κενών και πλεονασμάτων χωρίς να το γνωρίζουν και χωρίς να συνεδριάσουν οι σύλλογοι διδασκόντων στα σχολεία, γι’ αυτό και καθορίζει τόσο ασφυκτικά όρια.

Τα τελευταία χρόνια όλη αυτή η κατάσταση είναι ένα φαινόμενο κινούμενης άμμου που προσπαθεί να κρύψει κενά, αλλά κάθε Σεπτέμβρη με τους μηδενικούς μόνιμους διορισμούς αυτά εκτοξεύονται, όπως φέτος που ξεπέρασαν τις 40.000. Είναι χαρακτηριστικό ότι ακόμη και σήμερα δεν έχουν πλήρως καλυφθεί. Ταυτόχρονα, με προφορικές εντολές κάποιων ΔΙΔΕ δίνονται παρατάσεις για τη διαδικασία δήλωσης των κενών της ειδικής, πράγμα που δημιουργεί άνισους όρους για τους συναδέλφους και τα σχολεία και δείχνει την επιτακτική ανάγκη για παράταση με απόφαση του Υπουργείου.

Όλα αυτά πρακτικά σημαίνουν ότι το Υπουργείο δεν καθορίζει τους διορισμούς με βάση τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων σε εκπαιδευτικό προσωπικό, ενώ δεν είναι στις προθέσεις του να δώσει, για μεταθέσεις και διορισμούς στην ειδική αγωγή, ούτε καν το σύνολο των κενών που καθόρισε με τηναπαράδεκτη ρύθμισηγια τη σύσταση οργανικών θέσεων που εφάρμοσε. Οδηγεί τυπικά σε ελάχιστες μεταθέσεις και στην απόγνωση χιλιάδων εκπαιδευτικών που παραμένουν εγκλωβισμένοι μακριά από τις οικογένειές τους για χρόνια. Οδηγεί στην εργασιακή ανασφάλεια τους εκπαιδευτικούς που είναι οργανικά υπεράριθμοι, στο απαράδεκτο καθεστώς διάθεσης στο ΠΥΣΔΕκαι την εργασιακή περιπλάνηση σε πολλά σχολεία.

Το εκπαιδευτικό κίνημα οφείλει να αντισταθεί στην αντιεκπαιδευτική πολιτική κυβέρνησης – Ε.Ε – ΟΟΣΑ αναπτύσσοντας ενωτικούς, μαζικούς, ταξικούς, πανεκπαιδευτικούς αγώνες, απαιτώντας λύσεις  στα προβλήματα της παιδείας με βάση τις διεκδικήσεις του για το δημόσιο σχολείο, τα εργασιακά δικαιώματα, τις ανάγκες του εκπαιδευτικού και ταμορφωτικά δικαιώματα των μαθητών.

Απαιτούμε:

  • Το Υπουργείο να αποσύρει την εγκύκλιο και να εκδώσει νέα που θα δίνει τη δυνατότητα στους συλλόγους διδασκόντων να συνεδριάσουν και να τοποθετηθούν με βάση τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων.

  • Ο υπολογισμός των κενών – πλεονασμάτων να γίνει σύμφωνα με τις πραγματικές ανάγκες, τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

  • Να δοθούν όλες οι οργανικές θέσεις για μεταθέσεις και διορισμούς στην ειδική αγωγή.

  • 20 μαθητές στο τμήμα, 15 στις κατευθύνσεις και 10 μαθητές ανά καθηγητή στα εργαστήρια.

  • Τα κενά να υπολογιστούν με βάση τη λειτουργία όλων των ολιγομελών τμημάτων, αλλά και με βάση τις προτάσεις των σχολείων για έγκριση ολιγομελών σε ομάδες προσανατολισμού, τομείς, ειδικότητες, λειτουργία εργαστηρίων, που δεν έγιναν αποδεκτές.

  • Καμιά συγχώνευση- κατάργηση σχολείων και τμημάτων.

  • Να μην ισχύσουν τα ασφυκτικά όρια για τη συγκρότηση τμημάτων ξένων γλωσσών, τμημάτων με μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Να συμπεριληφθούν στον προσδιορισμό των κενών και τα τμήματα των σχολείων που ζητήθηκε η έγκρισή τους και απορρίφθηκαν.

  • Να μην ισχύσει η διάταξη του χαρακτηρισμού φοίτησης «μη παρακολουθούντων» στα ΕΠΑΛ.

  • Επαναφορά του διδακτικού ωραρίου που ίσχυε έως το 2013.

  • Όχι στην κινητικότητα και τις υποχρεωτικές μετακινήσεις. Οργανικές θέσεις για όλους.

  • Όχι στη μετατροπή των ΠΥΣΔΕ σε «διακοσμητικά» όργανα.

Καλούμε την ΟΛΜΕ και τις ΕΛΜΕ να απαιτήσουν οι υπηρεσιακές μεταβολές να γίνουν με βάση τις θέσεις του κλάδου. Να απαιτήσουν παράταση των διαδικασιών. Το ίδιο να κάνουν και οι αιρετοί και να απαιτήσουν να μην γίνουν συνεδριάσεις των ΠΥΣΔΕ. Να μη νομιμοποιήσουν τη διαδικασία, να την καταγγείλουν, να απέχουν από τη σύνταξη των πινάκων, αν δε γίνουν δεκτές οι προτάσεις του κλάδου και να μην τους υπογράψουν.

21/2/2020

 

8/2/2020: ΟΛΜΕ, η αρχή του τέλους για μια ιστορική Ομοσπονδία;

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

8/2/2020: ΟΛΜΕ, η αρχή του τέλους για μια ιστορική Ομοσπονδία;

