Παρεμβάσεις στην εκπαίδευση (Μάρτης 2016). Η εφημερίδα των Παρεμβάσεων ΔΕ

Κυκλοφόρησε η πανελλαδική έκδοση των Παρεμβάσεων ΔΕ (τεύχος Μάρτη 2016). Διαβάστε σε αυτό το φύλλο άρθρα για:

  • Εκπαίδευση: «Μαχαίρι» στην διδακτική στήριξη των μαθητών και στα εκπαιδευτικά προγράμματα, Mαθητεία και εκπαίδευση, Να αποσυρθεί η απαράδεκτη τροπολογία για την ειδική αγωγή,  Αγώνας για ενιαίο 12χρονο δημόσιο και δωρεάν σχολείο για όλα τα παιδιά
  • Εργασιακά: Νέο Mισθολόγιο, Ηξεις αφήξεις με τους διορισμούς εκπαιδευτικών, Ελαστικές εργασιακές σχέσεις: Η δουλεία του 21ου αιώνα, Το άτομο ως ομφάλιος λώρος των εφαρμοστικών νόμων στο δημόσιο
  • «Διάλογος» του Υπ. Παιδείας: Και γιατί δεν κάνουμε διάλογο;, O εθνικός διάλογος για την παιδεία…
    έχει ήδη ολοκληρωθεί! , 35 ΕΛΜΕ καταδικάζουν το «Εθνικό Κοινωνικό Διάλογο» για την Παιδεία,  «Εθνικός διάλογος» για την παιδεία: Οι μύθοι του «εθνικού» και του «διαλόγου»,
  • Προσφυγικό και αντιπολεμικό κίνημα αλληλεγγύης: Προσφυγικό: Αίτια και απαντήσεις, Aποστολή στην Άγκυρα, «Απωθήσεις», δηλαδή μαζικοί πνιγμοί, ανελέητη καταστολή, φράχτες και τείχη
  • Πολιτική: Τσίπρας ή Μητσοτάκης;, Δώδεκα μήνες ΣΥΡΙΖΑ, Κραυγές και ψέματα για το ασφαλιστικό

Παρεμβάσεις στην εκπαίδευση (Μάρτης 2016)) by paremvaseisde

Παρεμβάσεις ΔΕ: Μαζικοί, μόνιμοι διορισμοί τώρα σε όλη την εκπαίδευση

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δ.Ε.

ΜΑΖΙΚΟΙ, ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΤΩΡΑ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Η σχολική χρονιά τελειώνει με πάνω από 1.000 κενά μόνο στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Οι μηδενικοί διορισμοί και η έλλειψη αναγκαίου αριθμού πιστώσεων ακόμη και για προσλήψεις αναπληρωτών προκειμένου να λειτουργήσουν τα σχολεία, παγιώνονται με την πολιτική της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ. Τα νέα μέτρα ύψους 5,5 δις που συμφωνούν κυβέρνηση με ΕΕ και ΔΝΤ να πληρώσουν πάλι οι εργαζόμενοι, για να «κλείσει επιτυχώς(!;) η αξιολόγηση», δεν αφήνουν κανένα περιθώριο. Ακόμη και οι διορισμοί, σε βάθος τριετίας που υπόσχεται ο υπουργός παιδείας, δεν αποτελούν δέσμευση της κυβέρνησης αλλά αίτημα προς τους  «Θεσμούς», που φαίνεται να απορρίπτεται. Με δηλωμένη την πλήρη υποταγή του υπουργού παιδείας και της κυβέρνησης στις αποφάσεις των «Θεσμών», στο 3ο μνημόνιο που υπέγραψαν, επιδίδονται από τη μια σε μια επικοινωνιακή πολιτική δηλώσεων, ώστε να μην χρεωθούν το πολιτικό κόστος και από την άλλη καλλιεργούν την ανθρωποφαγία πατώντας στην αγωνία των ανθρώπων για μεροκάματο. Συνεχίζουν πιστά την εφαρμογή της πολιτικής Διαμαντοπούλου, Αρβανιτόπουλου, Λοβέρδου, των κατευθύνσεων της ΕΕ και της εργαλειοθήκης του ΟΟΣΑ, που υπέγραψαν στα μνημονιακά παραδοτέα και υλοποιούν μέσω του ΕΣΠΑ 2014-2020.

Την ίδια στιγμή διαρροές πληροφοριών και δημοσιεύσεις, για αύξηση ωραρίου, αύξηση της διδακτικής ώρας ή μείωση των ωρών των μαθημάτων, για μετακινήσεις – μετατάξεις εκπαιδευτικών, πεντάμηνα και voucher, με πρόβα στις προσλήψεις εκπαιδευτικού προσωπικού στα κέντρα προσφύγων, επιβεβαιώνουν ότι το Υπουργείο Παιδείας με ένα πράγμα ασχολείται: Πώς θα εξασφαλίσει την τυπική έναρξη λειτουργίας των σχολείων το Σεπτέμβρη, με διαχείριση του υπάρχοντος μόνιμου προσωπικού, υπονομεύοντας και καταπατώντας την ίδια στιγμή μορφωτικά και εργασιακά δικαιώματα. Η κυβέρνηση και το υπουργείο παιδείας προσπαθούν να κρύψουν την πολιτική τους επιλογή, να θυσιάσουν και φέτος την ανάγκη μαζικών, μόνιμων διορισμών στο βωμό της απρόσκοπτης υλοποίησης των μνημονίων, πίσω από τη νομολογία του ΣτΕ και τις όποιες δικαστικές αποφάσεις. Την ίδια στιγμή που ψηφίζουν μνημόνια εν μια νυκτί και αναμορφώνουν αμέσως όλο το εργατικό δίκαιο έτσι, ώστε να τα υπηρετεί. Continue reading

Παρεμβάσεις ΔΕ και ΠΕ: Κάλεσμα για την απεργία στις 7/4 – Αποφασιστικός παλλαϊκός ξεσηκωμός!

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ  ΠΕ & ΔΕ

www.paremvasis.gr         –       http://paremvaseisde.gr

1.4.2016

ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΟΣ ΠΑΛΛΑΪΚΟΣ ΞΕΣΗΚΩΜΟΣ !

 ΝΑ ΜΗΝ ΤΟΥΣ ΑΦΗΣΟΥΜΕ ΝΑ ΠΑΙΖΟΥΝ ΜΕ ΤΙΣ ΖΩΕΣ ΜΑΣ!

