Αγωνιστική Παρέμβαση-Συνεργαζόμενοι: Διακήρυξη και ψηφοδέλτιο για τις εκλογές της ΕΛΜΕ Λάρισας

 ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ-ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ

Διακήρυξη για τις εκλογές της ΕΛΜΕ Λάρισας

“Κι  ήθελε ακόμη  πολύ  φως  να  ξημερώσει….”

Μ. Αναγνωστάκης

Συνάδελφοι –ισσες  

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ συνεχίζει  τη  σκληρή αντιλαϊκή πολιτική σε πλήρη συμφωνία με την ΕΕ, το ΔΝΤ και το κεφάλαιο: Μειώσεις συντάξεων και μισθών, φορολεηλασία, ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων, χτύπημα των συνδικαλιστικών δικαιωμάτων, ξεπούλημα του δημόσιου πλούτου, περικοπές στα επιδόματα, νέα αξιολόγηση και κινητικότητα στο Δημόσιο.

 Tα  μέτρα των σκληρών περικοπών εντείνονται στα πλαίσια της εφαρμογής του 3ου Μνημονίου, του νέου προϋπολογισμού και των 113 λεγόμενων προαπαιτούμενων της 3ης αξιολόγησης. Ταυτόχρονα οι κυβερνητικοί παράγοντες επιδίδονται σε μια επικοινωνιακή εκστρατεία πλήρους αντιστροφής της πραγματικότητας, με τα περίφημα «πλεονάσματα και το κοινωνικό μέρισμα», τη «δίκαιη ανάπτυξη», τη «σταθερότητα» και τις βαρύγδουπες δηλώσεις ότι «βγαίνουμε από τα μνημόνια» την ώρα που συνεχίζονται η επιτροπεία και τα δημοσιονομικά πλεονάσματα μέχρι το 2060! Την ίδια στιγμή η Ν.Δ. μέσω των δηλώσεων του αρχηγού της βεβαιώνει, ότι αποτελεί την “άλλη” όψη της ίδιας πολιτικής με απροκάλυπτα κυνικό και νεοφιλελεύθερο πρόσημο.

Η «κανονικότητα» που επικρατεί στην Παιδεία φέρνει το Δημόσιο Σχολείο στο επίκεντρο των νεοφιλελεύθερων αναδιαρθρώσεων. Ήδη το  υπουργείο  τα «βρίσκει»  με  την τρόïκα  και  ετοιμάζεται να  ψηφίσει με  fasttrack  διαδικασίες  την  αύξηση του  ωραρίου, την  κατάργηση-συγχώνευση σχολικών  μονάδων, την  αύξηση του  αριθμού των   μαθητών, την  αυτοαξιολόγηση-αξιολόγηση.  

Η ελαστική εργασία έχει παγιωθεί στην εκπαίδευση, ο κόσμος της αδιοριστίας πληθαίνει, η ανεργία χτυπά την πόρτα των συναδέλφων μας και οι μαθητές μας χάνουν χιλιάδες διδακτικές ώρες λόγω των πολυάριθμων κενών. Όλα αυτά συνθέτουν την «κανονικότητα» που επικρατεί στην εκπαίδευση κατά τον κ. Γαβρόγλου! Παράλληλα η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας δηλώνει πως όλες οι αλλαγές και οι “παρεμβάσεις” στην εκπαίδευση θα γίνουν μέσα στο πλαίσιο που επιβάλλουν οι μνημονιακές δεσμεύσεις της κυβέρνησης απέναντι στους δανειστές. Η Κυβέρνηση δίνοντας τα χέρια με τα επιτελεία του ΟΟΣΑ της ΕΕ και του ΣΕΒ στοχεύει στην αλλοίωση του χαρακτήρα της δημόσιας εκπαίδευσης, πλήττοντας τόσο τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών όσο και τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών και επιχειρώντας την επιπλέον συρρίκνωση του εκπαιδευτικού προσωπικού, του μαθητικού δυναμικού, της παρεχόμενης γνώσης. Άμεσα το εκπαιδευτικό κίνημα θα έρθει αντιμέτωπο με τις πιο αντιδραστικές «μεταρρυθμίσεις» στο χώρο της Παιδείας που έρχονται να προστεθούν στην ήδη επιβαρυμένη κατάσταση:

  • Νέο Λύκειο

Περιορισμός των γνωστικών αντικειμένων και «χυλοποίησή» τους, πλήρης φροντιστηριοποίηση του Λυκείου και μετατροπή του σε εξεταστική αρένα, νέες στρατιές πλεοναζόντων συναδέλφων, επιπλέον ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων είναι μόνο μερικά από αυτά που συνεπάγονται οι μέχρι τώρα «διαρροές» και ανακοινώσεις από την εισήγηση του ΙΕΠ.

