Το σχολείο και το εκπαιδευτικό ζήτημα στην εποχή των μνημονίων και η δικιά μας απάντηση

Συλλογικό κείμενο της Εκπαιδευτικής Παρέμβασης Α’ ΕΛΜΕ Αχαΐας και της ΡΑΣ Αιτωλωακαρνανίας

«Οι εξετάσεις είναι σαν τον ιστό της αράχνης.
Συγκρατούν τους κοινωνικά αδυνάτους και αφήνουν τους δυνατούς να περνούν».
Η ελληνική κυβέρνηση, με την συνεργασία της εγχώριας αστικής τάξης, λειτουργεί ως πειθήνιο όργανο των εταίρων της Ε.Ε, Ε.Κ.Τ και Δ.Ν.Τ και προχωρεί με γοργούς ρυθμούς και μεθοδικότητα στην διάλυση του κοινωνικού κράτους και στην ενίσχυση του αυταρχικού και αντιδραστικού χαρακτήρα του δημοσίου τομέα. Ένας από τους απώτερυς της στόχους είναι η μετάλλαξη της εκπαίδευσης σε εργαλειο εξυπηρέτησης της συγκεκριμένης πολιτικής. Για την επίτευξη αυτού του στόχου, χρησιμοποιούνται από τους κρατούντες τα εξής εργαλεία:
α) Αξιολόγηση εκπαιδευτικών-σχολικών μονάδων-κοινωνικό σχολείο
β) Αλλαγή δομών στην Αθμια και Βθμια εκπαίδευση, με την τράπεζα θεμάτων στο Γενικό λύκειο και εντατικοποίηση του εξεταστικού συστήματος, με την υποβάθμιση και το κατακερματισμό της Τεχνικής Επαγγελμετικής Εκπαίδευσης (κατάργηση τομέων-εισαγωγή μεταγυμνασιακών ΙΕΚ), με την πιθανή ενοποίηση Δημοτικού-Γυμνασίου που θα οδηγήσει σε κλείσιμο σχολικών μονάδων, απόλυση εκπαιδευτικών και ως ένας ενδιάμεσος φραγμός προς την λυκειακή βαθμίδα.
γ) Αξιολόγηση μαθησιακών αποτελέσμάτων-επιδόσεων σε εθνικό επίπεδο, σε συνδυασμό με την εξωτερική αξιολόγηση και την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, που θα οδηγήσει στην ταξική κατηγοριοποίηση των σχολείων και των εκπαιδευτικών.
δ) Την αποδόμηση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και την προώθηση των ιδιωτικών πανεπιστημίων, κολλεγίων, ιδιωτικών Ι.Ε.Κ και Κ.Ε.Κ, μεταλυκειακών κέντρων δια βίου μάθησης. Ας αναλύσουμε όμως ένα προς ένα τα εργαλεία αυτά: Continue reading

ΡΑΣ Αιτωλοακαρνανίας: Με αφορμή την απόφαση της απερχόμενης δημοτικής αρχής Αγρινίου για τη στέγαση του 6ου Λυκείου σε ιδιωτικό κτήριο

Είναι απορίας άξιον, πως είναι δυνατόν μια Δημοτική Αρχή καίτοι βρίσκεται σε διακοπές ή σε παροπλισμό, δεδομένου ότι από 1/9 παραδίδει τα ηνία της πόλης στη νέα υπό τον κ. ΠΑΠΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ Δημοτική Αρχή, να συνεχίζει ακόμα και στο «ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ» της θητείας της, να απαξιεί την επιλογή της μεγάλης πλειοψηφίας των δημοτών του διευρυμένου Δήμου Αγρινίου, για νέο σχεδιασμό και να προσπαθεί να δημιουργήσει τετελεσμένα στο χώρο της εκπαίδευσης, όσον αφορά τη στέγαση και γενικότερα τη λειτουργία των σχολικών μονάδων στο Δήμο.

Πληροφορηθήκαμε ότι το υπουργείο παιδείας ενέκρινε, από τη νέα σχολική χρονιά (2014-15) την ίδρυση του 6ου Γενικού Λυκείου (για αποσυμφόρηση των Λυκείων της πόλης…), εσπερινού ΕΠΑ.Λ (πρόταση της Β’ ΕΛΜΕ Αιτωλ/νίας από το 2004!) καθώς και ειδικού ΕΠΑ.Λ στην πόλη του Αγρινίου. Βλέπουμε όμως στα ψιλά γράμματα της πρότασης της ΔΕΠ Αγρινίου να δεσμεύεται προς την κεντρική εξουσία – υπουργείο παιδείας – ότι το κόστος αυτής της πρότασης δηλαδή της στέγασης και των λειτουργικών εξόδων των σχολείων αυτών αναλαμβάνει ο Δήμος Αγρινίου, δηλαδή οι δημότες… Continue reading