«Τέλειωσαν τα άσχημα, έρχονται τα χειρότερα;»

Βρισκόμαστε στην τελική ευθεία της συμφωνίας της κυβέρνησης με τους «θεσμούς» στην προσπάθεια επιβολής νέων σκληρών μέτρων, μια ακόμα πράξη του δράματος της υλοποίησης του τρίτου μνημονίου, στο όνομα της «αξιολόγησης» του ελληνικού προγράμματος. Μέχρι τις 11 Απρίλη οι εκπρόσωποι των δανειστών και η κυβέρνηση θα καταλήξουν στις πολυτελείς αίθουσες του Χίλτον και στους διαδρόμους των υπουργείων τα νέα αντεργατικά – αντιλαϊκά μέτρα με ένα και μόνο στόχο: να βαθύνουν ακόμα περισσότερο τις αντιδραστικές τομές στην ασφάλιση και στην εργασία, να αρπάξουν από τους ήδη καθημαγμένους εργαζόμενους έως και 5,5 δις για να καλύψουν το «δημοσιονομικό κενό». Μάλιστα η  κυβερνητική εκπρόσωπος «μοίρασε»  και το βάρος ισόποσα λέγοντας ότι 1,8 δισ. ευρώ θα προέλθουν από την άμεση φορολογία, 1,8 δισ. ευρώ  από τις αλλαγές στο ασφαλιστικό και άλλα 1,8 δισ. ευρώ από την έμμεση φορολογία.

 Στα βασικά θέματα λοιπόν της ατζέντας – το ασφαλιστικό, το φορολογικό, τα «κόκκινα δάνεια» και τις ιδιωτικοποιήσεις  αυτά που φαίνεται ότι έχουν ήδη προσυμφωνηθεί είναι εφιαλτικά. Όπως δήλωσε από το βήμα της Βουλής ο αναπληρωτής υπουργός Οικονομικών Τρύφων Αλεξιάδης «τέλειωσαν τα άσχημα, έρχονται τα χειρότερα!» Από την άλλη πλευρά, ο Κυριάκος Μητσοτάκης δηλώνει ότι χρειάζεται μείωση κύριων και επικουρικών συντάξεων, μείωση μισθών και επιβολή της αξιολόγησης στο δημόσιο.

Στον καιάδα της συμφωνίας ΕΕ- Τουρκίας τα δικαιώματα προσφύγων και μεταναστών Continue reading

Παρεμβάσεις ΔΕ: Για την πρόσκληση του υπουργού προς τους συλλόγους διδασκόντων να συμμετάσχουν στο δήθεν «εθνικό διάλογο» για την παιδεία

Λες και δεν είναι γνωστά τα εκρηκτικά προβλήματα που αντιμετωπίζει το δημόσιο σχολείο, λες και δεν έχουν τεθεί κατ’ επανάληψη από τα σωματεία των εκπαιδευτικών στις εκάστοτε ηγεσίες του υπουργείου παιδείας προτάσεις για τη βελτίωση των εκπαιδευτικών θεμάτων, λες και δε γίνονται διαρκώς κινητοποιήσεις απαιτώντας λύσεις για τα ζητήματα που ταλανίζουν τη λειτουργία των σχολείων, ο υπουργός ζητά σήμερα από τους εκπαιδευτικούς, τους συλλόγους διδασκόντων, τους γονείς και τους μαθητές να πάρουν μέρος στον «εθνικό διάλογο» για την παιδεία, διοργανώνοντας εκδηλώσεις και καταθέτοντας προτάσεις. Από κάθε σύλλογο ένας εκπαιδευτικός θα αναλάβει εθελοντικά να αναρτά στην ιστοσελίδα του διαλόγου τις προτάσεις του συλλόγου εκπαιδευτικών, των γονιών και των 15μελών των μαθητικών συμβουλίων. Προτείνει μάλιστα και θεματολογία όπως:

  • Τα προβλήματα υλικοτεχνικής υποδομής και στελέχωσης των σχολείων!

Τι ακριβώς θέλει ο κ. Φίλης να προτείνουν οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς και οι μαθητές όταν από την αρχή της σχολικής χρονιάς από κοινού διεκδικούν μόνιμους και μαζικούς διορισμούς στα σχολεία των 25.000 κενών; Τι να εισηγηθούν όταν ακόμη  και σήμερα υπάρχουν 3.000 κενά που δεν προβλέπεται  να καλυφθούν; Πριν 5 ημέρες ο ίδιος ο υπουργός παραδέχθηκε στις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες ΟΛΜΕ-ΔΟΕ ότι οι θεσμοί δεν έχουν εγκρίνει τις 20.000 προσλήψεις που η κυβέρνηση τάζει ότι θα υλοποιήσει. Με δεδομένο ότι η χρηματοδότηση των σχολικών μονάδων έχει μειωθεί πάνω από 60% τα τελευταία 6 μνημονιακά χρόνια, μήπως το υπουργείο περιμένει από γονείς και εκπαιδευτικούς να βρουν σπόνσορες για τα έξοδα λειτουργίας, καταργώντας το δημόσιο χαρακτήρα του σχολείου;

  • Η ενισχυτική διδασκαλία και η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη

Στην ίδια συνάντηση όταν τέθηκε επιτακτικά το ζήτημα της Ενισχυτικής και της Π.Δ.Σ. από τους καθηγητές, η απάντηση ήταν  ότι η έναρξη της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης δεν μπορεί να πραγματοποιηθεί λόγω έλλειψης χρηματικών πόρων και για την Eνισχυτική Διδασκαλία ότι θα ξεκινήσει σε 1-2 εβδομάδες (για ένα δηλαδή περίπου μήνα πριν τις εξετάσεις), ενώ πάγιο αίτημα των εκπαιδευτικών είναι τα μαθήματα αυτά να πραγματοποιούνται από την αρχή της σχολικής χρονιάς.

  • Ειδική αγωγή

Continue reading

Παρεμβάσεις ΔΕ και ΠΕ: Να αποσυρθεί τώρα η απαράδεκτη τροπολογία για την ειδική αγωγή

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΠΕ & ΔΕ

15 2 2016

www.paremvasis.gr http://paremvaseisde.gr

ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΩΡΑ Η ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΗ ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

 Σε περιβάλλον «εθνικού διαλόγου» για την παιδεία και με την ελπίδα του αιφνιδιασμού του κόσμου της εκπαίδευσης, στο μέσο έντονων και κλιμακούμενων κινητοποιήσεων ενάντια στο ασφαλιστικό, η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ ΑΝΕΛ, ακολουθώντας προσφιλείς τακτικές προηγούμενων κυβερνήσεων, κατέθεσε τροπολογία για την ειδική εκπαίδευση στο σχέδιο νόμου «μέτρα για την επιτάχυνση του κυβερνητικού έργου και άλλες διατάξεις».

Χρησιμοποιώντας έννοιες όπως «συνεκπαίδευση», συμπερίληψη», «προώθηση της ένταξης», «ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση», επιχειρεί να αναδιατάξει το εκπαιδευτικό σκηνικό στην ειδική αγωγή σε βάρος των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών. Όπως χρησιμοποιεί και την έννοια απελευθέρωση στην πολιτική της για απελευθέρωση της αγοράς εργασίας για να κρύψει τη δυνατότητα των εργοδοτών να απολύουν και να μειώνουν τους μισθούς κατά βούληση κι απελευθέρωση των τιμών για να κρύψουν τις αυξήσεις στις τιμές των αγαθών.

Αυτό που δεν μπορεί να κρύψει η κυβέρνηση είναι ο τελικός της στόχος: Η μείωση του κόστους στην ειδική αγωγή και η μείωση του συνολικού αριθμού των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής που θα υποστηρίζουν από δω και πέρα τις εκπαιδευτικές ανάγκες των παιδιών με βάση τις εντολές της Ε.Ε. και των 3ών μνημονίων. Αυτό είναι φανερό και από τα παρακάτω.

