Παρεμβάσεις ΔΕ: Σχετικά με τη συνάντηση ΟΛΜΕ – Υπουργείου Παιδείας για τις ηλεκτρονικές εγγραφές στα ΕΠΑΛ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Σχετικά με τη συνάντηση ΟΛΜΕ – Υπουργείου Παιδείας

για τις ηλεκτρονικές εγγραφές στα ΕΠΑΛ

Δεν είμαστε εμείς οι κινδυνολόγοι. Αυτοί είναι που υλοποιούν πιστά, μεθοδικά και βίαια την αλλαγή του DNA του δημόσιου σχολείου σύμφωνα με την πολιτική ΕΕ-ΔΝΤ-ΟΟΣΑ-κεφαλαίου.Στη συνάντηση του  Δ.Σ της ΟΛΜΕ με τον Υφυπουργό Παιδείας και το Δ/ντη Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Μπαξεβανάκη και Μουστάκα στις 14/6, επιβεβαιώθηκαν οι εκτιμήσεις πως η νέα εγκύκλιος για την εγγραφή μαθητών και διαμόρφωση τμημάτων είναι άλλος ένας κρίκος στην αλυσίδα των μέτρων του Υπουργείου Παιδείας και της κυβέρνησης  ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ. Είναι μέτρα για συρρίκνωση του δημόσιου σχολείου, για την περιστολή του δημοσιονομικού κόστους και για την προώθηση των αντιδραστικών αλλαγών, που έχει συμφωνήσει με ΟΟΣΑ, ΔΝΤ και κεφάλαιο για τη δημόσια εκπαίδευση, καθώς και των προαπαιτούμενων του 4ου μνημόνιου, που έχουν ψηφιστεί.

Οι εγγραφές των μαθητών  πρέπει να ολοκληρωθούν μέχρι 30/6 σε Γυμνάσια, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ για να κλείσουν τα τμημάτα στο όνομα του προγραμματισμού της επόμενης χρονιάς. Μας ενημέρωσαν μάλιστα πως η ηλεκτρονική εγγραφή προχώρησε μόνο στα ΕΠΑΛ, γιατί δεν ήταν έτοιμη η γενική παιδεία να την υλοποιήσει από φέτος.

Επέμειναν στην ηλεκτρονική δήλωση εγγραφής από 21/6/2017 έως 23/6/2017 για τα ΕΠΑΛ, στο e-epal.minedu.gov.gr με ευθύνη των μαθητών και των γονιών με τους κωδικούς του taxis net ή με τους κωδικούς του taxis net των διευθυντών των σχολείων. Στο ίδιο σύστημα θα δηλώσουν προτίμηση και οι μαθητές των σχολείων, που ήδη φοιτούν, για την επανεγγραφή τους στην επόμενη τάξη. Στη δήλωση εγγραφής οι μαθητές μπορούν να δηλώσουν από ένα (1) έως τρία (3) σχολεία. Φυσικά όλα αυτά για όποιον μαθητή ενημερώθηκε έγκαιρα και πρόλαβε να εγγραφεί. Προφανώς, η κατάταξη των μαθητών δεν θα γίνει από το κάθε σχολείο, αλλά κεντρικά. Continue reading

Α΄, Γ΄, Δ΄,  Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Όχι στην εγκύκλιο των ηλεκτρονικών εγγραφών για τα ΕΠΑΛ. Συνεχίζουμε τις κινητοποιήσεις! Τετ. 14/6, περιφ. δ/νση, 1μμ

Α΄, Γ΄, Δ΄,  Ε΄ ΕΛΜΕ –Θεσσαλονίκης

Όχι στην εγκύκλιο των ηλεκτρονικών εγγραφών για τα ΕΠΑΛ

ΟΧΙ ΣΤΗ  ΚΑΤΕΥΘΥΝΟΜΕΝΗ ΚΕΝΤΡΙΚΑ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΕΓΓΡΑΦΩΝ, ΠΟΥ ΘΑ ΟΔΗΓΗΣΟΥΝ ΣΤΗ  ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΜΕΩΝ, ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ, ΕΠΑΛ ΚΑΙ Ε.Κ.

 

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΙΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΜΕ

Αποκλεισμός  Περιφερειακής Διεύθυνσης

 Τετάρτη 14/6, 1.00 μ.μ.