Η Γενική Συνέλευση προέδρων ΕΛΜΕ κατέδειξε με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο αυτό που κάθε αγωνιζόμενος εκπαιδευτικός που δίνει τη ζωή του στην καθημερινότητα του μαυροπίνακα, έχει αντιληφθεί. Ότι κάποιοι θέλουν να τελειώσει κάθε μετωπική και πλατιά διεκδίκηση του κλάδου, η οποία, άλλωστε, εκτός από τον Σεπτέμβρη του ΄13, έχει  χρόνια να εμφανιστεί. Η κομματική συνδικαλιστική γραφειοκρατία της προηγούμενης (ΣΥΡΙΖΑ) και της τωρινής (ΝΔ) κυβέρνησης έχει κλείσει κάθε παράθυρο και διέξοδο ελπίδας και αγωνιστικής διεκδίκησης και έχει ταμπουρωθεί στα ποσοστά της πελατειακής της μάζας. Όχι μόνο δεν πρόκειται να αφήσουν να περάσει οποιαδήποτε κατεύθυνση και οπτική ενός διεκδικητικού ανυποχώρητου συνδικαλισμού, αλλά θα τη συκοφαντήσουν με κάθε είδους τερτίπια και παρασκηνιακές συμφωνίες, θα προσπαθήσουν να αναδείξουν το μάταιο οποιουδήποτε αγώνα, ακόμη και για το ασφαλιστικό που κρίνει τις ζωές εκατομμυρίων ανθρώπων. Ενώ, έχοντας αναφορά σ’ ένα μέρος του ταξικού εκπαιδευτικού ζητήματος, οι ΔΑΚΕ-ΣΥΝΕΚ και από κοντά η ΠΕΚ, παίζουν το ρόλο του υποβολέα στις δηλώσεις, τις εξαγγελίες αλλά και τα μέτρα Κεραμέως και σηματοδοτούν, μετά τις συγκεντρώσεις ενάντια στο νόμο για τα κολέγια κ.ά., το πλαίσιο αυτού του συμβιβασμού και συνεργασίας.

Ενώ η Κεραμέως δηλώνει στην ΟΛΜΕ αυτά που τα δικά της παιδιά θέλουν να ακούσουν κι ενώ οι άμαζες ΓΣ είναι βούτυρο στο ψωμί τους και είναι οι κύριοι υπεύθυνοι γι’ αυτή την κατάντια, χρειάζονται έγγραφη «πιστοποίηση» για να κρατήσουν υποταγμένο το εκπαιδευτικό κίνημα. Η εισήγηση της ΟΛΜΕ προς τις ΓΣ των ΕΛΜΕ αποτελεί τη μεγαλύτερη παρωδία της «συνδικαλιστικής τέχνης» των ΣΥΝΕΚ, που καλούν, υποτίθεται, όλες τις παρατάξεις και τις ΕΛΜΕ να μπούνε και να συναινέσουν στην εξαπάτηση του κλάδου που εκπρόσωποί του βαφτίζονται οι… της ΔΑΚΕ. Για να περάσουν συναινετικά όλα τα μέτρα και τη βαρβαρότητα του νέου ταξικού σχολείου για λίγους και εκλεκτούς μαθητές και καθηγητές.

Με κύρια σημεία την αποδοχή και απόκρυψη όλων των αντιλαϊκών, φιλοαμερικάνικων και ευρωενωσιακών πολιτικών των τελευταίων κυβερνήσεων (συμφωνία για τις βάσεις, πολεμικό σκηνικό στην ευρύτερη περιοχή μας, συμμετοχή και εμπλοκή της χώρας στον εξανδραποδισμό των λαών της περιοχής), όλων των πολιτικών λιτότητας και περικοπών σε παιδεία, υγεία, κοινωνική πρόνοια, των πιο βάρβαρων και εξουθενωτικών για το χειμαζόμενο λαό, αντιασφαλιστικών, αντισυνταξιοδοτικών νόμων και μέτρων (ν. Κουτρουμάνη, Λοβέρδου, Κατρούγκαλου, Βρούτση).

Το δήθεν αίτημα της πλειοψηφίας της ΟΛΜΕ για «μαζικούς διορισμούς για την κάλυψη των πραγματικών κενών» που η κυβέρνηση «ήδη δρομολογεί» και επομένως «γιατί να αντιδράσουμε;», αποτελεί, με την αποδοχή του προσοντολογίου, την πιο σκληρή και τιμωρητική αξιολόγηση και προώθηση χιλιάδων απολύσεων σε βάρος συναδέλφων μας αναπληρωτών. Επικοινωνιακά προσπαθούν να κρύψουν την αλήθεια, ότι ακόμα και τώρα να γίνουν οι εξαγγελλόμενοι διορισμοί που δεν θα γίνουν και που είναι αποτέλεσμα των κινητοποιήσεων του Γενάρη ’19,  καλύπτουν μικρό μόνο μέρος των πραγματικών αναγκών.

Η «διασφάλιση της αποτίμησης του εκπαιδευτικού έργου με αποκλειστικά εσωτερικές δημοκρατικές διαδικασίες» που ύπουλα έβαλαν στα αιτήματα είναι, ταυτόχρονα, το καλύτερο εχέγγυο για να περάσουν οι αξιολογήσεις και όλες οι αντιλαϊκές νεοφιλελεύθερες πoλιτικές στην εκπαίδευση. Κανείς δεν μπορεί να τους πιστέψει, όταν ζητάνε «οικονομική αναβάθμιση των εκπαιδευτικών», «ουσιαστική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών» κ.ά., ότι νοιάζονται στο ελάχιστο για τη λειτουργία, την υποχρηματοδότηση και τις εργασιακές σχέσεις στα σχολεία, αλλά και για τους μισθούς και τις συντάξεις πείνας, για όλες τις περικοπές και την εξαθλίωση που οι κυβερνήσεις (τους) έχουν επιβάλει στον κλάδο και στο λαό.

Τα ΣΥΝΕΚ, για να δικαιολογήσουν τη συμπόρευσή τους με τη ΔΑΚΕ, επικέντρωσαν στις Αγωνιστικές Παρεμβάσεις και μόνο. Η ομιλία της εκπροσώπου τους στη ΓΣ των προέδρων ήταν μια επίθεση χωρίς καμιά συγκεκριμένη θέση και πρόταση δική τους. Προσπάθησαν να αποπροσανατολίσουν τη συζήτηση και να δικαιολογηθούν στα στελέχη και τα μέλη τους για την πολύχρονη, εδώ και 5 χρόνια τουλάχιστον, συμμαχία τους με τη ΔΑΚΕ, που έχει αδρανοποιήσει πλήρως την Ομοσπονδία που διολισθαίνει σε όλο και πιο αντιδραστικές θέσεις, καταπατώντας αποφάσεις συνεδρίων του κλάδου. Η χαρτοκοπτική των ΣΥΝΕΚ τους έφτασε στο σημείο να μας κατηγορήσουν για αντιφατική και παραπλανητική στάση στο 19ο Συνέδριο όσον αφορά στην αξιολόγηση και την πάγια θέση μας για απεργία-αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης και που μέχρι σήμερα είναι επίσημη απόφαση 78 ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ! Εδώ και 30 χρόνια είμαστε μπροστά και συμμετέχουμε στους αγώνες ενάντια σε κάθε είδους αξιολόγηση. Είναι μεγάλη νίκη του εκπαιδευτικού κινήματος η μη εφαρμογή των αξιολογήσεων όλα αυτά τα χρόνια. Είναι αλήθεια ότι η προσπάθεια της πλειοψηφίας της ΟΛΜΕ να φαλκιδεύσει θέσεις και αγώνες των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων ως ενεργού και ανατρεπτικού ρεύματος του εκπαιδευτικού κινήματος πέφτει πάντα στο κενό. Γιατί «το ψέμα είναι σαν το μικρό παιδί, όσο πιο μικρό είναι τόσο πιο πολύ φωνάζει» (Γκέμπελς). Σε όλες τις διαδικασίες του 19ου Συνεδρίου της ΟΛΜΕ οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις προώθησαν με απόλυτη συνέπεια την απεργία-αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης.