Σε ό,τι αφορά τα ειδικά σχολεία:

Στην αιτιολογική έκθεση για τις ΣΜΕΑΕ (σελ.3, παρ.3) αναφέρεται σε «προγράμματα συνεκπαίδευσης με συστεγαζόμενα ή μη γενικά σχολεία». Αυτό σημαίνει:

α) ότι δεν υπάρχει πολιτική βούληση και οικονομική πολιτική ώστε όλα τα ειδικά σχολεία να συστεγάζονται με γενικά

β) ότι μαθητές των ειδικών σχολείων από τα μη συστεγαζόμενα ειδικά (που είναι και η πραγματικότητα σήμερα) θα μετακινούνται για τις ανάγκες της συνεκπαίδευσης προς τα γενικά.

Σ υμπεραίνουμε λοιπόν πως η μετακίνηση αυτή θα είναι μόνιμη με συνέπειες στην εκπαίδευση των μαθητών (ξέρει το υπουργείο ότι τα γενικά σχολεία δεν έχουν μόνιμο ΕΕΠ και ΕΒΠ αλλά ενίοτε 5/μηνίτες συμβασιούχους συναδέλφους), μείωση του μαθητικού δυναμικού των ειδικών σχολείων μόνο για «ειδικές περιπτώσεις» και μείωση του αριθμού των εκπαιδευτικών, του ειδικού εκπαιδευτικού και ειδικού βοηθητικού προσωπικού. Άρα μεγάλη εξοικονόμηση πόρων στην κατεύθυνση του ΟΟΣΑ.

Σε ό,τι αφορά τα τμήματα ένταξης

Στην αιτιολογική έκθεση για τις ΣΜΕΑΕ (σελ.3, παρ.5) αναφέρεται στην υποστήριξη των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες «εντός του περιβάλλοντος της τάξης τους». Το υπουργείο φαίνεται σαν να μη γνωρίζει ότι:

α) δεν υπάρχουν τμήματα ένταξης σε όλα τα σχολεία κι όταν παρουσιάζονται ανάγκες υποστήριξης μαθητών σε σχολεία που δεν υπάρχει Τ.Ε. δεν τοποθετείται εκπαιδευτικός Ε.Α.. Είναι χαρακτηριστική η περίπτωση των 8 δημοτικών σχολείων δυτ. Θεσσαλονίκης όπου ζητήθηκε από τους διευθυντές και τους συλλόγους διδασκόντων να υποστηριχθούν τα παιδιά των σχολείων με Τ.Ε. και η κεντρική διοίκηση δεν τοποθέτησε εκπαιδευτικούς ε.α. με το αιτιολογικό ότι δεν υπάρχει ΦΕΚ ίδρυσης Τ.Ε.. Τα παιδιά αυτά είτε παρέμειναν στα σχολεία τους χωρίς πρόσθετη υποστήριξη είτε μετακινήθηκαν στα όμορα όπου αύξησαν τον ήδη μεγάλο αριθμό παιδιών που υπάρχουν εκεί.

β) Ο αριθμός των παιδιών που υποστηρίζονται στα Τ.Ε. είναι παντού μεγαλύτερος από τον προβλεπόμενο με βάση το νόμο και οι εκπαιδευτικές τους ανάγκες διαφοροποιημένες σε κάθε τάξη και τμήμα γι’ αυτό και οι εκπαιδευτικοί ομαδοποιούν τα παιδιά με βάση τις ανάγκες τους για να τα υποστηρίζουν όσες ώρες περισσότερο γίνεται και για όσα εκπαιδευτικά πεδία περισσότερα μπορούν. Το σχέδιο του υπουργείο θα μειώσει δραματικά το χρόνο που θα αφιερώνεται σε κάθε παιδί σε βάρος του δικαιώματός του για ουσιαστική υποστήριξη.

Να πούμε τα πράγματα με το όνομά τους:

Η τροπολογία ακολουθεί τις οδηγίες της ΕΕ για την υποβάθμιση των σταθερών δομών της ειδικής εκπαίδευσης, με άλλοθι το επιχείρημα της πλήρους ένταξης μαθητών με αναπηρίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στα γενικά σχολεία. Στοχοποιεί τους μαθητές με αναπηρία που υποστηρίζονται σε δημόσιες και δωρεάν δομές ειδικής αγωγής και επιδιώκει τη μείωση του κρατικού κόστους για την εκπαίδευσή τους. Το υπουργείο υλοποιεί δεσμεύσεις προηγούμενων κυβερνήσεων με περισσό ζήλο και προετοιμάζει το έδαφος για νέο χορό προγραμμάτων ΕΣΠΑ στο όνομα της συνεκπαίδευσης.

Η τροπολογία αλλάζει εντελώς το χαρακτήρα και τον προσανατολισμό των τμημάτων ένταξης, αφού χρεώνει στους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στη δομή αυτή ρόλο part time παράλληλης στήριξης μικρότερου αριθμού μαθητών σε κάθε σχολική μονάδα. Καλλιεργεί  αντιλήψεις για το ότι η διαφοροποιημένη διδασκαλία αποτελεί την πανάκεια για τις εκπαιδευτικές ανάγκες όλων των μαθητών στο όνομα της συνεκπαίδευσης, συμπερίληψης. Μειώνει τον εκπαιδευτικό χρόνο και τις στοχευμένες εκπαιδευτικές παρεμβάσεις που αντιστοιχούν σε κάθε μαθητή που υποστηρίζεται στο Τμήμα Ένταξης.

Στο όνομα της πλήρους ένταξης και αφού έχει σταθεροποιηθεί το μοίρασμα εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης σε 2,3 ή και 4 μαθητές με αναπηρία τα προηγούμενα χρόνια, σε συνδυασμό με την είσοδο των κουπονιών στην εκπαίδευση προετοιμάζεται η παραπέρα ιδιωτικοποίηση πλευρών της εκπαίδευσης, μεταφέροντας το κόστος στις οικογένειες των μαθητών. Ταυτόχρονα και ενώ υπάρχουν χιλιάδες αδιόριστοι εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής, διατηρεί με στόχο να υλοποιήσει παλαιότερη διάταξη για τοποθέτηση νηπιαγωγών ειδικής αγωγής σε ειδικά σχολεία.

Αγωνιζόμαστε για:

  • Μόνιμους διορισμούς στα ΤΕ και ειδικά σχολεία ΤΩΡΑ.

  • Άμεση ίδρυση και επέκταση των Τμημάτων Ένταξης.

Όλοι/ες στη συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο υπουργείο παιδείας,

την Τετάρτη 17 Φεβρουαρίου, στις 13.30΄

Παρεμβάσεις ΔΕ: Απεργία 4/2 – πρώτο ηχηρό μήνυμα για να μην περάσει το αντιασφαλιστικό έκτρωμα

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δ.Ε.