 Απαιτούμε και διεκδικούμε

  • Το Υπουργείο Παιδείας να πάρει πίσω αυτήν την απαράδεκτη απόφαση.
  • Να δοθεί όλος ο απαραίτητος χρόνος στους μαθητές να ενημερωθούν για να επιλέξουν το σχολείο, τον τομέα και την ειδικότητα της επιλογής τους.
  • Τα τμήματα, οι τομείς και οι ειδικότητες των ΕΠΑΛ να ολοκληρωθούν στις 20 Σεπτεμβρίου.
  • Να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή τμήματα τομέων και ειδικοτήτων.
  • 20 μαθητές στα τμήματα – 15 στις ομάδες προσανατολισμού – 10 στα εργαστήρια.
  • Κανένας μαθητής έξω από το Δημόσιο Σχολείο.
  • Όχι στους εκπαιδευτικούς λάστιχο και στις απολύσεις αναπληρωτών.
  • Μόνιμοι μαζικοί διορισμοί ΤΩΡΑ!

ΟΛΜΕ – ΕΛΜΕ Αττικής: κινητοποίηση στο Υπ. Παιδείας ενάντια στο ηλεκ. σύστημα εγγραφών που καταδικάζει τα ΕΠΑΛ σε συρρίκνωση και μαρασμό, Τετ. 14/6, 1μμ

ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΟΛΜΕ – ΕΛΜΕ ΤΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 14/6/2017 ΣΤΙΣ 13:00 μμ

ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

η ανακοίνωση της ΟΛΜΕ:

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Άμεση απόσυρση της εγκυκλίου για τις εγγραφές μαθητών και για τη δημιουργία τμημάτων για το σχολ. Έτος 2017-2018 – Κάλεσμα σε κινητοποίηση στο Υπ. Παιδείας την Τετάρτη 14/6 στη 1 το μεσημέρι

 Το Υπουργείο Παιδείας με εγκύκλιο στις 26-5-2017, που αφορά τις εγγραφές μαθητών και τη δημιουργία τμημάτων για το σχολικό έτος 2017-2018 αναφέρει ρητά πως οι ΔΔΕ θα πρέπει ως τις 10/7/2017 να έχουν σαφή εικόνα για όλα τα τμήματα που θα λειτουργήσουν το 2017-2018. Η εγκύκλιος έρχεται να προστεθεί σε όλες τις προηγούμενες για συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων ομάδων προσανατολισμού, τομέων, ειδικοτήτων, ξενόγλωσσων, για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες κλπ και επιδιώκει το κλείδωμα των τμημάτων όλων των σχολείων, Γυμνασίων, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ μέσα στο καλοκαίρι, με σκοπό να βάλει φραγμό στη δημιουργία νέων. Επιπλέον, η εγκύκλιος αυτή αποτελεί ένα ακόμα βήμα στη συρρίκνωση των ΕΠΑΛ. Άλλωστε το ίδιο το Υπουργείο με πρόσφατη εγκύκλιό του, που αφορά τις εγγραφές των μαθητών/-τριών και τη δημιουργία τμημάτων για το επόμενο σχολικό έτος, προβλέπει πως η δήλωση προτίμησης για τα ΕΠΑΛ θα γίνεται αποκλειστικά και μόνον ηλεκτρονικά.

Η μεροληπτική και σε βάρος της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης πρόβλεψη αυτή οδηγεί:

  • Σε ένα αδιευκρίνιστο πολύπλοκο τρόπο εγγραφής, ιδιαίτερα για τους γονείς και κηδεμόνες που δεν διαθέτουν την απαραίτητη τεχνογνωσία ή πρόσβαση σε Η/Υ.
  • Σε πλημμελή διαδικασία ενημέρωσης
  • Στον αποκλεισμό όσων γονέων δεν διαθέτουν την απαραίτητη τεχνογνωσία ή πρόσβαση σε Η/Υ
  • Στο διαχωρισμό των δύο τύπων Λυκείου και την κατηγοριοποίηση των μαθητών, αίροντας την αρχή της καθολικότητας.
  • Στην κατάργηση τμημάτων, τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ.
  • Στον περιορισμό της επιλογής τύπου σχολείου

 Το ΔΣ της ΟΛΜΕ απαιτεί:

  • την άμεση απόσυρση της επίμαχης εγκυκλίου,
  • την εφαρμογή του προηγούμενου τρόπου εγγραφής για όλους τους μαθητές, σ αυτό το στάδιο. την παροχή δυνατότητας εγγραφής  – και επομένως επαναπροσδιορισμού τμημάτων και τομέων – σε όσους μαθητές αποκτήσουν το δικαίωμα μετά τις 30 Ιουνίου,
  • Να δοθεί όλος ο απαραίτητος χρόνος στους μαθητές να ενημερωθούν για να επιλέξουν το σχολείο  τον τομέα και την ειδικότητα της επιλογής τους.
  • Τα τμήματα οι τομείς και οι ειδικότητες των ΕΠΑΛ να ολοκληρωθούν στις 20 Σεπτεμβρίου.
  • Να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή τμήματα τομέων και ειδικοτήτων, κατευθύνσεων και Ο.Π
  • 20 μαθητές στα τμήματα – 15 στις κατευθύνσεις – 10 στα εργαστήρια.

 και καλεί τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες σε:

Συγκέντρωση και παράσταση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας την Τετάρτη 14 Ιουνίου και ώρα 1 το μεσημέρι.

Α΄, Γ΄, Δ΄,  Ε΄ ΕΛΜΕ –Θεσσαλονίκης | Παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφ. Διεύθυνση, Δευτ. 12/6, 2.00 μ.μ.: Όχι στην εγκύκλιο εγγραφών για τα ΕΠΑΛ

Α΄, Γ΄, Δ΄,  Ε΄ ΕΛΜΕ –Θεσσαλονίκης

 

Παράσταση διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ

Περιφερειακή Διεύθυνση – Δευτέρα 12/6, 2.00 μ.μ.

Όχι στην εγκύκλιο εγγραφών 2016-2017 για τα ΕΠΑΛ

ΜΕΙΩΝΕΙ ΤΜΗΜΑΤΑ ΛΙΓΟΣΤΕΥΕΙ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΚΑΤΑΔΙΚΑΖΕΙ ΤΑ ΕΠΑΛ ΣΕ ΣΥΡΡΙΚΝΩΣΗ ΚΑΙ ΜΑΡΑΣΜΟ

Απαιτούμε και διεκδικούμε

  • Το Υπουργείο Παιδείας να πάρει πίσω αυτήν την απαράδεκτη απόφαση.
  • Να δοθεί όλος ο απαραίτητος χρόνος στους μαθητές να ενημερωθούν για να επιλέξουν το σχολείο, τον τομέα και την ειδικότητα της επιλογής τους.
  • Τα τμήματα, οι τομείς και οι ειδικότητες των ΕΠΑΛ να ολοκληρωθούν στις 20 Σεπτεμβρίου.
  • Να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή τμήματα τομέων και ειδικοτήτων.
  • 20 μαθητές στα τμήματα – 15 στις ομάδες προσανατολισμού – 10 στα εργαστήρια.
  • Κανένας μαθητής έξω από το Δημόσιο Σχολείο.
  • Όχι στους εκπαιδευτικούς λάστιχο και στις απολύσεις αναπληρωτών.
  • Μόνιμοι μαζικοί διορισμοί ΤΩΡΑ!

Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης | Εγκύκλιος ηλεκτρονικών εγγραφών στα ΕΠΑΛ: Κόβουν τμήματα, εξοικονομούν προσωπικό, καταδικάζουν τα ΕΠΑΛ σε συρρίκνωση και μαρασμό

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

 Εγκύκλιος ηλεκτρονικών εγγραφών 2016-2017 στα ΕΠΑΛ

ΚΟΒΟΥΝ ΤΜΗΜΑΤΑ – ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΟΥΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ

ΚΑΤΑΔΙΚΑΖΟΥΝ ΤΑ ΕΠΑΛ ΣΕ ΣΥΡΡΙΚΝΩΣΗ ΚΑΙ ΜΑΡΑΣΜΟ

Παράσταση διαμαρτυρίας όλων των ΕΛΜΕ – Θ στην  Περιφερειακή Διεύθυνση τη Δευτέρα  12/6, στις 2.00 μ.μ.

Με εγκύκλιο που στάλθηκε στα ΕΠΑΛ για την εγγραφή των μαθητών/τριών ειδικά και μόνο στα ΕΠΑΛ, απαιτείται δήλωση προτίμησης και μάλιστα …ηλεκτρονικά!

Αναφέρεται:

«Για το σχολικό έτος 2017-2018 η δήλωση προτίμησης για εγγραφή στα ΕΠΑ.Λ. θα πραγματοποιηθεί ηλεκτρονικά από τις 19-06-2017 έως τις 23-06-2017 και η εγγραφή των μαθητών θα ολοκληρωθεί έως τις 30 Ιουνίου 2017.». Δηλαδή θα γίνει κατ αρχή καταγραφή πανελλαδικά των αιτήσεων των μαθητών και των προτιμήσεων τους σε τομείς, ειδικότητες, ΕΠΑΛ και μετά θα δοθεί η έγκριση από το υπουργείο για την εγγραφή τους!