  • Αυτονομία σχολικής μονάδας-Αξιολόγηση

 Με τις «Νέες Δομές υποστήριξης του Εκπαιδευτικού Έργου» στο όνομα της παιδαγωγικής αυτονομίας των σχολείων, επιχειρούν στην πράξη να επαναφέρουν την αξιολόγηση και την αυτοαξιολόγηση/διαφοροποίηση των σχολικών μονάδων. Το «αυτόνομο σχολείο» (κατά ΟΟΣΑ-ΣΕΒ), με «ελευθερία» στη διαχείριση πόρων (και στην εξεύρεσή τους), στην οργάνωση, ακόμη και στην επιλογή του διδακτικού προσωπικού (κατά ΝΔ), είναι η νέα στρατηγική που οδηγεί στην κατηγοριοποίηση του δημόσιου σχολείου με βασικό κριτήριο τις επιδόσεις των μαθητών μέσω «αντικειμενικών εθνικών εξετάσεων» (κατά ΟΟΣΑ) και εν τέλει στην ιδιωτικοποίηση του.

  • Πιστοποιητικό παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας

Το ΙΕΠ εισηγείται τη θεσμοθέτηση του Πιστοποιητικού Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας (ν. Αρσένη 2525/1997 διάταξη που δεν εφαρμόστηκε μετά τις μεγαλειώδεις κινητοποιήσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας και των φοιτητικών συλλόγων) ως απαραίτητης προϋπόθεσης εργασίας για τους εκπαιδευτικούς, που θα αφορά όχι μόνο τους αποφοίτους των παιδαγωγικών τμημάτων και των καθηγητικών σχολών, αλλά και τους ήδη εργαζομένους στη δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση, μόνιμους και αναπληρωτές.
Continue reading

ΑΡΚ-Παρεμβάσεις Δ’ ΕΛΜΕ: αντιστεκόμαστε στις πολιτικές κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ

ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ – ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ 
Δ΄ ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

                                                                                                                               Δεκέμβρης 2017
                      ΑΝΤΙΣΤΕΚΟΜΑΣΤΕ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ-ΕΕ-ΔΝΤ

Δείτε εδώ το ψηφοδέλτιο της Αυτόνομης Ριζοσπαστικής Κίνησης – Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Δ’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Οι φετινές εκλογές για τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ, πραγματοποιούνται μέσα στο καθεστώς της αντιλαϊκής πολιτικής που υπαγορεύουν τα μνημόνια διαρκείας. Ενώ τα αρχικά σοκαριστικά μέτρα των 2 πρώτων μνημονίων είναι σε πλήρη λειτουργία, η σημερινή κυβέρνηση με το 3ο μνημόνιο και την 2η αξιολόγηση εμβάθυνε και μονιμοποίησε την φτώχεια, την ανεργία, την ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων, το ξεπούλημα του δημόσιου πλούτου, τη συρρίκνωση στο Δημόσιο.

Στα πλαίσια της Γ΄ αξιολόγησης η Κυβέρνηση έχει ήδη δεσμευτεί για: αντιαπεργιακό νόμο, αντεργατική προώθηση αξιολόγησης δομών και εργαζομένων στο Δημόσιο, αντιδραστικές αλλαγές στην εκπαίδευση(Νέο Λύκειο, ΕΠΑΛ, ΠΠΔΕ), νέες μειώσεις στις συντάξεις, νέα φορολεηλασία, αθρόες ιδιωτικοποιήσεις, ηλεκτρονικούς πλειστηριασμούς, επέκταση επισφαλούς εργασίας, κατάργηση Κυριακάτικης αργίας. Και αν σκεφτούμε, ότι έχουν δεσμευτεί για πλεονάσματα 3,5% μέχρι το 2023 και 2% μέχρι το 2060 συμπεραίνουμε ότι θα έχουμε μέτρα και επιτροπεία δίχως τέλος.

Ως εκπαιδευτικοί έχουμε υποστεί μεγάλες μειώσεις στους μισθούς μας. Η κυβέρνηση διατηρεί το καθεστώς του παγώματος στους μισθούς, ενώ με την εφαρμογή των νέων ασφαλιστικών κρατήσεων από τις αρχές του 2017 και του νέου αφορολόγητου ορίου ήρθαν και νέες περικοπές. Continue reading

Ενωτική Αγωνιστική Πρωτοβουλία Γ’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: διακήρυξη εκλογών (Δεκ. 2017)

Ενωτική Αγωνιστική Πρωτοβουλία Γ’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: διακήρυξη εκλογών (Δεκ. 2017) by paremvaseisde on Scribd

Αγωνιστική Παρέμβαση-Συνεργαζόμενοι Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Διακήρυξη εκλογών ΕΛΜΕ (Δεκ. 2017)

Αγωνιστική Παρέμβαση-Συνεργαζόμενοι Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Διακήρυξη εκλογών ΕΛΜΕ (Δεκ. 2017) by paremvaseisde on Scribd