ΑΠΕΡΓΙΑ 4 ΦΛΕΒΑΡΗ:

ΠΡΩΤΟ ΗΧΗΡΟ ΜΗΝΥΜΑ ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΕΙ ΤΟ ΑΝΤΙΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΕΚΤΡΩΜΑ

Μεγαλειώδη, μαχητικά συλλαλητήρια σε όλες τις πόλεις, από τα υψηλότερα απεργιακά ποσοστά των τελευταίων χρόνων στους καθηγητές σύμφωνα με τα μέχρι τώρα στοιχεία που συλλέγονται από τις ΕΛΜΕ (πάνω από 50% σε πολλές περιοχές της χώρας), δεκάδες κλειστά σχολεία από απεργούς αλλά και από καταλήψεις μαθητών, συστράτευση εργαζόμενων, εκπαιδευτικών, φτωχομεσαίων αγροτών και αυτοαπασχολούμενων, νεολαίας, συνταξιούχων και ανέργων στο δρόμο του αγώνα, συνθέτουν την εικόνα της απεργίας στις 4 Φλεβάρη.

Όσοι πόνταραν σε έναν παθητικό και εξουθενωμένο λαό, διαψεύσθηκαν!

Το μήνυμα ήταν ηχηρό!

  • Μην τολμήσετε να φέρετε το αντιασφαλιστικό νομοσχέδιο στη Βουλή
  • Δημόσιο σύστημα κοινωνικής ασφάλισης και δημόσιας δωρεάν περίθαλψης για όλους
  • Μόρφωση, δουλειά
  • Σύγκρουση κι ανατροπή της αντιλαϊκής, αντιδραστικής πολιτικής κυβέρνησης, κεφαλαίου, ΕΕ, ΔΝΤ

Γι αυτό έσπευσαν τα κυβερνητικά και αστικά παπαγαλάκια, να κουνήσουν το φόβητρο της αποσταθεροποίησης, της καθυστέρησης της αξιολόγησης από τους Θεσμούς (και των νέων μέτρων για να μην ξεχνιόμαστε!). Έτρεξαν να ξαναπιάσουν το νήμα του κοινωνικού αυτοματισμού και της προσπάθειας διάσπασης του αποφασιστικού, αγωνιστικού μετώπου που συγκροτείται.

Φτωχός εκφραστής της άθλιας κυβερνητικής προπαγάνδας και το Υπουργείο Παιδείας, που πρόστρεξε να αλλοιώσει την εικόνα με το παλιό, γνωστό παιχνίδι του μαγειρέματος των ποσοστών. 18,43% πανελλαδικό απεργιακό ποσοστό στην εκπαίδευση, ανακοίνωσε ο κ. Φίλης, ακολουθώντας τα «χνάρια» των προκατόχων του Γιαννάκου, Διαμαντοπούλου, Αρβανιτόπουλου και με τη Γκεμπελική λογική «η πρώτη εντύπωση μένει»… Ίσως τριπλο-μέτρησε στους απεργοσπάστες τους σφουγγοκωλάριους!

Νομίζουν ότι έτσι θα ανακόψουν τους αγώνες των εκπαιδευτικών απέναντι στα αντιδραστικά σχέδια ΕΕ, ΟΟΣΑ και τα μέτρα που η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ θέλει να περάσει μέχρι τον Ιούνιο μαζί με ΝΔ, ΠΑΣΟΚ και τη βοήθεια της φιέστας του μεταξύ τους διαλόγου.

Αυτοί κλιμακώνουν την επίθεση. Εμείς προχωράμε άμεσα στην οργάνωση και κλιμάκωση του αποφασιστικού αγώνα ανατροπής της πολιτικής τους με σχέδιο, συντονισμό και στόχο. Με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και πίστη στη δυναμική που ξεδιπλώνεται από την παρέμβαση του λαϊκού παράγοντα. Με καθημερινές μαχητικές παρεμβάσεις, με μπλόκα παντού και πιο ανεβασμένο απεργιακό βήμα. Καλούμε άμεσα νέες μαζικές Γενικές Συνελεύσεις που θα αποτιμήσουν, αποφασίσουν, οργανώσουν το επόμενο βήμα και νέα Γ.Σ. Προέδρων. Η ΟΛΜΕ οφείλει να τις προκηρύξει με βάση την απόφαση της Γ.Σ. Προέδρων στις 30/1.

 ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΑ, ΜΑΖΙΚΑ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΩΝ

ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΤΡΑΠΕΙ Η ΒΑΡΒΑΡΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ, ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ, ΕΕ, ΔΝΤ

Η 4η Φλεβάρη ήταν μόνο η αρχή!

Αθήνα, 6 Φλεβάρη 2016

 

Συντονισμός Σωματείων-Φορεών Μεσογείων: «Με αγώνες έχει γίνει η ασφάλιση – δεν είναι για παζάρια και για διάλυση»

«Με αγώνες έχει γίνει η ασφάλιση – δεν είναι για παζάρια και για διάλυση»  

Σας καλούμε :

στην εκδήλωση-συζήτηση την Κυριακή 31/1/16 στο Σινέ «Άρτεμις» στο Μαρκόπουλο, στις 11 π.μ. με θέμα:

«το νέο ασφαλιστικό ν/σχ και οι επιπτώσεις του»

με ομιλητές τους:

  • Σταυρόπουλο Τάσο, Πρόεδρο Πανελ/νιας Ένωσης Συνταξ/χων Εκπ/κών,
  • Κουρούκλη Αντώνη, Πρόεδρο Πανελ/νιας Ομοσπονδίας Προσωπικού στα Ασφαλιστικά ταμεία

Αγαπητοί εργαζόμενοι, αγρότες, συνταξ/χοι, νέοι/ες απευθυνόμαστε σε σας:

  • γιατί ΟΛΟΙ είμαστε αντιμέτωποι με την νέα «μεταρρύθμιση» στο ασφαλιστικό που κατεδαφίζει την έννοια της κοινωνικής ασφάλισης από τα θεμέλια και υπονομεύει κι άλλο την εργασία.
  • γιατί από το 1992 οι αλλεπάλληλες μεταρρυθμίσεις (Σιούφα, Ρέππα, Πετραλιά, Λοβέρδου-Κουτρουμάνη κ.ά.) κάθε φορά μας έλεγαν ότι «εξασφαλίζουν» τη βιωσιμότητα του συστήματος για 30 χρόνια! ενώ το υπονόμευαν, για να έρθει η σημερινή μεταρρύθμιση να δώσει τη χαριστική βολή στην κοινωνική ασφάλιση.
  • γιατί ξέρουμε ότι το νομοθέτημα που θα φτάσει τελικά στη Βουλή, θα είναι ακόμα χειρότερο από την πρόταση της Κυβέρνησης, μετά τη «διαπραγμάτευση» με EE και ΔΝΤ.
  • γιατί ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ άμεσα και έμμεσα
  • γιατί οικοδομείται μια χώρα με λαό και νεολαία χωρίς μέλλον, με τη φτώχεια να εξαπλώνεται και κανένας να ΜΗΝ είναι σίγουρος για το τι θα γίνει αν αρρωστήσει, αν πάθει ατύχημα στη δουλειά του, πώς θα δουλεύει και μέχρι πότε και πώς θα ζήσει αν βγει στη σύνταξη.
  • γιατί μετατρεπόμαστε σε μια γερασμένη κοινωνία που θα έχει παππούδες για δασκάλους, νοσηλευτές, εργάτες καθαριότητας, τεχνίτες και επαγγελματίες που θα παραμένουν μέχρι… το θάνατο στη δουλειά είτε γιατί δε θα μπορούν να φύγουν με τα όρια στα 67!!! είτε γιατί δε θα θέλουν να φύγουν καθώς η εθνική σύνταξη των 384 ευρώ δε θα επαρκεί για να ζήσουν.
  • γιατί καταδικάζει τα παιδιά μας, τη νεολαία να παραδέρνει στο περιθώριο της κοινωνίας, στην ανεργία και την εργασιακή περιπλάνηση, στα 5μηνα, ανασφάλιστη, χωρίς ποτέ να μπορεί να συμπληρώσει τα 40 χρόνια δουλειάς και τους όρους για σύνταξη. Φτιάχνουν μια κοινωνία που αρνείται στα παιδιά της θέση εργασίας και ρόλο, να καλλιεργήσει τις δυνατότητες και τη δημιουργικότητά της. Πνίγουν την ελπίδα οδηγώντας τη στη φυγή και την ξενιτιά!
  • γιατί ξεκληρίζει τους φτωχούς και μεσαίους αγρότες τριπλασιάζοντας τις εισφορές επιτρέποντας την επιβίωση μόνο στα μεγάλα τσιφλίκια – αγροτοβιομηχανικές επιχειρήσεις όπως και τους επαγγελματίες ιδιαίτερα τους νέους.
  • γιατί φέρνει μεγάλες μειώσεις σε όλες τις συντάξεις, κύριες και επικουρικές, και περισσότερο για όσους από δω και πέρα βγουν στη σύνταξη, ενώ καταργεί σταδιακά ακόμα και το ΕΚΑΣ το οποίο έπαιρναν οι πιο φτωχοί. Ακόμα και αυτή η περίφημη «εθνική σύνταξη» των 384 ευρώ θα κόβεται όταν θα πρέπει να βρίσκουν χρήματα για να ξεπληρώνουν το χρέος με τη δικαιολογία ότι «ζούμε πολύ» – την περίφημη «ρήτρα θνησιμότητας»! Το δεύτερο κομμάτι, η «ανταποδοτική», όπως τη λένε, θα υπολογίζεται για τα 35 χρόνια δουλειάς στο 38,5% με βάση πολύ μικρό συντάξιμο μισθό, αφού αυτός θα είναι ο μέσος όρος από τους μισθούς για όλα τα χρόνια δουλειάς ! Έτσι το κομμάτι αυτό της σύνταξης θα μπορεί να είναι μόλις 170 ευρώ! Ταυτόχρονα μας λένε ότι ακόμα και αυτό θα μειώνεται αν τα ασφαλιστικά ταμεία δεν έχουν χρήματα!
  • γιατί διαλύει τα ταμεία που φτιάχτηκαν με τα χρήματα των εργαζομένων από τις κρατήσεις στους μισθούς τους και οδηγεί σε κατάργηση – κλέβει εφάπαξ και μερίσματα από τα ταμεία
  • γιατί το κράτος αποσύρεται από την υποχρέωση να στηρίζει το ασφαλιστικό σύστημα καθώς η ΕΕ δεν επιτρέπει την κρατική χρηματοδότηση οδηγώντας άμεσα τα ταμεία σε πλήρη κατάρρευση. Έτσι θα συρρικνώνονται μέχρι να εξαφανιστούν το κομμάτι της αναπλήρωσης στη σύνταξη και η υγειονομική κάλυψη και περίθαλψη για όλους. Όποιος έχει θα ζει πληρώνοντας αδρά ιδιωτικές παροχές υγείας και ασφάλισης – όποιος δεν έχει θα πεθαίνει. Η ασφάλιση από συλλογικό δικαίωμα μετατρέπεται σε ατομική υποχρέωση ενώ παύει η αλληλεγγύη των γενεών.

Continue reading

Ο εθνικός διάλογος για την παιδεία έχει ήδη ολοκληρωθεί

alys1του Γιώργου Καλημερίδη

 Με βάση και την εμπειρία των τελευταίων τριάντα χρόνων, ισχυρίζομαι εξαρχής ότι είναι αδύνατον να υπάρξει στην πραγματικότητα εθνικός διάλογος για την παιδεία και το εκπαιδευτικό σύστημα. Για δύο κύριους λόγους.

Πρώτον, η εκπαίδευση δεν είναι, παρά τις ποικίλες μυστικοποιήσεις, γύρω από το συγκεκριμένο θέμα, “εθνική υπόθεση”, αλλά αντίθετα συνιστά ένα πολιτικό διακύβευμα γύρω από το οποίο προωθούνται διαφορετικά ταξικά προσδιορισμένα, ασφαλώς, μορφωτικά προγράμματα. Δεν έχει υπάρξει επομένως ποτέ, ούτε πρόκειται να υπάρξει, ένα υπεραταξικό μοντέλο εκπαίδευσης που μπορεί να μας το αποκαλύψει κάποια υποτιθέμενα ανεξάρτητη και αντικειμενική παιδαγωγική επιστήμη . Η ιστορία του ελληνικού σχολείου, αλλά και κάθε εκπαιδευτικού συστήματος, είναι μια ιστορία πολύ σκληρών παιδαγωγικών, ιδεολογικών και πολιτικών αντιπαραθέσεων μεταξύ διαφορετικών εκπαιδευτικών και πολιτικών ρευμάτων. Οι ιστορικοί που πρωταγωνιστούν και διευθύνουν, στις μέρες μας, το σημερινό εκπαιδευτικό διάλογο μπορούν πολύ εύκολα νομίζω να μας το επιβεβαιώσουν. Όλα τα υπόλοιπα ανήκουν στη σφαίρα της μεταφυσικής του θετικισμού -τεχνοκρατισμού.

Δεύτερον, σε οποιοδήποτε διάλογο, απαραίτητο στοιχείο είναι η απόλυτη ισοτιμία μεταξύ αυτών που συμμετέχουν στη διαδικασία του και ασφαλώς η ισοτιμία ισχύει και στην τελική σύνθεση των συμπερασμάτων και των απολήξεων του διαλόγου. Στα πλαίσια του αστικού κράτους και των άνισων σχέσεων εξουσίας μεταξύ των διαφορετικών εμπλεκόμενων φορέων δεν μπορεί σε καμιά περίπτωση να υπάρξει ισότητα σε όλες τις παραμέτρους. Τον τελικό λόγο τον έχει αυτός που κατέχει την εξουσία και σίγουρα αυτός δεν είναι ούτε το εκπαιδευτικό κίνημα, ούτε οι εργαζόμενοι ή η νεολαία. Πόσο μάλλον όταν η συζήτηση αναπτύσσεται πάνω στο έδαφος των προαπαιτούμενων του Μνημονίου 3 και σε μια συγκυρία επίθεσης του κεφαλαίου στον κόσμο της εργασίας και στο κοινωνικό κράτος.