Το ασφυκτικό χρονικό πλαίσιο των πέντε ημερών, από 19 έως 23/6,  για τις εγγραφές εισάγει τις διαδικασίες των εγγραφών της μη τυπικής εκπαίδευσης (ΙΕΚ, ΕΠΑΣ, ΟΑΕΔ) και στα ΕΠΑΛ. Οι μαθητές δεν είναι δυνατόν να ενημερωθούν και να αποφασίσουν με ηρεμία σ’ αυτό το μικρό διάστημα, πολύ περισσότερο οι παλιοί απόφοιτοι και οι κάτοχοι πτυχίου ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ κ.ά., ενώ δεν υπάρχει καμία πρόβλεψη για τους μαθητές των σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας που η λειτουργία τους παρατείνεται έως τις 31/7 με απόφαση του υπουργείου. Τμήματα, τομείς και ειδικότητες χωρίς τον απαιτούμενο αριθμό μαθητών δε θα λειτουργήσουν, εκτός από τα τμήματα ειδικότητας της Γ΄ που θα εγκριθούν ως ολιγομελή και μόνο για την επομένη χρονιά όπως ορίζει η εγκύκλιος και μόνο για φέτος. Continue reading

Παρεμβάσεις ΔΕ: Ησυχία! Η ΟΛΜΕ κοιμάται! Σχετικά με την επιλογή των νέων διευθυντών στα σχολεία

  ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ 

Ησυχία! Η ΟΛΜΕ κοιμάται!

Σχετικά με την επιλογή των

νέων διευθυντών στα σχολεία

Συνάδελφοι,
Έπειτα από τρεις συνεδριάσεις του ΔΣ της ΟΛΜΕ και έπειτα από τις συνεχείς αναβολές που προκάλεσε η ΔΑΚΕ και στις οποίες συνηγόρησαν οι ΣΥΝΕΚ, ροκανίζοντας το χρόνο, τελικά η συνδικαλιστική ηγεσία του κλάδου αποφάσισε πως πρέπει να μείνει βουβή απέναντι στην πρώτη επιχείρηση επιβολής της αξιολόγησης επί των ημερών του ΣΥΡΙΖΑ που ξεκινά τις επόμενες ημέρες με όχημα την επιλογή των νέων διευθυντών στα σχολεία.

Η παράταξη της ΔΑΚΕ αφού μελέτησε σε βάθος το νέο νομοθετικό πλαίσιο, το οποίο δεν γνώριζε τις προηγούμενες ημέρες, ανακάλυψε πως τελικά δεν την ικανοποιεί ο τρόπος μοριοδότησης(!) των υποψήφιων διευθυντών. Επίσης, «διαμαρτυρήθηκε» διότι η συμμετοχή των Συλλόγων Διδασκόντων είναι  «ανεπαρκής»  και «αντιεπιστημονική» ενώ διαπίστωσαν πως «δεν υπάρχει τράπεζα ερωτήσεων» που θα αξιοποιηθεί στη διαδικασία των συνεντεύξεων. Κατά τα άλλα πρότειναν να «παγώσει» ο νόμος και να ανοίξει διάλογος με το υπουργείο Παιδείας για το σύστημα επιλογής των στελεχών συνολικά.