Παρέμβαση Εκπαιδευτικών για τη Ρήξη και την Ανατροπή: Διακήρυξη και ψηφοδέλτιο για τις εκλογές ΔΣ ΕΛΜΕ Χανίων

[…] Μην ντρέπεσαι να ρωτήσεις, Σύντροφε! / Μην αφεθείς να πείθεσαι / μάθε να βλέπεις συ ο ίδιος! / Ό,τι δεν ξέρεις ο ίδιος / καθόλου δεν το ξέρεις. /Έλεγξε το λογαριασμό / εσύ Θα τον πληρώσεις. / Ψάξε με τα δάχτυλα κάθε σημάδι / Ρώτα: πώς βρέθηκε αυτό εδώ. / Εσύ να πάρεις πρέπει την εξουσία.» [Μπέρτολτ Μπρεχτ – Εγκώμιο στη μάθηση]

Οι φετινές εκλογές για την ανάδειξη του νέου ΔΣ της ΕΛΜΕ Χανίων θα διεξαχθούν σε μια συγκυρία που χαρακτηρίζεται αφενός από την αποσυσπείρωση στις διαδικασίες βάσης του σωματείου και αφετέρου από την απογοήτευση όσων είχαν εναποθέσει τις ελπίδες τους στον πάλαι ποτέ «κινηματικό» ΣΥΡΙΖΑ. Ο τελευταίος καλλιέργησε αυταπάτες για την εύκολη απαλλαγή του λαού από τον εφιάλτη των μνημονίων διαρκείας, για να καταλήξει να γίνει  σήμερα ως κυβέρνηση «μια απ’ τα ίδια» εφαρμόζοντας απαρέγκλιτα τις απαιτήσεις των δανειστών. Η συνέχιση της ίδιας αντιλαϊκής πολιτικής που από το 2009 υλοποιείται κάτω από ένα ιδιότυπο καθεστώς «διεθνούς επιτροπείας» απειλεί στο πέρασμά της να καταστρέψει ολοκληρωτικά τις κατακτήσεις των εργαζομένων (σε μισθό, σύνταξη, ασφάλιση, κ.λπ.) ενός ολόκληρου αιώνα.

Ταυτόχρονα στον «αστερισμό» του 4ου μνημονίου το Δημόσιο Σχολείο φυτοζωεί, ιδιωτικοποιείται και παρακμάζει. Παράλληλα η συνεχής εντατικοποίηση που εισάγει η κουλτούρα της αξιολόγησης μας οδηγεί να επιφορτιζόμαστε ως εκπαιδευτικοί με ολοένα και περισσότερο εξωδιδακτικό έργο. Με μηδενικούς διορισμούς για όγδοη χρονιά επεκτείνεται η ελαστική εργασία των αναπληρωτών, γεγονός που ισοδυναμεί με την άρση της μονιμότητας. Κι ενώ το Υπουργείο διατυμπάνιζε ότι από τη αρχή της σχολικής χρονιάς τα σχολεία θα λειτουργούσαν κανονικά κι οι εκπαιδευτικοί θα βρίσκονταν όλοι στις θέσεις τους, ακόμη και τώρα προς το τέλος του τετραμήνου γίνεται λόγος για «φάσεις» πρόσληψης αναπληρωτών που δεν έχουν ολοκληρωθεί, αφού μέχρι και σήμερα είναι πάνω από 40 τα κενά σε σχολεία του ν. Χανίων ακόμα και σε μαθήματα των κατευθύνσεων, ιδιαίτερα στα επαρχιακά σχολεία (βλ. π.χ. Γυμνάσιο-Λύκειο Παλαιόχωρας). Continue reading

Αγωνιστική Παρέμβαση Ηρακλείου: διακήρυξη και ψηφοδέλτιο εκλογών ΕΛΜΕ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΕΚΛΟΓΟ-ΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ Γ.Σ. ΤΗΣ Ε.Λ.Μ.Ε

ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ (13 ΔΕΚΕΜΒΡΗ) ΣΤΟ 3Ο ΛΥΚΕΙΟ

ΜΑΖΙΚΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 14 ΔΕΚΕΜΒΡΗ

  • ΚΑΜΙΑ ΥΠΟΤΑΓΗ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΛΑΪΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ-ΕΕ-Δ.Ν.Τ-ΟΛΙΓΑΡΧΙΑΣ.
  • ΝΑ ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΣΕ ΤΑΞΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΤΟΥΣ ΣΥΣΧΕΤΙΣΜΟΥΣ ΣΤΗΝ Ε.Λ.Μ.Ε-ΝΑ ΓΥΡΙΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΛΑΤΗ ΣΤΟ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΜΟ ΤΗΣ ΥΠΟΤΑΓΗΣ
  • ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΕΨΟΥΜΕ ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΣΕ ΣΥΛΛΟΓΙΚΑ ΜΕΣΑ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗΣ
  • ΝΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΟΥΜΕ ΜΑΖΙΚΑ ΚΑΙ ΕΝΩΤΙΚΑ ΣΤΗΝ ΑΚΟΜΗ ΠΙΟ ΤΑΞΙΚΗ ΔΟΜΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ («ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ» ΚΑΙ «ΝΕΟ ΕΠΑΛ»-ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ 5/ΜΕΡΟΥ-ΝΕΟ ΔΙΚΤΥΟ ΔΟΜΩΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ)
  • ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΜΟΝΙΜΩΝ-ΙΣΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΟΝΙΜΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ-ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ
  • ΚΑΜΙΑ «ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ-ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ» ΑΠΟΛΥΣΗ-ΔΙΑΒΑΘΜΙΣΗ.
  • ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟΥ ΤΗΣ Ε.Λ.Μ.Ε ΚΑΙ ΟΛΜΕ-ΚΑΤΩ Ο ΝΕΟΣ ΑΝΤΙΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΝΟΜΟΣ.

Συνάδελφοι, οι εκλογές στην Ε.Λ.Μ.Ε διεξάγονται σε συνθήκες επίτασης της αντιλαϊκής πολιτικής της συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ που συνεχίζει τη μνημονική καταιγίδα των προκατόχων της (Ν.Δ-Π.Α.Σ.ΟΚ), υπηρετώντας σταθερά τα συμφέροντα της εγχώριας ολιγαρχίας και των ιμπεριαλιστών κηδεμόνων της (ΕΕ-Δ.Ν.Τ-ΝΑΤΟ). Ο «αριστερός» ΣΥΡΙΖΑ αποδεικνύεται… αποτελεσματικός φρουρός των Αμερικάνικων συμφερόντων, υποκλίνεται στο μακελάρη των λαών Τραμπ, αποκαλώντας τον ανερυθρίαστα «φίλο» του πολύπαθου από την Αμερικανοκρατία λαού μας. Συγχρόνως, αναβαθμίζει τη βάση της Σούδας ως ορμητήριο πολεμικής επίθεσης στους γειτονικούς λαούς, ενώ χαρίζει 2,4 δις του καθημαγμένου από τα μνημόνια λαού στην πολεμική μηχανή του Ν.Α.Τ.Ο, την ώρα που υποχρηματοδοτεί και διαλύει τη Δημόσια Παιδεία-Υγείς-Ασφάλιση. Επιπλέον, αφαιμάσσει το λαό με τη φοροληστεία, την ανεργία, τους μισθούς και τις συντάξεις της πείνας, τους ηλεκτρονικούς πλειστηριασμούς. Επιβάλλοντας ακόμη πιο ασφυκτικά ιμπεριαλιστικά δεσμά στη χώρα, ξεπουλά τη δημόσια περιουσία στα κοράκια του ξένου και ντόπιου μονοπωλιακού κεφαλαίου, εφαρμόζει τη βάρβαρη αντιμεταστευτική πολιτική της ΕΕ και ετοιμάζεται να ψηφίσει τον ΑΝΤΙΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΟ ΝΟΜΟ, για να θέσει στο γύψο τα συνδικαλιστικά δικαιώματα και τις πολιτικές ελευθερίες, σε συνθήκες εξάπλωσης των φασιστικών ιδεών και της εγκληματικής δράσης της Χρυσής Αυγής.