Οι εθνικοί διάλογοι στην εκπαίδευση, διαχρονικά, αποτέλεσαν πάντοτε έναν πολιτικό ελιγμό των εκάστοτε κυβερνήσεων, προκειμένου να εξασφαλίσουν τη συναίνεση στην εκπαιδευτική πολιτική τους και να εντάξουν το εκπαιδευτικό κίνημα και κυρίως τις πιο ριζοσπαστικές του πτέρυγες μέσα στα όρια του “αστικά εφικτού”. Το γιατί αυτό συμβαίνει με τέτοια συχνότητα στην Ελλάδα και όχι για παράδειγμα στη Σουηδία ή την Αγγλία έχει να κάνει, όχι με τις αγκυλώσεις γενικά του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος, όπως πιστεύει ο νεοφιλελεύθερος ευρωπαϊσμός, αλλά με την ιστορική ιδιαιτερότητα του ελληνικού κοινωνικού σχηματισμού και των αγώνων που έχουν αναπτυχθεί στο εσωτερικό του γενικά, αλλά και ειδικά στο χώρο του σχολείου. Σχετίζεται ειδικότερα με τη σημασία του σχολείου ως μέσο κοινωνικής ανόδου των ευρύτερων λαϊκών στρωμάτων και το ρόλο του εκπαιδευτικού κινήματος στη συνολική ανάπτυξη των κοινωνικών αγώνων σε όλη την μεταπολεμική περίοδο (1). Ας μη ξεχνάμε άλλωστε ότι η ίδια η μεταπολίτευση γεννήθηκε από το κίνημα της νεολαίας και της παιδείας. Αυτή είναι μια ιστορική διάσταση που καλό είναι να την θυμούνται οι σημερινοί “αριστεροί” μεταρρυθμιστές.

Continue reading

Παρεμβάσεις ΔΕ και ΠΕ: Για το άρθρο του Α. Τριανταφυλλίδη στην «Αυγή»: «από τα πιο μαύρα κατάστιχα των αντιεκπαιδευτικών πολιτικών ανά τον κόσμο»

ΚΟΙΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΠΕ & ΔΕ ΣΤΑ ΔΣ ΔΟΕ ΚΑΙ ΟΛΜΕ

13 1 2016

www.paremvasis.gr                                                 http://paremvaseisde.gr

ΓΙΑ ΤΟ ΑΡΘΡΟ ΤΟΥ Α.ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΔΗ ΣΤΗΝ ΑΥΓΗ

Ο βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ Αλέξανδρος Τριανταφυλλίδης ( πρώην απολυμένος της ΕΡΤ3 και νυν βολεμένος στην υπηρεσία των μνημονίων και της τρόικα ) με άρθρο του στην Αυγή σε ένα κρεσέντο νεοσυντηρητικού παροξυσμού που θα ζήλευε και ο Μητσοτάκης, προτείνει για τη δημόσια εκπαίδευση τα πιο αντιδραστικά μέτρα, παρμένα απευθείας από τα πιο μαύρα κατάστιχα των αντιεκπαιδευτικών πολιτικών ανά τον κόσμο.

Όλα τα έχει ο μπαξές: επαναξιολόγηση από μηδενική βάση των εκπαιδευτικών μέσω ΑΣΕΠ που επελέγησαν πριν από 15 χρόνια, συνεχής, διαρκή και συνολική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών με κίνητρα, ίδρυση 13 περιφερειακών σχολών δημιουργίας και ανάδειξης εκπαιδευτικών με τα έξοδα πληρωμένα από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς (!) και όσοι αποφοιτούν επιτυχώς να διορίζονται ως «αριστείς» του κλάδου τους(!!), ωρολόγια προγράμματα 40 ωρών για τους μαθητές με πλεονάζουσες αποδοχές από τους εκπαιδευτικούς που θα εργάζονται στα καινοτόμα αναλυτικά προγράμματα από τους συλλόγους γονέων!!!.

Για το τελευταίο, έχει βγάλει μάλιστα και το κονδύλι – από 0 έως 120 ευρώ (!) ανά μαθητή το μήνα– που με 25ρια τμήματα σημαίνει ότι οι δύο αριστείς εκπαιδευτικοί θα παίρνουν μπόνους 600 ευρώ το μήνα, πληρωμένα από την τσέπη των γονιών! Continue reading

Παρεμβάσεις ΔΕ και ΠΕ για το ασφαλιστικό ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ

ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ – ΕΕ – ΔΝΤ – ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΝΟΜΟΘΕΤΟΥΝ

ΣΥΝΤΑΞΗ-ΦΙΛΟΔΩΡΗΜΑ, ΔΟΥΛΕΙΑ ΜΕΧΡΙ ΤΟΝ ΤΑΦΟ!

ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ

Στην τελική ευθεία ψήφισης του αντιασφαλιστικού νομοσχεδίου εκτρώματος μπαίνει η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ, σε πλήρη συμπόρευση με τα συμφέροντα κεφαλαίου, ΕΕ, ΔΝΤ. Με τη νομιμοποίηση των προηγούμενων αντιασφαλιστικών νόμων, την ψήφιση της αύξησης των ορίων ηλικίας στα 67 χρόνια ή 62, με 40 χρόνια δουλειάς, της αύξησης των εισφορών υγείας στους ήδη συνταξιούχους, καθώς και τις περικοπές κατά 1,8 δις από τον προϋπολογισμό, προτείνεται επιπλέον να εφαρμοστούν από το 2016:

  • Κατάργηση όλων των Εθνικών Συστημάτων (ασφάλισης, πρόνοιας και υγείας) και ενοποίησή τους σε ένα φορέα με κορμό το ΙΚΑ (ΕΦΚΑ). Στο όνομα της εφαρμογής ενιαίων κανόνων για όλους τους ασφαλισμένους δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, επιχειρείται η εξίσωση-ισοπέδωση όλων των παροχών σε χαμηλότερα επίπεδα (παροχές υγείας, εφάπαξ).

  • Μεγάλες μειώσεις στις κύριες συντάξεις, τόσο των νέων όσο και των ήδη συνταξιούχων, αφού αυτές επαναϋπολογίζονται. Οι νέες συντάξεις θα υπολογίζονται ως άθροισμα της εθνικής σύνταξης (384 ευρώ, 67 χρονών, 40 χρόνια εντός χώρας) και της ανταποδοτικής σύνταξης, από τις ασφαλιστικές εισφορές. Αυτή θα υπολογίζεται πλέον, με μειωμένο ποσοστό αναπλήρωσης, ενός μειωμένου συντάξιμου μισθού, αφού αυτός θα προκύπτει από το σύνολο του ασφαλιστικού βίου, με διαγραφή (!) του τελευταίου έτους. Αυτό σημαίνει μειώσεις πάνω από 25% σε εργαζόμενους που έχουν ασφαλιστικό βίο 30 – 33 χρόνια και ψίχουλα για τη νέα γενιά των ανέργων και ελαστικά εργαζόμενων. Το ποσό της μείωσης των σημερινών συντάξεων, θα δίνεται ως προσωπική διαφορά, μέχρι το 2018 και μετά θα παύει σταδιακά να υπάρχει.