Από τη μεριά τους οι ΣΥΝΕΚ, αφού κατακεραύνωσαν το υπάρχον θεσμικό πλαίσιο (καθηκοντολόγιο, Ν3848 κλπ) και εξαπέλυσαν μύδρους κατά του νέου τρόπου επιλογής των διευθυντών, τελικά ευθυγραμμίστηκαν με την πολιτική του υπουργείου Παιδείας. Χρησιμοποιώντας προσχήματα όπως την λεγόμενη «μυστικότητα» της γνώμης του Συλλόγου Διδασκόντων, επεδίωξαν να εξωραΐσουν την νέα αξιολόγηση. Θεώρησαν μάλιστα πως η φόρμα αποτίμησης «συμφωνώ – διαφωνώ» αποτελεί μια «σαφή διατύπωση γνώμης του Συλλόγου Διδασκόντων». Καλούν τώρα τον κλάδο να μπει στη διαδικασία της περίφημης «γνωμοδότησης», δηλαδή, να αρχίσει να εμπεδώνει «την κουλτούρα της αξιολόγησης», όπως διαρκώς μας υπενθυμίζουν οι κ. Λιάκος – Γαβρόγλου. Είναι μεγαλειώδης αντίφαση από τη μια πλευρά να εγκαλούν οι ΣΥΝΕΚ το υπουργείο πως «απαξιώνει την έκφραση γνώμης του Συλλόγου Διδασκόντων» και την ίδια στιγμή να καλούν τον κλάδο να νομιμοποιήσει αυτήν την πολιτική με τη συμμετοχή του σε μια απαξιωτική διαδικασία! Ο κ. Γαβρόγλου μάλιστα σε ραδιοφωνική συνέντευξη ξεκαθαρίζει κατηγορηματικά πως η  γνωμοδότηση δεν μοριοδοτεί τον υποψήφιο διευθυντή και η τελική επιλογή είναι στα χέρια της  ειδικής αρμόδιας επιτροπής!!!. Με άλλα λόγια η συνέντευξη είναι αυτή που θα κρίνει ποιος θα γίνει Διευθυντής, όπως γινόταν πάντα και όπως έγινε και με τους δ/ντες εκπαίδευσης πρόσφατα, παρόλο που τα αποτελέσματα της ψηφοφορίας μοριοδοτούνταν. Continue reading

Α’ ΕΛΜΕ Αχαΐας: αποτελέσματα εκλογών για το 18ο συνέδριο της ΟΛΜΕ

Α’ ΕΛΜΕ Αχαΐας 2017 – 18ο συνέδριο ΟΛΜΕ 2015 – 17ο συνέδριο ΟΛΜΕ
Ψήφισαν 929 994
άκυρα 30 12
λευκά
έγκυρα 899 982
ΔΑΚΕ 295 32,8 3 259 26,4 3
Μέτωπο Αντίστασης 186 20,7 2 383 39,0 4
ΠΑΜΕ 138 15,4 2 106 10,8 1
ΠΕΚ 124 13,8 1 127 12,9 1
ΣΥΝΕΚ 82 9,1 1 0,0
Εκπαιδευτική Παρέμβαση 70 7,8 107 10,9 1
Ανεξ. Ριζοσπαστική Κίνηση 4 0,4

Απαράδεκτος ο τρόπος διεξαγωγής των προαγωγικών και απολυτήριων εξετάσεων στα μαθήματα «Νεοελληνική γλώσσα» και «Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας» του Γυμνασίου.

ανακοίνωση της Μετωπικής Αριστερής Παρέμβασης Καθηγητών Πρέβεζας

ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΟΣ

Ο τρόπος διεξαγωγής των προαγωγικών και απολυτήριων εξετάσεων στα μαθήματα «Νεοελληνική γλώσσα» και «Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας» του Γυμνασίου.

Στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις του Γυμνασίου τα μαθήματα: «Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας» και «Νεοελληνική Γλώσσα» εξετάζονται μαζί σε ένα 3ωρο. Δηλαδή, μαθητές ηλικίας των 12, 13, 14 ετών καλούνται να εξεταστούν σε δύο μαθήματα ταυτόχρονα, χωρίς διάλειμμα! Αυτό είναι κάτι που δεν συμβαίνει στις ενδοσχολικές εξετάσεις ούτε στα μεγαλύτερης ηλικίας παιδιά του Λυκείου!

Καλούνται οι μαθητές του Γυμνασίου (ειδικά τα πρωτάκια) να προβούν σε μια διαχείριση του χρόνου τους (πώς δηλαδή θα κατανείμουν το χρόνο ανάμεσα στα δύο μαθήματα), κάτι που λόγω της ηλικιακής τους ωριμότητας πολλοί από αυτούς αδυνατούν να κάνουν (σε αυτό δυσκολεύονται ακόμη και μεγάλης ηλικίας άνθρωποι, όχι τα γυμνασιόπαιδα!).

Επιβεβαιώνεται για μία ακόμη φορά ότι το ΙΕΠ (Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής), και το Υπουργείο Παιδείας – πέρα από τα ψεύτικά τα λόγια τα μεγάλα περί σεβασμού της προσωπικότητας, της πρωτοβουλίας και της αυτενέργειας των μαθητών- δεκάρα δεν δίνουν για το άγχος των μαθητών , και το πόσο αρνητικά θα επιδράσει αυτή η εξεταστική διαδικασία στην ψυχολογία αλλά και στις επιδόσεις τους.