Στο χώρο της παιδείας, εφαρμόζει πιστά τις επιταγές του Ο.Ο.Σ.Α, του ΣΕΒ και των αντιδραστικών συνθηκών της ιμπεριαλιστικής Ε.Ε. Έτσι, ΚΑΤΑΡΓΕΙ τους ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΜΟΝΙΜΩΝ, πολλαπλασιάζει τα κενά και προσλαμβάνει ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ με… το σταγονόμετρο. ΘΕΣΠΙΖΕΙ ΤΟ «ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ» ΤΩΝ ΟΛΙΓΩΝ που θα παρέχει το «Εθνικό Απολυτήριο» στους έχοντες και στους φτωχούς μια «βεβαίωση φοίτησης». ΑΠΟΔΟΜΕΙ την ΤΕΕ, συνδέοντας τα ΕΠΑΛ με το επιχειρηματικό κεφάλαιο, επιβάλλοντας το βάρβαρο μέτρο της ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ και της διαθεσιμότητας των εκπαιδευτικών, ενώ με τα «νέα μέτρα» (Σχέδιο Υ.Α και Νέο Δίκτυο Δομών Υποστήριξης του Εκπαιδευτικού Έργου) ΚΑΤΑΡΓΕΙ το 5/ΜΕΡΟ (τη μη εργάσιμη του Σαββάτου), και επιβάλλει την «ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ» της Αποκεντρωμένης Σχολικής Μονάδας, δηλ καταργεί το ενιαίο πρόγραμμα σπουδών και πολυκατηγοριοποιεί ταξικά τα σχολεία, αναθέτοντας στο σύλλογο το «ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ, την ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ και τον ΑΥΤΟΕΛΕΓΧΟ του ΕΡΓΟΥ του» (!). Ετσι, ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ διδασκόντων θα ΔΙΑΜΟΡΦΩΝΕΙ το δικό του ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ (!) «ως συνδιαμορφωτής της εκπαιδευτικής πολιτικής» (!) και θα το «αποτιμά», δηλ θα ΑΥΤΟ-ΑΞΙΟΛΟΓΕΙΤΑΙ (!), ενώ το ΣΧΟΛΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ -στο οποίο θα συμμετέχουν γονείς, μαθητές, εκπαιδευτικοί και εκπρόσωποι της Τοπικής Αυτοδιοίκησης- θα «συμμετέχει στη σχολική πραγματικότητα, πλαισιώνοντας τις δράσεις του» και θα «ΑΠΟΤΙΜΑ» (!) το εκπαιδευτικό έργο. Παράλληλα, θεσπίζεται το ΝΕΟ ΚΑΘΗΚΟΝΤΟΛΟΓΙΟ και ο ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ που θα διασφαλίζει «την απρόσκοπτη λειτουργία του σχολείου», απαγορεύοντας, προφανώς, τις κινητοποιήσεις Ο δήθεν «αριστερός» ΣΥΡΙΖΑ, ουσιαστικά, επιβάλλει, με το μανδύα της συλλογικότητας, μια λαίλαπα θεσμικών μέτρων που ΚΑΤΕΔΑΦΙΖΟΥΝ θεμελιώδεις μορφωτικές κατακτήσεις, υποκαθιστούν τα επιστημονικά αντικείμενα με την ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ και καταργούν την οργανική θέση και τη σταθερή εργασία με την «ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ» (!), εισάγοντας την ΕΛΑΣΤΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ. Ετσι, μετατρέπουν το σύλλογο σε ΣΥΝΕΝΟΧΟ στην αντιλαϊκή πολιτική και στα μέτρα της ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗΣ. Αυτή η λαίλαπα των αντιλαϊκών μέτρων συμπορεύεται με το καθεστώς των ΣΥΧΓΩΝΕΥΣΕΩΝ τμημάτων, τομέων και ειδικοτήτων, ενώ καθιερώνεται και το μέτρο της ΕΠΙΛΟΓΗΣ της ΦΟΙΤΗΣΗΣ σε τρία σχολεία, που αναγκαστικά παραπέμπει στη διαβάθμιση σχολείων και εκπαιδευτικών και στην ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ πολλών ΣΧΟΛΕΙΩΝ από την επόμενη χρόνια. Σε αυτή τη συνολική επίθεση βάζουν πλάτη οι ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΤΗΣ ΥΠΟΤΑΓΗΣ. Continue reading

Αριστερή Παρέμβαση-Συσπείρωση Ηρακλείου: διακήρυξη και ψηφοδέλτιο εκλογών ΕΛΜΕ

ΑΡΙΣΤΕΡΗ  ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ – ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ εκπ. Ν. Ηρακλ.

…στο  «ρεαλισμό»  της υποταγής,

                                                     αντιτάσσουμε το ρεαλισμό των αναγκών, και των ονείρων μας…!

  • Αναμέτρηση παντού με κυβέρνηση, ΕΕ και ΔΝΤ!
  • Να ξεπεράσουμε την ηγεσία της ΟΛΜΕ που έχει παραδοθεί στην κυβερνητική πολιτική!
  • Με αγωνιστικό συντονισμό των ΕΛΜΕ ανατρέπουμε τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα!
  • Δεν θα επιτρέψουμε στις πρώην και νυν κυβερνητικές δυνάμεις να διαλύσουν το σωματείο μας!

Οι εκλογές για την ανάδειξη νέου Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ηρακλείου γίνονται σε μια κρίσιμη συγκυρία που τη χαρακτηρίζουν ο καταιγισμός αντιλαϊκών και αντιεκπαιδευτικών μέτρων, τα επικοινωνιακά κυβερνητικά success story με τη στήριξη της ΕΕ, η ανυπαρξία των συνδικάτων τύπου ΓΣΕΕ – ΑΔΕΔΥ – ΟΛΜΕ και η συνέχιση των προσπαθειών απονέκρωσης της ΕΛΜΕ από τις δυνάμεις του κυβερνητικού και υποταγμένου συνδικαλισμού.

Η Κυβέρνηση συνεχίζει το δρόμο της κοινωνικής καταστροφής!