Και σε αυτή τη ΓΣ προέδρων των ΕΛΜΕ, όπου ψηφίστηκε το πλαίσιο της ΟΛΜΕ, δεν αποφασίστηκε καμιά αγωνιστική δράση και κινητοποίηση, παρά το ότι το ασφαλιστικό είναι ήδη στη Βουλή, καμιά πρόταση που να κλιμακώνει ή να συνεχίσει έστω μετά την 24ωρη απεργία της ΑΔΕΔΥ στις 18/2. Ακόμη και το ΠΑΜΕ δεν υποστήριξε πρόταση ΕΛΜΕ για 24ωρη απεργία την ημέρα ψήφισης του ασφαλιστικού. Καταψηφίστηκε και όποια άλλη κινητοποίηση προτάθηκε για τα αντιεκπαιδευτικά νομοσχέδια (προηγούμενο και επόμενο), μαζικούς μόνιμους διόρισμους χωρίς προσοντολόγιο, δικαιώματα αναπληρωτών, κενά, συνθήκες εργασίας κλπ, εκτός μόνο από τη σημερινή μαζική και μαχητική κινητοποίηση των μαθητών, για την οποία κηρύχτηκε 2ωρη(!) στάση εργασίας που ξεκινούσε την ίδια ώρα με την πορεία.

Ιδιαίτερη εντύπωση προκαλεί η απόρριψη από όλες τις άλλες παρατάξεις και της πρότασης της ΕΛΜΕ Ρεθύμνου για πανελλαδική αντιπολεμική αντιιμπεριαλιστική κινητοποίηση στην αμερικανική βάση της Σούδας με πρωτοβουλία των εκπ/κών σωματείων της Κρήτης με την ομπρέλα της ΟΛΜΕ!… Μια κινητοποίηση «που θα συμβάλλει στην αναχαίτιση του κινδύνου μιας πολεμικής ανάφλεξης και θα προασπίζεται την ειρηνική συνύπαρξη των λαών», όπως ακριβώς έγραφε η εισήγηση της ΟΛΜΕ, αναδεικνύοντας για ακόμη μια φορά τα ψεύτικα τα λόγια τα μεγάλα…

Σοβαρό ζήτημα προέκυψε με τις αποφάσεις κάποιων ΕΛΜΕ που, ενώ είναι υπέρ της απεργίας – αποχής από κάθε διαδικασία αξιολόγησης, ψήφισαν την εισήγηση της ΟΛΜΕ που περιείχε την αξιολόγηση-αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου, για να τις βάλει από το παράθυρο στα σχέδια της συνολικής αξιολόγησης. Καλούμε αυτές τις ΕΛΜΕ, όπως ακριβώς έκανε τελικά η ΕΛΜΕ Πειραιά, να διαχωρίσουν κι αυτές τη θέση τους και να απορρίψουν την αξιολόγηση-αποτίμηση. Όμως, όχι μόνο αυτό! Συντονισμένα όλες οι ΕΛΜΕ και οι ΣΕΠΕ με αποφάσεις υπέρ της απεργίας-αποχής το επόμενο διάστημα να οργανώσουν περαιτέρω τον αγώνα ενάντια σε κάθε μορφή αξιολόγησης με έντυπο υλικό, αφίσα, εκδηλώσεις, ενημερώσεις, δράσεις και κινητοποιήσεις, ως μέρος του αγώνα ενάντια στα αντιεκπαιδευτικά αντιλαϊκά μέτρα.

Όλες οι ΕΛΜΕ με αγωνιστικές αποφάσεις κλιμάκωσης του αγώνα ενάντια στο ασφαλιστικό και τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα είναι ανάγκη να δράσουν άμεσα. Σε συντονισμό αυτές οι ΕΛΜΕ με ΣΕΠΕ και άλλα πρωτοβάθμια σωματεία να οργανώσουν τις αγωνιστικές δράσεις και παρεμβάσεις των εργαζόμενων ώστε η παλλαϊκή απεργία στις 18/2 να είναι επιτυχής και να αποτελέσει εφαλτήριο για νέες απεργιακές και άλλες κινητοποιήσεις.

Τα αντιεκπαιδευτικά – αντιασφαλιστικά μέτρα δεν θα περάσουν!

Όλη στην 24ωρη απεργία την Τρίτη στις 18/2!

Τα δικαιώματα και οι ανάγκες του Δημόσιου σχολείου και των εκπαιδευτικών μπροστά!

Μαχητικοί μαζικοί πανεκπαιδευτικοί αγώνες για τη Δημόσια παιδεία!

Στην εφ΄ όλης της ύλης επίθεση στα λαϊκά δικαιώματα, συνολική θα είναι η απάντηση!

10/2/20

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ-ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 31/1 ΣΤΑ ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ 13.00!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Αγώνας διάρκειας για σταθερή και μόνιμη εργασία για όλους!

Κάτω το προσοντολόγιο της αλληλοσφαγής και των απολύσεων!

Όχι στο νομοσχέδιο ισοπέδωσης των ασφαλιστικών-συνταξιοδοτικών δικαιωμάτων!

Όχι στην ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης, το νόμο για τα κολέγια, τις αξιολογήσεις, το νέο ταξικό Λύκειο!

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ-ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ  ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 31/1 ΣΤΑ ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ 13.00!

Η κυβέρνηση της ΝΔ, στο πλαίσιο των αντιλαϊκών πολιτικών όλων των προηγούμενων κυβερνήσεων, εντείνει την κρατική καταστολή και επιταχύνει την επίθεση σε εργασιακά, ασφαλιστικά και κοινωνικά δικαιώματα, που επικοινωνιακά βαφτίζει ανάπτυξη και κανονικότητα. Βαθαίνει και επεκτείνει την αντιεκπαιδευτική αναδιάρθρωση σε βάρος της δημόσιας εκπαίδευσης, στο πλαίσιο των κατευθύνσεων της ΕΕ-ΟΟΣΑ.