Φυσικά, η στάση αυτή του Υπουργείου Παιδείας, μαζί με το «πακέτο» των αντιδραστικών αλλαγών σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης – που έχει ήδη αρχίζει να ξεδιπλώνεται τινάζοντας στον αέρα τα μορφωτικά και εργασιακά δικαιώματα- , συνάδει απόλυτα με τη βάρβαρη «γραμμή» της κυβερνητικής πολιτικής των ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ.

Δεν πρόκειται για «κάποιο» σχέδιο συνωμοσίας «κάποιου» που δε χειρίζεται «καλά» τα εκπαιδευτικά θέματα. Από την πλευρά τους, κυβέρνηση και Υπουργείο, μεθοδεύουν και χειρίζονται «πολύ καλά» τις αντιδραστικές και αναχρονιστικές αλλαγές σε όλο το φάσμα της εκπαίδευσης. Continue reading

ΕΛΜΕ Χανίων: αποτελέσματα εκλογών για το 18ο συνέδριο της ΟΛΜΕ

ΕΛΜΕ Χανίων 2017 – 18ο συνέδριο ΟΛΜΕ 2015 – 17ο συνέδριο ΟΛΜΕ
Ψήφισαν 718 799
άκυρα 18 6
λευκά 23 26
έγκυρα 677 767
Ενωτική Πρωτοβουλία 180 26,6 2
ΣΥΝΕΚ 178 26,3 2 364 47,5 4
Παρέμβαση Εκπαιδευτικών για τη Ρήξη και την Ανατροπή! 81 12,0 1 157 20,5 2
ΠΑΜΕ 74 10,9 1 61 8,0 1
Πρωτοβουλία – Παρέμβαση 70 10,3 1 87 11,3 1
Αδέσμευτη Ομάδα Καθηγητών 69 10,2 60 7,8
Αγωνιστικές Κινήσεις 25 3,7 38 5,0

Παρεμβάσεις ΔΕ: Ποιος βάζει πλάτη στην επιχειρούμενη εφαρμογή της αξιολόγησης στην εκπαίδευση; Με αφορμή τη στάση ΣΥΝΕΚ – ΔΑΚΕ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Ποιος βάζει πλάτη στην επιχειρούμενη εφαρμογή της αξιολόγησης στην εκπαίδευση;

Με αφορμή τη στάση ΣΥΝΕΚ – ΔΑΚΕ στην συνεδρίαση του ΔΣ της ΟΛΜΕ στις 31/05/2017

Η παράταξη των ΣΥΝΕΚ συνεχίζει στον θλιβερό κατηφορικό δρόμο σερνόμενη πίσω από τη ΔΑΚΕ. Στη τελευταία συνεδρίαση της ΟΛΜΕ (31/05/2017) και ενώ βρίσκεται σε πλήρη εξέλιξη η εφαρμογή του «νέου» τρόπου επιλογής των Δ/ντων σχολείων, η ΔΑΚΕ δεν διάβασε, δεν άκουσε και δεν είδε τίποτα. δεν γνωρίζει για το «γνωμοδοτικό» ρόλο των Συλλόγων Διδασκόντων που επιχειρεί να εμπεδώσει στον κλάδο την «κουλτούρα» (κατά Λιάκο) της αξιολόγησης – αποτίμησης (κατά ΣΥΡΙΖΑ). Δεν γνωρίζει επίσης τίποτα για τη νέα αξιολογική κρίση των υποψηφίων δ/ντων που συνιστά το πρώτο βήμα στην εφαρμογή της αξιολόγησης. Τέλος δεν γνωρίζει απολύτως τίποτα για την επαναφορά της συνέντευξης κατά τα πρότυπα της Διαμαντοπούλου. Αφού λοιπόν «εν οίδε ότι ουδέν οίδε» ζήτησε να μην συζητηθεί τίποτα στην ΟΛΜΕ συνιστώντας να «περιμένουμε πρώτα την ερμηνευτική εγκύκλιο»!

Η παράταξη των ΣΥΝΕΚ απέδειξε για μια ακόμα φορά τις θερμές σχέσεις που έχει αναπτύξει με τη ΔΑΚΕ. Πρώτα υπερθεμάτισε την πρόταση της πρώτης. Έπειτα με μαεστρία εξαφάνισε τα κυβερνητικά μέτρα του μεσοπρόθεσμου που απαιτούν εδώ και τώρα να μπει σε λειτουργία η πρέσσα της αξιολογικής κρίσης. Τέλος ευθυγραμμίστηκε με την πρόταση της ΔΑΚΕ δηλώνοντας επίσης «άγνοια» της υπουργικής απόφασης!