Σε εξέλιξη βρίσκεται νέος γύρος λεηλασίας των λαϊκών συμφερόντων με την ψήφιση του νέου αντιλαϊκού προϋπολογισμού (υπερφορολογήσεις, περικοπές σε υγεία, πρόνοια, ασφάλιση, ματωμένα πρωτογενή πλεονάσματα στο 3,82%, κ.ά.), με την προώθηση των νέων 113  προαπαιτούμενων της 3ης αξιολόγησης (ιδιωτικοποιήσεις σε ενέργεια, νερό, τηλέφωνο, δημόσια περιουσία, νέο αντιαπεργιακό συνδικαλιστικό νόμο, ηλεκτρονικούς πλειστηριασμούς για μαζική αρπαγή της λαϊκής κατοικίας, κ.ά.) και για όλους επικρέμεται  η άμεση εφαρμογή μέτρων της 2ης αξιολόγησης (μείωση του αφορολόγητου και των συντάξεων). Την ίδια στιγμή η κυβέρνηση επιδίδεται σε ένα επικοινωνιακό ρεσιτάλ προσπάθειας  πλήρους αντιστροφής της πραγματικότητας. Προπαγανδίζει ως κοινωνική πολιτική το περίφημο μέρισμα, που είναι αποτέλεσμα της μαζικής φτωχοποίησης των εργαζομένων. Προωθεί αφηγήματα περί εξόδου από τα μνημόνια το 2018, ενώ τόσο η επιτροπεία από την ΕΕ όσο και η υποτέλεια σ΄αυτήν, θα συνεχίζονται  με την αντικατάσταση του ΔΝΤ από τον ΕSM, τα μνημόνια από τα ευρωπαϊκά  προγράμματα τα ονομαζόμενα «υβρίδια». Κάνει λόγο για δίκαιη ανάπτυξη και σταθερότητα, όταν έχει δεσμευτεί για δημοσιονομικά πλεονάσματα μέχρι το 2060 και δήμευση του δημόσιου πλούτου για 90 χρόνια!

Η Κυβέρνηση καρατομεί εργασιακά και μορφωτικά δικαιώματα στην εκπαίδευση!

Η επίθεση της κυβέρνησης ενάντια στη δημόσια δωρεάν εκπαίδευση, τα εργασιακά δικαιώματα και τις ελευθερίες έχει πάρει χαρακτήρα χιονοστιβάδας. Κάθε βδομάδα νέα αντιεκπαιδευτικά μέτρα εξαγγέλλονται και κυκλοφορούν ως προτάσεις του ΙΕΠ, του ΟΟΣΑ, του ΣΕΒ,των θεσμών, για να επισημοποιηθούν λίγο αργότερα, σε πιο πρόσφορο χρόνο, μετά από προσχηματικούς διαλόγους για να γίνονται αποδεκτά. Τα σχολεία με τη μείωση των δαπανών, την κατάργηση δομών, την έλλειψη διορισμών, τις περικοπές αναπληρωτών, την εφαρμογή της μαθητείας, την κατάργηση τομέων και ειδικοτήτων ΕΠΑΛ και των λεγόμενων «ολιγομελών» τμημάτων, κ.ά. λειτουργούν χειρότερα από κάθε χρονιά, ενώ έχει επιδεινωθεί δραματικά ο εκπαιδευτικός και παιδαγωγικός ρόλος των καθηγητών.  Την ίδια στιγμή οι μετακινήσεις καθηγητών  για συμπλήρωση ωραρίου, ακόμη και σε τέσσερα και πέντε σχολεία  έχουν ξεπεράσει κάθε όριο και διαμορφώνουν κλίμα τετελεσμένων αποδοχής του νέου ρόλου, του εκπαιδευτικού «λάστιχου – για πάσα χρήση» και της κινητικότητας.  Η αντιδραστική αναδιάρθρωση της εκπαίδευσης, βάσει και των επιταγών της Ε.Ε., συνεχίζεται. Η κυβέρνηση προωθεί για ψήφιση το «Νέο Λύκειο» των αλλεπάλληλων εξεταστικών πλεγμάτων για τους μαθητές,του εξοβελισμού της γενικής γνώσης και του δραστικού περιορισμού των οργανικών θέσεων για τους εκπαιδευτικούς με τη μείωση μαθημάτων. Ετοιμάζεται μετά τυμπανοκρουσιών η «αυτονομία της σχολικής μονάδας» (συνεχείς δηλώσεις υπουργού), η οποία σε συνδυασμό με την αξιολόγηση – αυτοαξιολόγηση (πρόσφατη πρόταση αλλαγών δομών του υπουργείου-«ΠΕΚΕΣ») και την υποβάθμιση των πτυχίων (πρόταση ΙΕΠ για Πιστοποιητικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής επάρκειας για όλους) επιδιώκουν τα σχολεία να λειτουργούν με τις αρχές της επιχειρηματικότητας και των ιδιωτικοοικονομικών κριτηρίων και τους εκπαιδευτικούς σε πλήρη ελαστικοποίηση των εργασιακών τους σχέσεων. Παράλληλα προωθούν τις συγχωνεύσεις σχολείων και την κατάργηση της οργανικότητας (ηλεκτρονικές εγγραφές, δημιουργία ομάδων σχολείων). Continue reading