  • Συνεχίζεται η πολιτική των περικοπών, της υποχρηματοδότησης και αύξησης των ελαστικής εργασίας στο Δημόσιο σχολείο. Βασική επιδίωξη είναι η παγίωση της ελαστικής και ανακυκλούμενης εργασίας και των μειωμένων δικαιωμάτων. Το προσοντολόγιο που ψήφισε πέρυσι ο ΣΥΡΙΖΑ και συνεχίζει η ΝΔ, διαλύει το δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα του σχολείου και φέρνει σκληρή αξιολόγηση και απολύσεις. Ταυτόχρονα, οι ελάχιστοι διορισμοί, αποτέλεσμα των προηγούμενων μαζικών κινητοποιήσεων, αν και όποτε γίνουν, γίνεται προσπάθεια να αποτελέσουν τον «δούρειο ίππο» για ένα νέο και πιο αντιδραστικό σύστημα πρόσληψης αναπληρωτών, που τους εξαναγκάζει σε οικονομική και ψυχολογική εξαθλίωση με το αέναο κυνήγι και την αγορά «προσόντων», απαξιώνοντας το πτυχίο τους και τα δικαιώματα που απορρέουν από αυτό.

  • Νέα επίθεση στη δημόσια εκπαίδευση και τα μορφωτικά και εργασιακά δικαιώματα, όπως καταγράφεται με το νομοσχέδιο για την αξιολόγηση των ΑΕΙ. Με το νόμο αυτό η κυβέρνηση ενισχύει με όλους τους τρόπους την ιδιωτική εκπαίδευση, τους επιχειρηματίες και τους σχολάρχες και εμπορευματοποιεί τα πτυχία. Συνδέει άμεσα τη χρηματοδότηση των ΑΕΙ και σύντομα όλης της εκπαίδευσης με την αξιολόγηση, ενώ ταυτόχρονα καταστρατηγεί το άρθρο 16 του Συντάγματος, εξισώνοντας τους τίτλους των κολεγίων με τα πτυχία των ΑΕΙ και για πρόσληψη στο δημόσιο. Άμεσα δίνει τη δυνατότητα σε απόφοιτους ιδιωτικών κολεγίων να εισαχθούν στην προκήρυξη της γενικής αγωγής. Η εξέλιξη αυτή θα οδηγήσει στην ανεργία χιλιάδες αναπληρωτές συναδέλφους, στην πλήρη εμπορευματοποίηση της τριτοβάθμιας και στην υποβάθμιση των πανεπιστημιακών πτυχίων. Ήδη, η προώθηση του νόμου Γαβρόγλου για  τον τρόπο πρόσληψης των εκπαιδευτικών (προσοντολόγιο) και στη γενική αγωγή με την τελευταία προκήρυξη αμφισβητεί και απαξιώνει τα επαγγελματικά δικαιώματα, το πτυχίο και την προϋπηρεσία. Η αναγνώριση των τίτλων των ιδιωτικών κολεγίων καθιστά πλέον το τοπίο αφόρητα εφιαλτικό!

  • Ετοιμάζεται νέο νομοσχέδιο για αξιολόγηση στελεχών, σχολείων, εκπαιδευτικών/πρότυπα-πειραματικά/νέο πιο ταξικό λύκειο/ αλλαγή ωρολογίων και αναλυτικών προγραμμάτων με συντηρητική στροφή στο περιεχόμενο της γνώσης.

  • Ο νέος αντιασφαλιστικός νόμος Βρούτση που κατατίθεται τις επόμενες μέρες, ετοιμάζεται να συνθλίψει ό,τι έμεινε όρθιο από τα ασφαλιστικά και συνταξιοδοτικά δικαιώματα. Η κυβέρνηση, όχι μόνο δεν καταργεί, αλλά αντίθετα θωρακίζει το ν. Κατρούγκαλου, διατηρώντας και επεκτείνοντας όλες τις  αντιασφαλιστικές διατάξεις. Αύξηση των ορίων συνταξιοδότησης στα 67 χρόνια ή στα 40 χρόνια εργασίας, με τη μείωση των συντάξεων μέσα από την καθιέρωση της εθνικής σύνταξης 384 ευρώ-το ανώτερο-και της εξαιρετικά χαμηλής ανταποδοτικής και για τους εκπαιδευτικούς, αλλά και την κατάργηση του ΕΚΑΣ, «προσωπική διαφορά». Εισάγει κεφαλαιοποιητικό σύστημα με τη δήθεν «ελεύθερη επιλογή» των ελεύθερων επαγγελματιών κ.ά. Λέει ψέματα η κυβέρνηση για αύξηση των συντάξεων! Το μειωμένο κατά 192εκ ευρώ κονδύλι του φετινού προϋπολογισμού είναι αδιάψευστος μάρτυρας. Στις 28/11 αιφνιδιαστικά συγχωνεύει τον ΕΦΚΑ με το ΕΤΕΑΕΠ, αποβλέποντας αρχικά στην καταλήστευση των αποθεματικών για τα Εφάπαξ (7δις ευρώ), για να καλύψει τα ελλείμματα στις κύριες συντάξεις, αλλά και προετοιμάζει παράδοση της επικουρικής, καταρχάς, ασφάλισης στις ιδιωτικές εταιρείες. Δεν είναι τυχαίο ότι στην επιτροπή με σκοπό «την επεξεργασία και διατύπωση του μηχανισμού μετάβασης σε ένα νέο σύστημα κεφαλαιοποιητικής επικουρικής ασφάλισης» (Υ.Α(35886/Δ1.12150/31.8.2019) μετέχουν και εκπρόσωποι της ένωσης των ιδιωτικών ασφαλιστικών εταιρειών και της επιτροπής κεφαλαιαγοράς! Η νέα αντιασφαλιστική επίθεση αφορά όλη τη ζωή μας, καθώς η κοινωνική ασφάλιση δεν είναι μόνο η σύνταξη αλλά σχετίζεται με  την υγεία, την πρόνοια, την περίθαλψη, τις άδειες, το δικαίωμα στη μητρότητα, τα ΑμεΑ και τις παροχές.