Με αποκλειστική ευθύνη ΣΥΝΕΚ – ΔΑΚΕ και τη συμπαιγνία που διαμορφώνεται μεταξύ τους, μπήκε φίμωτρο στην Ομοσπονδία και επιχειρείται να υποταχτεί ένας ολόκληρος κλάδος στην κυβερνητική πολιτική και στον οδοστρωτήρα της αξιολόγησης.

Ο λόγος περνά τώρα στις ΕΛΜΕ και τους συναδέλφους. Καλούμε

  • όλες τις τοπικές ΕΛΜΕ να καταγγείλουν άμεσα το νέο τρόπο επιλογής των δ/ντων και να οργανώσουν τον αγώνα του κλάδου ενάντια στην επιχειρούμενη επιβολή της αξιολόγησης.
  • τον κλάδο να εκφράσει την αντίθεσή του στην εφαρμοζόμενη πολιτική και να μην μπει στην παγίδα της συναίνεσης και της συνδιαχείρισης μέσω του «νέου» ρόλου που επιφυλάσσουν στους Συλλόγους Διδασκόντων.
  • τους αιρετούς εκπροσώπους του κλάδου, στις επικείμενες συνεδριάσεις των διευρυμενων ΠΥΣΔΕ, να μην συμμετάσχουν στην αξιολογική κρίση με τη βαθμολογία τους.

Οι εκπρόσωποι των

Αγωνιστικών Παρεμβάσεων

Συσπειρώσεων Κινήσεων

στο ΔΣ της ΟΛΜΕ

Παρεμβάσεις ΔΕ: Καμιά συμμετοχή στις διαδικασία αξιολόγησης των διευθυντών.

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Καμιά συμμετοχή στις διαδικασία αξιολόγησης των διευθυντών.

Ο νέος τρόπος επιλογής των διευθυντών που φέρνει η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ θυμίζει το γνωστό παιδικό παραμύθι της Σταχτοπούτας. Όταν το σήμαντρο του ρολογιού χτύπησε δώδεκα η άμαξα έγινε κολοκύθα και τα όνειρα έλαβαν τέλος. Το ίδιο ακριβώς ισχύει και για την κυβέρνηση και την πολιτική του υπουργείου Παιδείας. Όταν το μνημονιακό ρολόι σήμανε την βίαιη επιβολή των νέων βάρβαρων μέτρων του Μεσοπρόθεσμου, πριν από λίγες ημέρες, η κυβέρνηση άφησε όπως – όπως τις προηγούμενες ψευδεπίγραφες και δημαγωγικές διακηρύξεις. Η φιλολογία για τη δήθεν “δημοκρατία στους Συλλόγων Διδασκόντων” που αποφασίζουν για τους διευθυντές τους μπήκε οριστικά στο χρονοντούλαπο της ιστορίας μαζί με τις υπόλοιπες αυταπάτες που σκόρπισε ο ΣΥΡΙΖΑ. Αντ’ αυτών έχουμε τη βίαιη και ταχύτατη προσχώρηση στη μνημονιακή πραγματικότητα.