  • Δραστικές μειώσεις μέχρι και σταδιακή εξαφάνιση των επικουρικών συντάξεων, αφού θα εξαρτάται η παροχή τους από τα δημογραφικά δεδομένα (όσο περισσότεροι δικαιούχοι, τόσο μικρότερο το ποσό), τη μετονομασμένη ρήτρα μηδενικού ελλείμματος και θα υπολογίζεται με ποσοστό αναπλήρωσης 0,45% των συντάξιμων αποδοχών για κάθε χρόνο ασφάλισης. Αυτό σημαίνει ότι για να φτάσει κάποιος το προηγούμενο ποσοστό αναπλήρωσης που ήταν 20%, δεδομένου ότι ο συντάξιμος μισθός είναι χαμηλότερος, πρέπει να δουλεύει πάνω από 45 χρόνια! Ταυτόχρονα, αυξάνεται το ποσό της μηνιαίας εισφοράς για την επικουρική ασφάλιση σε 3,5% για τους ασφαλισμένους και 4% για τους εργοδότες (από 3% και 3% αντίστοιχα).

  • Καμιά μέριμνα κοινωνικού πόρου ή άλλης ενίσχυσης από το κράτος, για το Μετοχικό Ταμείο, που εγκαταλείπεται στην πολιτική της συνεχούς μείωσης των μερισμάτων που δίνει, μέχρι την οριστική του κατάρρευση ή την ισοδύναμη αντικατά στασή του με επαγγελματικό ταμείο αν γίνει αποδεκτή η σχετική πρόταση της «επιτροπής τεχνοκρατών» Κι ακόμη:

  • Χαμηλότερα εισοδηματικά κριτήρια για το ΕΚΑΣ, με αποτέλεσμα να το χάνουν αρχικά 70.000 δικαιούχοι, μέχρι την οριστική του κατάργηση το 2019.

  • Αυξήσεις σε τρεις δόσεις στις εισφορές των αγροτών που θα πάνε από το 7% στο 20%, μέχρι το 2019 και υπολογισμός εισφορών επί του εισοδήματος για τους ελεύθερους επαγγελματίες.

  • Τα μέτρα που θα περιλαμβάνει το νέο Ασφαλιστικό δεν θα εξαντληθούν με την ψήφιση του νομοσχεδίου, αλλά θα παίρνονται κι άλλα, αν απαιτείται από τους δημοσιονομικούς στόχους.

Continue reading

Κ. Γιαννάτου: Ελαστικά εργαζόμενοι και μόνιμοι, κοινός αγώνας για δουλειά και μόρφωση

fotoΕΛΑΣΤΙΚΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΚΑΙ ΜΟΝΙΜΟΙ: ΚΟΙΝΟΣ ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΔΟΥΛΕΙΑ ΚΑΙ ΜΟΡΦΩΣΗ

Συνέντευξη της Κικής Γιαννάτου, αναπληρώτριας, μέλος Δ.Σ. ΟΛΜΕ, εκπροσώπου των Παρεμβάσεων στο Θ. Νασόπουλο και την κυριακάτικη εφημερίδα ΠΡΙΝ (13/12/2015)

  1. Τι σημαίνει να είσαι μια ελαστικά εργαζόμενη εκπαιδευτικός;

Δουλειά για μερικούς μήνες το χρόνο με πενιχρούς μισθούς, μακριά από τον τόπο σου, χωρίς έγκαιρη καταβολή μισθοδοσίας και χωρίς πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα. Ο εκπαιδευτικός που βιώνει αυτό το καθεστώς εδώ και χρόνια, αισθάνεται ανασφαλής και αναλώσιμος. Περνά το καλοκαίρι πάνω από έναν υπολογιστή αναμένοντας μια εγκύκλιο και μετρώντας μόρια. Περιμένει από μια συνέντευξη ή δήλωση από την πλευρά της πολιτικής ηγεσίας να ψυχανεμισθεί τι μπορεί να ισχύσει για την εργασιακή του πορεία. Γυρνά όλη την Ελλάδα, χωρίς να είναι σε θέση να οργανώσει την προσωπική του ζωή. Δεν μπορεί να ζήσει με αξιοπρέπεια, ό,τι και να κάνει είναι λίγο και δε φτάνει για να του εξασφαλίσει μόνιμη δουλειά. Γνωρίζει συναδέλφους και μαθητές για ένα διάστημα και ξέρει ότι δε θα τους ξαναδεί ίσως ποτέ. Πάντα αποχαιρετά κάποιους… Περνούν τα χρόνια και μαζί με αυτά η διάθεση και η ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο. Ελαστική εργασία σημαίνει ουσιαστικά μισή δουλειά αλλά και μισή ζωή.

  1. Οι ελαστικά εργαζόμενοι αυξάνονται πλέον συνέχεια…

Εκτός από τους εκπαιδευτικούς που αυτή τη στιγμή κυμαίνονται πάνω από 22.000, οι σχολικές καθαρίστριες δουλεύουν όλα τα τελευταία χρόνια με συμβάσεις των 300 ευρώ το μήνα και μάλιστα είναι απλήρωτες από το Σεπτέμβρη. Στους δήμους έχουν προσληφθεί χιλιάδες εργαζόμενοι με τα πεντάμηνα και τα κοινωφελή προγράμματα του ΟΑΕΔ.

Αυτό είναι το αποτέλεσμα της γραμμής της εργασιακής ευελιξίας που χρόνια τώρα επιτάσσει η πολιτική του κεφαλαίου, της ΕΕ και οι «βέλτιστες πρακτικές» του ΟΟΣΑ και εφαρμόζεται μέσω ΕΣΠΑ από όλες τις κυβερνήσεις, ΝΔ, ΠΑΣΟΚ και ΣΥΡΙΖΑ–ΑΝΕΛ τώρα. Η πολιτική αυτή επεκτείνεται ραγδαία και στο Δημόσιο με στόχο την άρση της μονιμότητας και την κατάργηση κάθε κεκτημένου εργασιακού δικαιώματος. Έχουμε πια «μόνιμους συμβασιούχους». Στην εκπαίδευση την τελευταία 5ετία, ενώ συνταξιοδοτούνται χιλιάδες συνάδελφοι, οι διορισμοί είναι σχεδόν μηδενικοί. Η κατάσταση των εκρηκτικών κενών θεωρείται από τους κυβερνώντες πια μια κανονικότητα. Έτσι, ξεκινά η σχολική χρονιά με τα σχολεία υποστελεχωμένα από εκπαιδευτικό δυναμικό και τους μαθητές να αναζητούν δασκάλους.