Ενότητα Αντίστασης Ανατροπής Πειραιά: Διακήρυξη και ψηφοδέλτιο για τις εκλογές αντιπροσώπων για την ΟΛΜΕ (Δευτ. 22/5)

 

Ενότητα Αντίστασης Ανατροπής

       (ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΠΕΙΡΑΙΑ,  ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ, ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ)

Εκλογές για το 18ο συνέδριο της ΟΛΜΕ

Θέλουμε το σωματείο μας να γίνει μια μικρή ΓΣΕΕ;

Συνάδελφοι,

Στις 18 Μαϊου θα πραγματοποιηθεί η εκλογοαπολογιστιτική συνέλευση για την τελευταία διετία της ΟΛΜΕ και στις 22 Μαΐου ψηφίζουμε για αντιπροσώπους που θα αποφασίσουν το νέο διεκδικητικό πρόγραμμα της ΟΛΜΕ και θα εκλέξουν και το νέο ΔΣ.

Μετά και την μνημονιακή στροφή του ΣΥΡΙΖΑ – και την αντίστοιχη στήριξη της παράταξης των ΣΥΝΕΚ σε αυτήν τη στροφή – το σωματείο μας αντιμετωπίζει τον κίνδυνο να γίνει χειροκροτητής των μνημονίων και των κυβερνήσεων που τα εφαρμόζουν. Ήδη η πλειοψηφία ΣΥΝΕΚ-ΔΑΚΕ το προηγούμενο διάστημα λειτούργησε ως αρραγές μέτωπο σε έναν κυβερνητικό-μνημονιακό συνδικαλισμό χειρίστου είδους. Διέσυραν έναν ολόκληρο κλάδο πίσω από τον κακόφημο «Εθνικό Διάλογο» που έφερε ως αποτέλεσμα προτάσεις για ένα φτηνό, ευέλικτο, ταξικό σχολείο. Χαιρέτισαν την επιβολή της μαθητείας, καλώντας την ηγεσία του υπουργείου να προχωρήσει με περισσότερο θάρρος! Αρνήθηκαν να οργανώσουν ουσιαστικά τον αγώνα ενάντια σε θεματική εβδομάδα και δημιουργικές εργασίες, παρά την αντίδραση του κλάδου σε αυτές. Επιχειρούν να «θολώσουν τα νερά» και να αφοπλίσουν τον κλάδο, επαναφέροντας την αξιολόγηση με το μανδύα της «εσωτερικής διαδικασίας αποτίμησης του σχολικού έργου». Υποβοηθούν έτσι το υπουργείο Παιδείας να προχωρήσει στην επιβολή της. Με λίγα λόγια βάζουν πλάτες στην ηγεσία του υπουργείου Παιδείας να υλοποιήσει ανεμπόδιστη την αντιεκπαιδευτική πολιτική της. Η διαφοροποίηση από πλευρές της κυβερνητικής πολιτικής δε συνοδεύεται από προτάσεις αγωνιστικού μπλοκαρίσματος τους. Η πλειοψηφία αυτή θα ξεσαλώσει αν βγει ενισχυμένη από το 18ο συνέδριο. Ήδη η ΔΑΚΕ εκμεταλλεύεται την προβοκάτσια του ΣΥΡΙΖΑ στις έννοιες της αριστεράς, του κινήματος και του αγώνα και επιχειρεί να επανακάμψει, δημιουργώντας βέβαια και το γνώριμο δίκτυο πελατειακών σχέσεων με την αναμονή «είμαστε οι επόμενοι».

Αυτό είναι το δίλημμα για τις 22 Μαϊου!

Continue reading

Ενωτική Αγωνιστική Πρωτοβουλία Γ΄ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης (Παρεμβάσεις ΔΕ): Διακήρυξη για τις εκλογές

Διακήρυξη για τις εκλογές στη Γ΄ ΕΛΜΕ

Ένας χρόνος και βάλε κυβέρνηση της Αριστεράς (της φακής) και είμαστε… τόσο δεξιά όσο και πριν. Αν εξαιρέσει κανείς τις λυμένες γραβάτες, τα φραστικά ρετούς, την εγκατάλειψη των ρατσιστικών ακροτήτων στο μεταναστευτικό και κάποια ελάχιστα επιδόματα για όσους ζουν στις εσχατιές της εξαθλίωσης (τα οποία μάλλον θα κοπούν κι αυτά), τα πάντα είναι όπως και πριν: τα μνημόνια ζουν και… αβγαταίνουν, οι μισθοί παραμένουν της πείνας, οι συντάξεις περικόπτονται κι άλλο, οι ιδιωτικοποιήσεις προχωρούν (ακόμη και της διαβόητης «Ελληνικός Χρυσός») και ο δημόσιος πλούτος βαίνει προς «αξιοποίηση» ( τα ρετούς που λέγαμε…).

Όπως σωστά έλεγε και ο Τσίπρας πριν εκλεγεί, «η ελληνική κοινωνία δεν είχε να φοβάται τίποτα από την Αριστερά». Θα τα άφηνε όλα όπως ήταν.