  • Τέλος, η κυβέρνηση ΝΔ, συνεχίζοντας την πολιτική ΣΥΡΙΖΑ, εμπλέκει τη χώρα σε επικίνδυνους ιμπεριαλιστικούς ανταγωνισμούς στην περιοχή (αποστολή εκστρατευτικού σώματος στη Λιβύη, εγκατάσταση συστήματος Patriot στη Σαουδική Αραβία, άπαξ συμφωνία επέκτασης των αμερικανικών βάσεων στην Ελλάδα), που κάνουν όλο και πιο σοβαρό τον κίνδυνο του πολέμου. H κούρσα των εξοπλισμών γίνεται ακόμα πιο έντονη με την αγορά νέων οπλικών συστημάτων, την ίδια στιγμή που περικόπτονται κοινωνικές παροχές.

Παράλληλα, αυτή την περίοδο σε όλο τον κόσμο, η νεολαία και συνολικά οι εργαζόμενοι, οργανώνονται και ξεσηκώνονται! Από τη Χιλή και την απεργία των εκπαιδευτικών στο Σικάγο, τους απεργούς στη Γαλλία, μέχρι τους αναπληρωτές και τους φοιτητές στην εκπαίδευση, τους συμβασιούχους του ΟΑΕΔ και τους εργαζόμενους στον ΟΤΕ, τη Λάρκο, τις τράπεζες, την υγεία, η «κανονικότητά» τους ανατρέπεται στον δρόμο. Με βάση τις εξελίξεις, απαιτείται άμεσα να οργανωθεί από  τα εκπαιδευτικά σωματεία και τις ομοσπονδίες  μαζικός, μαχητικός και νικηφόρος αγώνας ενάντια στην αντιεκπαιδευτική και αντιλαϊκή πολιτική. Η πανεκπαιδευτική κινητοποίηση στις 31/1 να είναι η αρχή ενός αγωνιστικού πανεκπαιδευτικού ξεσηκωμού.

Διεκδικούμε

  • Μόνιμους μαζικούς διορισμούς τώρα – Όχι στο προσοντολόγιο. Μονιμοποίηση των αναπληρωτών μόνο με το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία. Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους.

  • Όχι στον αντιεκπαιδευτικό νόμο που εξισώνει τα πτυχία από τα ιδιωτικά κολέγια με τα πτυχία από τα δημόσια Πανεπιστήμια.

  • Όχι στον νέο αντιασφαλιστικό νόμο. Δημόσια κοινωνική ασφάλιση για όλους. Όχι στα σχέδια ιδιωτικοποίησης. Σύνταξη στα 30 χρόνια εργασίας χωρίς προϋποθέσεις, με σύνταξη που θα εξασφαλίζει αξιοπρεπή διαβίωση. Κατάργηση του ν. Κατρούγκαλου και όλων των αντιασφαλιστικών νόμων.

  • Αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις. Αναπλήρωση απωλειών, επαναφορά 13ου και 14ου μισθού/σύνταξης.

  • Όχι στην αξιολόγηση\αυτοαξιολόγηση. Απεργία – Αποχή. Παιδαγωγική ελευθερία και δημοκρατία στο σχολείο

  • Όχι στα νέα σχέδια εξεταστικών φραγμών στο Λύκειο

  • Κανένας μαθητής έξω από το Δημόσιο Σχολείο. Ενιαίο δωδεκάχρονο δωρεάν σχολείο για όλους τους μαθητές

Καλούμε τις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες, ΔΟΕ και ΟΛΜΕ, να κηρύξουν 24ωρη απεργία στις 31/1, ως αρχή ενός αγωνιστικού ξεσηκωμού με αιτήματα αιχμής τους μαζικούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών τώρα και την κατάργηση του προσοντολογίου, του νόμου για τα κολέγια κλπ, την απόσυρση του νέου αντιασφαλιστικού νομοσχεδίου, την ανάκληση κάθε σχεδίου για αξιολόγηση/αυτοαξιολόγηση, για το νέο πιο ταξικό Λύκειο.

Καλούμε το Δ.Σ της ΟΛΜΕ για τις 31/1 να προκηρύξει 3ωρες στάσεις εργασίας για να μπορούν από όλες τις περιοχές να συμμετέχουν στα συλλαλητήρια σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη. Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ να καλύψει τα έξοδα μετακίνησης των συναδέλφων μετά και από συνεννόηση με τις ΕΛΜΕ.

Καλούμε τις ΕΛΜΕ να συμμετέχουν και να στηρίξουν με 3ωρες στάσεις την απεργιακή κινητοποίηση.

Για την επιτυχία της απεργιακής κινητοποίησης οργανώνουμε μια σειρά από αγωνιστικές δράσεις (συντονισμό με εκπαιδευτικές συλλογικότητες, έκδοση κοινής αφίσας και ανακοίνωσης, συνέντευξη τύπου, ενημερώσεις σχολείων και τοπικής κοινωνίας, παραστάσεις στις ΔΔΕ κ.α. ).

28/01/20

Αγώνας διάρκειας για σταθερή και μόνιμη εργασία για όλους! Κάτω το προσοντολόγιο της αλληλοσφαγής και των απολύσεων!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Αγώνας διάρκειας για σταθερή και μόνιμη εργασία για όλους!

Κάτω το προσοντολόγιο της αλληλοσφαγής και των απολύσεων!

Μετά τους μαζικούς κι αποφασιστικούς αγώνες για μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών, που δόθηκαν το διάστημα 2018–19, οι κυβερνήσεις ΣΥΡΙΖΑ και ΝΔ υποχρεώθηκαν να ανακοινώσουν μόνιμους διορισμούς. Η ΝΔ, εν μέσω χριστουγεννιάτικων διακοπών, ανακοίνωσε προκηρύξεις, 1ΓΕ/2019 και 2ΓΕ/2019, για διορισμούς μονίμων εκπαιδευτικών των δύο βαθμίδων στη Γενική Εκπαίδευση. Η κυβέρνηση κινείται στο ίδιο μήκος κύματος με την προηγούμενη του ΣΥΡΙΖΑ που τα περυσινά Χριστούγεννα ανακοίνωνε το περιβόητο προσοντολόγιο που ψηφίστηκε με τον ν.4589/19. Η εφαρμογή του υπακούει στις ντιρεκτίβες της ΕΕ και του ΟΟΣΑ και εντάσσεται στο γενικότερο κάδρο της κυβερνητικής πολιτικής, είναι σκληρή και τιμωρητική  αξιολόγηση με στόχο να περάσει σε όλη την εκπαίδευση και να αλλάξει συνολικά τις εργασιακές σχέσεις και το ίδιο το σχολείο. Είναι ο δούρειος ίππος για την εφαρμογή της αξιολόγησης σε σχολεία και εκπαιδευτικούς, αλλάζοντας το DNA της εκπαίδευσης.