  1. Είσαι η πρώτη αναπληρώτρια μέλος Ομοσπονδίας. Γενικά οι ελαστικά εργαζόμενοι συνδικαλίζονται; Γιατί τόσο καιρό κανείς δεν βρέθηκε σε θέση δευτεροβάθμιου οργάνου;

Ο μόνος τρόπος για να αναδειχθούν τα προβλήματα και να διεκδικηθούν τα αιτήματα που αφορούν στους ελαστικά εργαζόμενους εκπαιδευτικούς είναι η συσπείρωση στα σωματεία τους. Οι αναπληρωτές-ωρομίσθιοι συμμετέχουν σε πολλές περιπτώσεις ως μέλη Δ.Σ. στα πρωτοβάθμια σωματεία, αλλά και σε ενώσεις και συλλόγους αδιόριστων εκπαιδευτικών. Αυτό δεν είναι εύκολο διότι κάθε χρόνο οι περισσότεροι εργάζονται και σε διαφορετική περιοχή της Ελλάδας. Η τακτική δε του υπουργείου να δημιουργεί συμβασιούχους εκπαιδευτικούς πολλών ταχυτήτων π.χ. πλήρους ωραρίου, μειωμένου ωραρίου, ωρομίσθιους και η πολιτική του «διαίρει και βασίλευε», έχουν προκαλέσει τη δημιουργία ομάδων αδιόριστων εκπαιδευτικών διαφοροποιημένων άμεσων συμφερόντων. Continue reading

Εκδήλωση των Παρεμβάσεων ΔΕ Θεσ/νίκης για την Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση (Βίντεο)

Α’ Μέρος

Β’ Μέρος

Αγωνιστική Παρέμβαση Θεσσαλονίκης: Διακήρυξη για τις εκλογές των ΕΛΜΕ (pdf)

διακήρυξη Παρεμβάσεων ΔΕ Θεσ/νίκης για εκλογές ΕΛΜΕ 2015

Αγωνιστική Παρέμβαση Θεσσαλονίκης: Διακήρυξη για τις εκλογές των ΕΛΜΕ

Αγωνιστική Παρέμβαση

Διακήρυξη για τις εκλογές των ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

 Ούτε βήμα πίσω! Συνεχίζουμε τον αγώνα για το δημόσιο σχολείο!

Όχι στα παλιά και στα νέα μνημόνια!

Όχι στον παλιό και στο νέο κυβερνητικό συνδικαλισμό!

Η ελπίδα μας στα σωματεία μας και στους αγώνες μας!

“Κι ήθελε ακόμη πολύ φως να ξημερώσει….”

Μ. Αναγνωστάκης

 Οι εκλογές των ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης γίνονται σε μια περίοδο που το κύριο χαρακτηριστικό της δεν είναι μόνο τα επελαύνοντα μέτρα των φονικών μνημονίων που προωθεί η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ, αλλά και η συνέχιση της κρίσης διακυβέρνησης της χώρας και των μνημονιακών κομμάτων εξουσίας όλων των αποχρώσεων. Αυτή η εξέλιξη είναι ενθαρρυντική για τους εργαζόμενους και το κίνημά τους, το οποίο, όπως έδειξαν και τα πρόσφατα μαζικά συλλαλητήρια στις απεργίες, μπορεί να επανακάμψει και να πρωταγωνιστήσει σε μια νέα και ελπιδοφόρα πορεία για την ανατροπή. Οι εργαζόμενοι, ξεπερνώντας τον κυβερνητικό συνδικαλισμό των δυνάμεων της ήττας και της συνθηκολόγησης, με τη συμμετοχή τους μπορούν να είναι ο καθοριστικός παράγοντας αυτής της πορείας!

Η Κοινωνία και οι εργαζόμενοι μπροστά σε νέα σαρωτικά μέτρα!

Η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ προωθεί το σφαγιαστικό 3ο μνημόνιο με τα «προαπαιτούμενα» καταστροφικά μέτρα που οι δανειστές απαιτούν να εφαρμόσει για να εκταμιεύσει τις υποδόσεις των 2 δισ. και του 1 δισ. Ευρώ με τις οποίες προβλέπεται να ξεπληρώνεται το χρέος. Τα μέτρα δεν έχουν τέλος!

  • Απελευθέρωση των πλειστηριασμών ακόμη και της πρώτης κατοικίας με προστασία περίπου μόνο του 25%!
  • Διάλυση της κοινωνικής ασφάλισης, αύξηση ορίων συνταξιοδότησης, περικοπή του ΕΚΑΣ, μείωση συντάξεων (1,8 δισ. το 2016), αύξηση εισφορών, ταφόπλακα στα επικουρικά, σύνταξη – επίδομα ελεημοσύνης.
  • Νέο μισθολόγιο – φτωχολόγιο που παγώνει μέχρι και 15 χρόνια, ανάλογα με την κατάταξη στα Μ.Κ., κάθε αύξηση στους μισθούς, αντί της άμεσης ανακούφισης με την βαθμολογική προαγωγή των εκπαιδευτικών.
  • Μπαράζ ιδιωτικοποιήσεων δημόσιας περιουσίας λιμανιών, αεροδρομίων ΤΡΑΙΝΟΣΕ, ΔΕΗ, κ.ά.
  • Προϋπολογισμός για το 2016 που προβλέπει άλλα 4,7 δισ. ευρώ μέτρα λιτότητας.
  • Άγρια φοροεπιδρομή με αυξήσεις σε ΦΠΑ, διατήρηση του ΕΝΦΙΑ, αύξηση του φόρου σε αγρότες, ενοίκια.

Παιδεία στην πορεία της διάλυσης και των πελατειακών πρακτικών! Continue reading

Πρωτοβουλία-Παρέμβαση Εκπ/κών Χανίων: ανακοίνωση για τα νέα μέτρα

Στον απόηχο των εκλογών της 20ής Σεπτέμβρη, η νέα κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ- ΑΝΕΛ με «νωπή λαϊκή εντολή» προχωρά στην εφαρμογή του τρίτου μνημονίου. Παράλληλα, το πολιτικό ρήγμα που άνοιξε το σαρωτικό ΟΧΙ (63%) του ελληνικού λαού και η διάψευση των ελπίδων που γέννησε η προδοσία του, με την ψήφιση του νέου μνημονίου εξακολουθεί να παραμένει ανοιχτό. Μπορεί ο κόσμος να υπέκυψε στο προεκλογικό δίλημμα επιλογής του μικρότερου κακού (ΣΥΡΙΖΑ ή ΝΔ), αλλά αυτό ΔΕΝ σημαίνει ότι αποδέχεται την πολιτική των μνημονίων. Δεν ψήφισε για την επιβολή του ΕΝΦΙΑ, τους πλειστηριασμούς σπιτιών, το ξεπούλημα της δημόσιας περιουσίας, τις ομαδικές απολύσεις, την περικοπή μισθών και συντάξεων μέτρα που προσπάθησαν με κάθε τρόπο να αποκρύψουν τα κόμματα αυτά κατά την προεκλογική περίοδο.
Η πρόσφατη εφαρμογή των 2 μνημονίων από τις προηγούμενες κυβερνήσεις οδήγησε την χώρα σε ύφεση και λιτότητα εισάγοντας ένα νέο λεξιλόγιο στην καθημερινότητά μας όπως εντροπία, υπεραριθμίες, κινητικότητα, διαθεσιμότητα για να επιβληθούν και να δικαιολογηθούν οι ανεξήγητες επιταγές.
Η νέα πραγματικότητα του 3ου μνημονίου σηματοδοτεί και πάλι για την χώρα:

  • Ουσιαστική κατάργηση του δημόσιου ασφαλιστικού συστήματος
  • Φορολεηλασία των χαμηλών εισοδημάτων Continue reading