Τη εξαιρέσει της εκπαίδευσης, βεβαίως. Γιατί εδώ πέρα όχι μόνο δεν αφέθηκε η κυβέρνηση στην δύναμη της αδράνειας, αλλά βάλθηκε πραγματικά να φέρει τα πάνω-κάτω υλοποιώντας όσα δεν τόλμησαν όλοι οι προηγούμενοι. Εφαρμοστικές εγκύκλιοι που ήδη έχουν αρχίσει να έρχονται στα σχολεία (π.χ. αυτή περί της «εθελοντικής» εποπτείας εργασιών μαθητών που θα μπαίνουν στον προσωπικό τους φάκελο) και βεβαίως η πρόσφατη προαναγγελία της (αυτο)αξιολόγησης από τον νέο υπουργό, δεν αποτελούν παρά προεικάσματα του νέου εργασιακού και εκπαιδευτικού τοπίου που θα διαμορφωθεί το επόμενο διάστημα στα σχολεία επί τη βάσει των συντεταγμένων που ορίζει ο ΟΟΣΑ και μεταφράζει στα ελληνικά ο κος Λιάκος.

Τι προβλέπει αυτό το νέο μοντέλο; Τα έχουμε χιλιοπεί μα ας τα ξαναπούμε:

  • ένα σχολείο της αγοράς, όπου οι μαθητές, ιδίως των επαγγελματικών και τεχνικών λυκείων, θα σπουδάζουν ό,τι και όπως το θέλουν οι επιχειρήσεις – εκπρόσωποι των οποίων προτείνεται (στο «Πόρισμα του διαλόγου για την Παιδεία», που κατατέθηκε τον Μάιο) να συμμετέχουν στη διαμόρφωση των προγραμμάτων σπουδών!
  • Ένα σχολείο φθηνό και υποχρηματοδοτημένο, που θα αποδύεται σε ένα διαρκή αγώνα προσέλκυσης πόρων από ιδιώτες, προκειμένου να καλύψει τις ανάγκες του αλλά και να ανέβει στην λίστα της αξιολόγησης και άρα στα μάτια των γονιών-πελατών!
  • Ένα σχολείο όπου οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί θα αντικατασταθούν (όπως ήδη έχει αρχίσει να συμβαίνει) με αναπληρωτές και μερικής απασχόλησης· όπου οι καθηγητές ειδικότητας θα μεταβληθούν σε «καθηγητές-πασπαρτού», που θα κάνουν λίγο απ’ όλα· όπου το μάθημα, αν δε συμπληρώνεται τμήμα (όπως συμβαίνει σε όλα σχεδόν τα μικρά νησιά και τα ορεινά μέρη) θα γίνεται μέσω… skype.
  • Ένα σχολείο ανταγωνιστικό σε όλα τα επίπεδα: προς τα έξω (δηλ. με άλλες σχολικές μονάδες) αλλά και στο εσωτερικό του. Ένα σχολείο δηλαδή στο οποίο όλοι θα προσπαθούν να επιβιώσουν και να αναρριχηθούν κυνηγώντας μονάδες, μεταπτυχιακά και σεμινάρια. Η νέα αυτή «επαγγελματική κουλτούρα» ήδη έχει αρχίσει να εδραιώνεται στα σχολεία, οπότε μπορούμε να φανταστούμε πού θα οδηγηθούμε όταν εφαρμοστεί η αξιολόγηση και θεσπιστεί ο μόνιμος μηχανισμός απολύσεων που απαιτούν οι τροϊκανοί.
  • Ένα σχολείο εν τέλει που μπορεί να είναι πιο κοντά στην εργαλειακή αντίληψη της γνώσης που έχουν οι επιχειρήσεις αλλά και πολλοί μαθητές μας, βρίσκεται όμως σε διάσταση με το αναγεννησιακό ιδανικό της ολόπλευρης μάθησης που έστω διακηρυκτικά, έστω κακοποιημένα υπηρετούσε ως τώρα.

Και η ΟΛΜΕ; Πού είναι η ΟΛΜΕ; Continue reading

Αγωνιστική Παρέμβαση Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης-Συνεργαζόμενοι: Διακήρυξη Εκλογών ΕΛΜΕ

Αγωνιστική Παρέμβαση Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νικης-Συνεργαζόμενοι: Διακήρυξη Εκλογών ΕΛΜΕ 2016 by paremvaseisde on Scribd

Παρεμβάσεις ΔΕ: διακήρυξη εκλογών ΠΥΣΔΕ-ΑΠΥΣΔΕ-ΚΥΣΔΕ 2016

Παρεμβάσεις ΔΕ: διακήρυξη εκλογών ΠΥΣΔΕ-ΑΠΥΣΔΕ-ΚΥΣΔΕ 2016 by paremvaseisde on Scribd