Όλοι οι διορισμοί που αφορούν α/βάθμια και β/βάθμια, πρόκειται να γίνουν με το προσοντολόγιο που ακυρώνει το πτυχίο το οποίο πρέπει να είναι το αποκλειστικό εφόδιο για την εργασία και τον διορισμό, κι ακόμη ακυρώνει ουσιαστικά την προϋπηρεσία που έχουν οι συνάδελφοι αναπληρωτές. Αποτελεί μια αντιδραστική και νεοφιλελεύθερη επιλογή για τον τρόπο πρόσληψης και πραγματικότητα απόλυσης των εκπαιδευτικών, μέσω ενός συστήματος μοριοδότησης όλων των «προσόντων» που μπορούν να συγκεντρωθούν στην άγρια αρένα ενός κόσμου που μας θέλει μετρήσιμους και ανταγωνιστικούς, «επενδυτές, τζογαδόρους» και πωλητές της μόρφωσής μας και των ίδιων των εαυτών μας με τα σεμινάρια, πτυχία, μεταπτυχιακά, διδακτορικά, γλώσσες, υπολογιστές, οικογένεια, παιδιά!… Ακυρώνεται το πτυχίο ως αποκλειστικό εφόδιο για την εργασία και μετατρέπεται σε κουρελόχαρτο.

Σ΄αυτή την αρένα ο καθένας καθίσταται υπεύθυνος και υπαίτιος για την εργασιακή του «τύχη» και σε καμία περίπτωση δεν ευθύνεται το κράτος, η κυβέρνηση, η ΕΕ που έχουν μηδενίσει εδώ και 10 συναπτά έτη τους μόνιμους διορισμούς στην εκπαίδευση. Μέσα από το προσοντολόγιο η μόνιμη και σταθερή εργασία παύει να είναι συλλογικό δικαίωμα και υποχρέωση του κράτους να την παρέχει, ήδη αμφισβητείται με τους δεκάδες χιλιάδες αναπληρωτές (τείνει 1 στους 5 στη β/θμια), και οδηγεί στην άρση της μονιμότητας στο δημόσιο σχολείο, σπάει τη μοναδικότητα της ειδικότητας στο διορισμό και στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Την ίδια στιγμή οι χιλιάδες εκπαιδευτικοί με χρόνια προϋπηρεσίας, που έχουν διδάξει σε κάθε γωνιά της Ελλάδας, γίνονται θύματα της ριζικής ανακατάταξης, που θα συμβεί και στους πίνακες της Γενικής, όπως συνέβη και στους πίνακες της Ειδικής. Απειλούνται με απόλυση ή με βίαιη αλλαγή της ζωής τους, καθώς το ΥΠΑΙΘ αντί να τους διορίσει μόνιμα μετά από χρόνια εργασίας, τους τιμωρεί επειδή εργάζονταν (!) αντί να πληρώνουν για κάθε είδους μετρήσιμες δεξιότητες, που ίσως τους βοηθήσουν να εργαστούν. Το προσοντολόγιο δεν αλλάζει μόνο τη σειρά στους πίνακες, αλλά θα δημιουργήσει, όπως και σε άλλες περιπτώσεις στο παρελθόν, κι άλλους πίνακες, σε αντίθεση με την αναγκαιότητα ενός και μόνο εναίου πίνακα που διαμορφώνεται με διαφάνεια και αντικειμενικότητα για όλους με βάση τον χρόνο κτήσης πτυχίου και τη συνολική προϋπηρεσία.

Να σημειώσουμε ότι είναι σε εξέλιξη οι πρώτες άμεσες απολύσεις, καθώς τους πίνακες συνοδεύουν οι απορριπτέοι από αυτούς. Γιατί στον «νέο κόσμο» του άκρατου ανταγωνισμού και της ανθρωποφαγίας τιμωρείσαι όχι μόνο για λάθος «επενδυτικές επιλογές του μορφωτικού σου κεφαλαίου», αλλά και για «απροσεξία» στη συμπλήρωση των στοιχείων εξαιτίας των ασαφειών του συστήματος. Έτσι, απορρίπτονται και απολύονται χιλιάδες εκπαιδευτικοί, που δεν ενδιαφέρουν την ηγεσία και τους γραφειοκράτες σε ΥΠΑΙΘ και ΑΣΕΠ, αφού περιμένουν στρατιές ανέργων για να πάρουν τις θέσεις των απορριπτέων – απολυμένων!

Την ίδια στιγμή οι 4.500 διορισμοί στην Ειδική δεν επαρκούν καθόλου για να καλύψουν τις πραγματικές ανάγκες. Αποτελούν εμπαιγμό τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τους μαθητές και τους γονείς, καθώς ο αριθμός των εκπαιδευτικών στην Ειδική ξεπερνά τους 16.000. Οι συγκεκριμένοι διορισμοί χρησιμοποιούνται πρώτα για να περάσει οριστικά το προσοντολόγιο και η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, ενώ χιλιάδες συνάδελφοι, που έχουν οργώσει τη χώρα για μια θέση ελαστικής εργασίας, θα συνεχίσουν να είναι σε λίστες αναπληρωτών, αλλά σε χειρότερες συνθήκες, αν και έχουν μεγάλη προϋπηρεσία. Τέλος, απουσιάζουν κι απαξιώνονται κλάδοι και ειδικότητες που αποτελούν οργανικό κομμάτι του σχολείου.

Όλα αυτά  τα δεδομένα αποδεικνύουν ότι την επόμενη 3τία ίσως έχουμε 15.000 προσλήψεις, όταν και εάν γίνουν, και ενώ οι ανάγκες υπολογίζονται στις τουλάχιστον 40.000, αλλά πρώτα και κύρια έχουμε απολύσεις αναπληρωτών. Αν εφαρμοστεί το προσοντολόγιο και στη Γενική, δυστυχώς θα αποκαλυφθεί πλήρως το κανιβαλικό του πρόσωπο γιατί οι ανατροπές των πινάκων στις επόμενες προσλήψεις αναπληρωτών θα είναι κατά πολύ μεγαλύτερες από την Ειδική. Αν δεν ανατραπεί ο ν. 4589/19, οι πίνακες αυτοί θα σημαδέψουν την επόμενη εποχή αναπλήρωσης που θα γίνεται με τον εξής βάρβαρο τρόπο: ο καθένας θα τρέχει να πάρει με το αζημίωτο όσα περισσότερα χαρτιά μπορεί, που ποτέ δεν θα φτάνουν, για να αναμετρηθεί με τους άλλους για μια θέση επισφάλειας που δεν θα ξέρει αν θα την έχει την επόμενη χρονιά,  ενώ οι πίνακες θα κλειδώνουν για 3 τουλάχιστον χρόνια! Επίσης θα πρέπει να σταματήσει το καθεστώς των διετών κι άλλων ποινών στους αναπληρωτές που αδυνατούν να παρουσιαστούν στα σχολεία πρόσληψής τους.