  • Με το νέο νόμο η κυβέρνηση και το υπουργείο Παιδείας, καλούνται να υλοποιήσουν τις περίφημες δεσμεύσεις τους για την άμεση επιβολή της αξιολόγησης στην Εκπαίδευση, όπως υπαγορεύονται από την ΕΕ και τις επιταγές του ΟΟΣΑ και όπως φυσικά απαιτεί και το ντόπιο μεγάλο κεφάλαιο. Η απόφαση του ΣτΕ διευκόλυνε την κυβέρνηση, ξεκινώντας με την επιλογή των διευθυντών, να εφαρμόσει όλο το αντιδραστικό νομοθετικό πλαίσιο που είναι ακόμα σε ισχύ, Πρόκειται για την ολική επαναφορά του παλιού καθεστώτος που επιβλήθηκε επί των ημερών της Διαμαντοπούλου, προσαρμοσμένο στις σημερινές απαιτήσεις του 3ετούς σχεδίου για την εκπαίδευση που ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας πριν λίγες μέρες.
  • Πρώτο βήμα στην πορεία αυτή αποτελεί η νέα σκληρή αξιολογική κρίση των διευθυντών των σχολείων ενώ θα ακολουθήσουν τα στελέχη της εκπαίδευσης και φυσικά οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί. Το υπουργείο Παιδείας εννοεί τη δημοκρατία στους συλλόγους διδασκόντων τοποθετώντας τους σε διακοσμητικό ρόλο, “γνωμοδοτικό” όπως τον χαρακτήρισε, απαιτώντας από αυτούς να πουν την άποψή τους σε ένα ναρκοθετημένο τοπίο και σε προδιαγεγραμμένο πλαίσιο με προσυμπληρωμένες και αυστηρά καθορισμένες φόρμες αξιολόγησης ανάλογες προς τις απαιτήσεις και τα πρότυπα του ΟΟΣΑ. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, το υπουργείο Παιδείας επιχειρεί να “εμπεδώσει” – όπως γλαφυρά επεσήμανε ο κος Λιάκος στα πρόσφατα πορίσματά του – την περίφημη “κουλτούρα” της αξιολόγησης στον κλάδο, ώστε την επόμενη ημέρα αυτή να πέσει στις πλάτες των εκπαιδευτικών ως ώριμο φρούτο και οι δυσμενείς συνέπειές της, για τα εργασιακά δικαιώματα του κλάδου, ως κεραμίδα. Επαναφέρει  την περιβόητη  συνέντευξη, στοχεύοντας να εδραιώσει  πλήρως το δικό της πελατειακό διοικητικό μηχανισμό όπως όλες οι προηγούμενες κυβερνήσεις.
  • Επιβάλλει τον ανταγωνισμό και την πολιτική του «διαίρει και βασίλευε» στο σχολείο διαλύοντας κάθε σχέση αλληλεγγύης και συναδελφικότητας. Οι εκπαιδευτικοί θα κληθούν να «γνωμοδοτήσουν» με φόρμες αξιολόγησης στο πρακτικό του Σ.Δ για όλους τους εκπαιδευτικούς που θα είναι υποψήφιοι διευθυντές με ότι αυτό συνεπάγεται για το κλίμα που θα διαμορφωθεί στο σχολείο.   Continue reading

ΕΛΜΕ Περιστερίου: αποτελέσματα εκλογών για το 18ο συνέδριο της ΟΛΜΕ

ΕΛΜΕ Περιστερίου 2017 – 18ο συνέδριο ΟΛΜΕ 2015 – 17ο συνέδριο ΟΛΜΕ
Ψήφισαν 471 378
άκυρα 21 21
λευκά
έγκυρα 450 357
ΔΑΚΕ 161 35,8 2
Αγωνιστική Παρέμβαση 125 27,8 2 153 42,9 2
ΣΥΝΕΚ 87 19,3 1 102 28,6 1
ΠΑΜΕ 77 17,1 102 28,6 1

ΕΛΜΕ Χαλκιδικής: αποτελέσματα εκλογών για το 18ο συνέδριο της ΟΛΜΕ

ΕΛΜΕ Χαλκιδικής 2017 – 18ο συνέδριο ΟΛΜΕ 2015 – 17ο συνέδριο ΟΛΜΕ
Ψήφισαν 471 455
άκυρα 4 25
λευκά
έγκυρα 467 430
ΣΥΝΕΚ 144 30,8 2 177 41,2 2
ΔΑΚΕ 129 27,6 2 116 27,0 2
ΠΑΜΕ 76 16,3 1 56 13,0
Αγωνιστική Παρέμβαση 68 14,6 61 14,2 1
Αγωνιστικές Κινήσεις 16 3,4 20 4,7
Ενωτική Δράση 15 3,2

ΕΛΜΕ Λάρισας: αποτελέσματα εκλογών για το 18ο συνέδριο της ΟΛΜΕ

ΕΛΜΕ Λάρισας 2017 – 18ο συνέδριο ΟΛΜΕ 2015 – 17ο συνέδριο ΟΛΜΕ
Ψήφισαν 1451 1026
άκυρα 90 6
λευκά 26
έγκυρα 1361 994
ΔΑΚΕ 501 36,8 6 315 31,7 3
ΣΥΝΕΚ 326 24,0 4 321 32,3 3
Αγωνιστική Παρέμβαση-Συνεργαζόμενοι 288 21,2 3 185 18,6 2
ΠΕΚ 137 10,1 1 102 10,3 1
ΠΑΜΕ 109 8,0 1 71 7,1 1