Όμως, σε πείσμα των καιρών θα είμαστε όλοι και όλες και στο σχολείο και στους δρόμους του αγώνα!

Θα πάμε κόντρα στην «κανονικότητα» που προωθούν κυβερνήσεις, κεφάλαιο, ΣΕΒ, ΟΟΣΑ, ΕΕ και ο νεοφιλελεύθερος εσμός των ΜΜΕ. Κόντρα στον αποκλεισμό που επιβάλλουν στο όνομα της «αριστείας» και της «αξιοκρατίας», κόντρα στο τσάκισμα κάθε συλλογικού δικαιώματος, διεκδίκησης και προοπτικής, κόντρα και στην καταστολή σε οτιδήποτε δε χωράει στο αφήγημα της «ανάπτυξης» σύμφωνα με τον πρωθυπουργό Μητσοτάκη.

Καλούμε το σύνολο των συναδέλφων μας, μονίμων και αναπληρωτών, να μην παίξουν το παιχνίδι της διάσπασης και της ανθρωποφαγίας. Με επίγνωση των κοινών εργασιακών και ταξικών συμφερόντων μας και του κοινωνικού μας ρόλου, να σταθούμε ο ένας δίπλα στον άλλον! Στο δρόμο του Μάρτη του ΄18 και του Γενάρη του ΄19, να μη μετρηθούμε σε λίστες ανταγωνισμού με μόρια και προσόντα αλλά να αναμετρηθούμε, στους δρόμους των συλλογικών αγώνων, με αυτούς που προσπαθούν συνεχώς να εξαφανίσουν τα όνειρά μας, τις ζωές μας, τα εργασιακά μας δικαιώματα, τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας και τη δημόσια εκπαίδευση. Δεν θα παζαρέψουμε κανένα συνάδελφο/ισσα! Στα πλαστά διλήμματα του υπουργείου Παιδείας και της κυβέρνησης, το εκπαιδευτικό κίνημα οφείλει να απαντήσει αποφασιστικά ότι στα δημόσια σχολεία χωράνε όλοι, και οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές! Ακόμη σήμερα στη β/θμια υπάρχουν 1.000 κενά. Αυτό που απαιτείται τώρα είναι οι μαζικοί μόνιμοι διορισμοί, ώστε να καλυφθούν άμεσα όλες οι πραγματικές ανάγκες σε όλα τα σχολεία και σε όλες τις βαθμίδες τις εκπαίδευσης. Ενιαίος Πανεκπαιδευτικός αγώνας για μαζικούς μόνιμους διορισμούς.

  • Μόνιμοι και αναπληρωτές συμμετέχουμε σε Συνελεύσεις Αγώνα και Συσκέψεις Συντονισμού για την από κοινού οργάνωση και υλοποίηση των επόμενων αγωνιστικών βημάτων.

  • Καλούμε ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ και τις συλλογικότητες των αναπληρωτών να οργανώσουν τις επόμενες κινητοποιήσεις.

  • Καλούμε τα ΔΣ των ΟΛΜΕ- ΔΟΕ να προκηρύξουν άμεσα απεργιακές κινητοποιήσεις.

Χρειάζεται ένας συνολικός σχεδιασμός σύγκρουσης με τις πολιτικές που αναπαράγουν την αδιοριστία και το σχολείο των περικοπών και στοχεύουν στην παιδεία για λίγους και εκλεκτούς, το σχολείο των ταξικών φραγμών. Με παρεμβάσεις και κινητοποιήσεις σε Διευθύνσεις, Περιφέρειες και στο Υπουργείο να προετοιμάσουμε απεργιακά βήματα με προτεινόμενη πανεκπαιδευτική απεργία την Παρασκευή 31/1.

Να ΚΑΤΑΡΓΗΘΕΙ το προσοντολόγιο – έκτρωμα (ν. 4589/19)

Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών τώρα!

Ίσα εργασιακά και συνδικαλιστικά δικαιώματα για μόνιμους και αναπληρωτές, δωρεάν σίτιση, στέγαση, μετακίνηση στις νησιωτικές και απομακρυσμένες περοχές.

Άμεση μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών αποκλειστικά

με το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία!

 

8/1/2020

Ανακοίνωση για τις εξελίξεις στην Ειδική Αγωγή

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Ανακοίνωση για τις εξελίξεις στην Ειδική Αγωγή

Η κυβέρνηση και το υπουργείο παιδείας προσπαθούν να μπαλώσουν όπως – όπως τις καθυστερήσεις και τα λάθη στο ζήτημα των μόνιμων διορισμών στην ειδική αγωγή 5 μήνες μετά τις εκλογές. Όμως, τα λάθη και τα προβλήματα διαδέχονται το ένα το άλλο!… Μετά από τόσους μήνες ανακοινώθηκαν χτες οι πρώτοι πίνακες για τους διορισμούς στην ειδική με πολλά λάθη και παραλείψεις και γι΄ αυτό επανακοινοποιήθηκαν! Αυτοί είναι οι πίνακες του προσοντολογίου, δηλαδή, της πιο σκληρής και τιμωρητικής αξιολόγησης καιτης ανακατανομής των πινάκων με βάση τη μοριοδότηση «προσόντων», που απαξιώνουν εντελώς βασικό πτυχίο και προϋπηρεσία, για να μην κατοχυρώνεται ουσιαστικά κανένα δικαίωμα. 

Επίσης, είναι απολύτως προβληματική η τροπολογία για τα Τμήματα Ένταξης (ΤΕ) της Ειδικής Αγωγής που συνέταξε το ΥΠΑΙΘ και ψήφισε η Βουλή στις 14/11. Το βάρος της ειδικής αγωγής, ιδιαίτερα στη β/βάθμια εκπ/ση, έχει σηκωθεί όλα αυτά τα χρόνια κυρίως από αναπληρωτές συναδέλφους.Οι πολιτικές ηγεσίες του ΥΠΑΙΘ και ιδιαίτερα αυτή της ΝΔ, αντιλαμβάνονται το ζήτημα και εφαρμόζουν πολιτικές, σε συνδυασμό με τα διάφορα επιπλέον πωλούμενα προσόντα καιτους πολλαπλούς τρόπους πρόσληψης των αναπληρωτών. Έτσι εν μέσω μνημονίων δεν ευνόησαν μια ειδική αγωγή για όλα τα παιδιά που την χρειάζονται, αλλά έδρασαν καιροσκοπικά και οικοδόμησαν μια κατάσταση αδιαφανή, αντιτιθέμενων συμφερόντων, με πελατειακά χαρακτηριστικά. Πάνω σε αυτή τη λογική η τροπολογία:

  • Οδηγεί σε δραστική μείωση των οργανικών θέσεων στα σχολεία της β/βάθμιας κάτω από 300 μαθητές που είναι και τα περισσότερα, αλλά και στα πάνω από 300 που οδηγεί σε ανθρωποφαγία για μια θέση ανάμεσα στους μόνιμους και τους «όποτε» νεοδιοριζόμενους.

  • Δεν απαντάει στις πραγματικές ανάγκες των σχολείων, όπου φοιτούν μαθητές με ειδικές ανάγκες και μαθησιακά προβλήματα, ενώ δημιουργεί και καθεστώς ανισοτήτων μεταξύ των ειδικοτήτων. Οι οργανικές θέσεις που θα δημιουργηθούν είναι πολύ λιγότερες από αυτές που απαιτούνται, ενώ πολλές φορές απορρίπτονται οι σχετικές αιτήσεις των σχολείων. Διεκδικούμεδημιουργία των ΤΕ χωρίς ύπαρξη κατώτερου ορίου, και ένας μαθητής αρκεί!

  • Οι μνημονιακοί διορισμοί ειδικής αγωγής θα φτάσουν στην καλύτερη περίπτωση μέχρι τους 1500 στη β/θμια από τους 4500 σ΄όλη την εκπαίδευση.  Καταλαβαίνει κανείς ότι είναι ελάχιστοι, όταν υπάρχουν  1800 θέσεις ΣΜΕΑΕ και 3500 σχολικές μονάδες δευτεροβάθμιας, που όμως, όλες θα πρέπει να έχουν ένα τμήμα ένταξης και δεν το έχουν, φυσικά… Αν προστεθεί σε αυτά και η παράλληλη στήριξη, βρισκόμαστε πολύ μακριά από τις πραγματικές ανάγκες.

  • Η σύσταση των όποιων οργανικών στα ΤΕ (περίπου 1350) είναι επίσης πολύ πίσω από τους αναπληρωτές που δουλεύουν φέτος στην ειδική: 2300 στη ΣΜΕΑΕ και τα ΤΕ και 1300 στην παράλληλη στήριξη. Είναι πασιφανές ότι υπάρχει μεγάλη ανάγκη να συσταθούν χιλιάδες ακόμα οργανικές και να καλυφθούν από μόνιμο προσωπικό, με μόνιμους διορισμούς.

Τέλος, προβληματισμόπροκαλεί η διάταξη, που δίνει αναδρομική ισχύ «για την εξέταση εμπρόθεσμων αιτήσεων μετάθεσης σχ. έτους 2018-2019» στη σύσταση των οργανικών στα ΤΕ. Παρόλα αυτά, σίγουρα οι μετατιθέμενοι προηγούνται των μόνιμων διορισμών στην τοποθέτηση σε οργανική θέση. Απαιτούμε:

  • Να δοθούν οργανικές θέσεις στα Τμήματα ‘Ενταξης με βάση τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων και τον αριθμό προσλήψεων αναπληρωτών.

  • Να εγκριθούν τώρα όλες οι αιτήσεις των σχολείων για τη δημιουργία νέων ΤΕ.

  • Να καλυφθούν όλες οι οργανικές θέσεις με μαζικούς και μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών στην ειδική και στην γενική εκπαίδευση.

  • Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους! Μονιμοποίηση όλων με βάση πτυχίο και προϋπηρεσία!

  • Πλήρη εργασιακά-ασφαλιστικά-συνδικαλιστικά  δικαιώματα αναπληρωτών. Ίσα δικαιώματα με μόνιμους.

  • Παλεύουμε για Δημόσιο, Δωρεάν, Ενιαίο και Δημοκρατικό 12χρονο Σχολείο, με δίχρονη προσχολική αγωγή για όλους τους μαθητές και όλους τους εκπαιδευτικούς.

Όλοι, όλες στις πανεκπαιδευτικές συγκεντρώσεις του Σαββάτου 23/11 στις 12μμ στην Αθήνα στα Προπύλαια και στην Θεσσαλονίκη στο άγαλμα Βενιζέλου για μαζικούς μόνιμους διορισμούς και για Δημόσιο, Δωρεάν και Δημοκρατικό σχολείο.

21-11-19

ΛΑΡΚΟ: Ακόμα ένα «εργατικό ατύχημα» – δολοφονία των αφεντικών

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

 ΛΑΡΚΟ: Ακόμα ένα «εργατικό ατύχημα» – δολοφονία των αφεντικών

 Φθιώτιδα: Σκοτώθηκε από έκρηξη στα καμίνια της ΛΑΡΚΟ πατέρας τριών παιδιών

«Βρέχει φωτιά στη στράτα μας…» έλεγε η προφητική καταγγελία μια μέρα πριν του Συνδικάτου Μετάλλου! Μία ακόμη μαύρη ημέρα ξημέρωσε στην πολύπαθη ΛΑΡΚΟ. Την Τετάρτη 6 Νοεμβρίου ένας 55χρονος εργάτης πατέρας τριών παιδιών έχασε τη ζωή του μετά από έκρηξη στην αίθουσα της χαλυβουργίας. Επρόκειτο για πολύπειρο εργάτη χρόνια στη ΛΑΡΚΟ που εκτελούσε κανονικά την εργασία του στο Τμήμα, όταν συνέβη η έκρηξη. Σοκαρισμένος ο Πρόεδρος του Συνδικάτου Μετάλλου Παναγιώτης Πολίτης, βλέποντας δίπλα του έναν ακόμη εργάτη να χάνει τη ζωή του την ώρα της δουλειάς, μπόρεσε να πει στο LamiaReport μόνο μια φράση: «δεν πάει άλλο…». Άλλωστε το Συνδικάτο Μετάλλου μόλις μία μέρα πριν, έκανε βαρυσήμαντη καταγγελία για παραλίγο ομαδικό δυστύχημα στην αίθουσα των ηλεκτροκαμίνων στο ίδιο εργοστάσιο της ΛΑΡΚΟ στη Λάρυμνα. Διαβάστε την προφητική καταγγελία:

Continue reading